Безопасность жизнедеятельности. Зачёт. Билет №23
Состав работы
|
|
|
|
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
- Microsoft Word
Описание
1.Характеристика средств коллективной и индивидуальной защиты.
2. Основные причины несчастных случаев от действия электрического тока. Оказание первой помощи при поражении током
3. В электрической сети (трехфазной трехпроводной, с изолированной нейтралью) напряжением 380/220 В фаза С вследствие повреждения изоляции оказалась замкнутой на корпус незаземленной электроустановки, которой касается человек, а фаза В замкнулась на землю, при этом сопротивление замыкания оказалось равным 100 Ом. Определить ток через тело человека, прикоснувшегося к электроустановке. Сопротивление тела человека принять равным 1 кОм. Оценить опасность такого прикосновения.
2. Основные причины несчастных случаев от действия электрического тока. Оказание первой помощи при поражении током
3. В электрической сети (трехфазной трехпроводной, с изолированной нейтралью) напряжением 380/220 В фаза С вследствие повреждения изоляции оказалась замкнутой на корпус незаземленной электроустановки, которой касается человек, а фаза В замкнулась на землю, при этом сопротивление замыкания оказалось равным 100 Ом. Определить ток через тело человека, прикоснувшегося к электроустановке. Сопротивление тела человека принять равным 1 кОм. Оценить опасность такого прикосновения.
Дополнительная информация
Уважаемая ..ваша работа зачтена, Симакова Наталья Николаевна
Похожие материалы
Экзамен. По дисциплине: Безопасность жизнедеятельности. Билет №23
Натуся
: 5 октября 2012
1.Характеристика средств коллективной и индивидуальной защиты.
2. Основные причины несчастных случаев от действия электрического тока. Оказание первой помощи при поражении током
3. В электрической сети (трехфазной трехпроводной, с изолированной нейтралью) напряжением 380/220 В фаза С вследствие повреждения изоляции оказалась замкнутой на корпус незаземленной электроустановки, которой касается человек, а фаза В замкнулась на землю, при этом сопротивление замыкания оказалось равным 100 Ом. Опред
30 руб.
Безопасность жизнедеятельности. Зачёт. Билет №16
growlist
: 1 октября 2019
Билет № 16
1. Заземляющее устройство. Требования к заземляющим устройствам, к сопротивлению заземления.
2. Основные причины несчастных случаев на производстве.
3. Решить задачу
В электрической сети (трехфазной трехпроводной, с изолированной нейтралью) напряжением 380/220 В фаза С вследствие повреждения изоляции оказалась замкнутой на корпус незаземленной электроустановки, которой касается человек, а фаза В замкнулась на землю, при этом сопротивление замыкания оказалось равным 90 Ом. Определить
20 руб.
Безопасность жизнедеятельности. Зачет. Билет № 5
gnv1979
: 23 ноября 2017
Билет № 5
Дисциплина Б.
1. Основные психологические причины травматизма
2. Защитное заземление в электроустановках. Определение, назначение, схема, область применения, принцип действия.
3. Решить задачу
В электрической сети (трехфазной трехпроводной, с изолированной нейтралью) напряжением 380/220 В фаза С вследствие повреждения изоляции оказалась замкнутой на корпус незаземленной электроустановки, которой касается человек, а фаза В замкнулась на землю, при этом сопротивление замыкания оказалось
45 руб.
Безопасность жизнедеятельности, Зачет, билет 17
Fistashka
: 16 октября 2017
Билет № 17
1. Средства защиты в электроустановках. Классификация, основные правила применения средств защиты.
2. Производственное освещение. Характеристики световой среды (количественные и качественные). Виды производственного освещения. Нормирование освещенности производственных помещений.
3. Решить задачу.
Найти ток, протекающий через тело человека, прикоснувшегося к электроустановке, на которую произошло замыкание фазного провода. Сеть трехфазная трехпроводная, 380/220 В, с заземленно
300 руб.
Безопасность жизнедеятельности. Зачет. Билет №5.
SibGUTI2
: 25 июня 2016
Билет № 5
Дисциплина БЖД
1. Основные психологические причины травматизма
2. Защитное заземление в электроустановках. Определение, назначение, схема, область применения, принцип действия.
3. Решить задачу
В электрической сети (трехфазной трехпроводной, с изолированной нейтралью) напряжением 380/220 В фаза С вследствие повреждения изоляции оказалась замкнутой на корпус незаземленной электроустановки, которой касается человек, а фаза В замкнулась на землю, при этом сопротивление замыкания оказалос
60 руб.
Безопасность жизнедеятельности. Зачет. Билет №7.
SibGUTI2
: 25 июня 2016
Билет №7.
1.Органы управления безопасностью труда, надзора и контроля за охраной труда.
2. Защитное отключение в электроустановках. Определение, назначение, схема, область применения, принцип действия.
3. Решить задачу
В электрической сети (трехфазной трехпроводной, с изолированной нейтралью) напряжением 380/220 В фаза С вследствие повреждения изоляции оказалась замкнутой на корпус заземленной электроустановки, которой касается человек, а фаза В замкнулась на землю, при этом сопротивление зам
60 руб.
Безопасность жизнедеятельности. Билет №14. Зачет
ladykate1993
: 9 января 2014
1. Средства защиты в электроустановках.
2. Производственное освещение. Характеристики световой среды (количественные и качественные). Виды производственного освещения.
3. Задача. Определить суммарный уровень шума от трех источников на рабочем месте инженера программиста. Предложить мероприятия по снижению уровня шума, рассчитать снижение уровня шума.
1. Средства защиты в электроустановках Изолирующие электрозащитные средства делятся на основные и дополнительные.
К основным изолирующим электрозащ
50 руб.
Безопасность-Жизнедеятельности
Роман16
: 19 марта 2023
Контрольная по дисциплине БЖД!
Работа предусматривает лишь образец для решения подобных задач! Переделывания задач под ваш шифр не предусматривается.!
2 теор вопроса и 2 задачи по шифру, которые указаны в списках для выбора вариантов.
Теор вопр.
№83: Применение защитных сооружений при чрезвычайных ситуациях.
№24: Ультразвук и инфразвук. Особенности физиологического воздействия на человека. Способы защиты.
Задачи будут в приложении скриншота
100 руб.
Другие работы
Гидромеханика РГУ нефти и газа им. Губкина Гидродинамика Задача 27 Вариант 7
Z24
: 8 декабря 2025
Решите задачу 26 при условии, что к отверстию присоединен внешний цилиндрический насадок.
Задача 26
Жидкость плотностью ρ перетекает из левого отсека бака в правый через отверстие в перегородке диаметром d. Над жидкостью находится газ. Показание ртутного манометра равно hрт, а показание пружинного вакуумметра равно рv. Расстояния от поверхности жидкости в отсеках до центра тяжести отверстия равны H1 и H2.
Определить неизвестную величину.
150 руб.
Макроэкономика и её особенности в условиях формирования социально ориентированной рыночной экономики
alfFRED
: 18 ноября 2013
Республика Беларусь и другие постсоциалистические страны в ходе экономических реформ переходят от административно-командной системы к современной рыночной экономике. Вначале преобладала точка зрения (причем и среди отечественных, и среди иностранных экономистов), что этот переход займет годы. Теперь становится ясно, что этот переход растянется на десятилетия. В постсоциалистических странах еще долгое время будет существовать своеобразная, так называемая переходная экономическая система, или экон
10 руб.
Чертежи-Графическая часть-Курсовая работа-Схема обвязки устья скважины, Клапан-отсекатель магистральный, Патентно-информационный обзор, Деталировка
https://vk.com/aleksey.nakonechnyy27
: 5 мая 2016
Клапан-отсекатель применяется в качестве предохранительного органа для защиты газовых и нефтяных фонтанирующих скважин при критическом понижении (повышении) давления в отводящем трубопроводе. Рабочей средой скважин, оснащенных клапаном-отсекателем, является природный газ, сырая нефть некоррозионного состава с незначительным количеством механических примесей, газоконденсатом, минерализованной и конденсационной водой.
Клапан-отсекатель монтируется в трубопроводной обвязке скважины или на отводящем
696 руб.
Экзамен. Математика. 1-й семестр. Вариант № 8
badbunny2010
: 12 октября 2014
1. Основные теоремы о пределах.
2. Дифференциал функции. Геометрический смысл дифференциала.
3. Исследовать и построить график функции.
4. Найти
5. Найти интеграл
6. Вычислить интеграл
7. Исследовать сходимость интеграла
8. Найти площадь фигуры, ограниченной линиями
50 руб.