География. Практические задания.

Цена:
1000 руб.

Состав работы

material.view.file_icon 1D430E08-B93B-4AA2-AFC8-E218D3E370BC.docx
Работа представляет собой файл, который можно открыть в программе:
  • Microsoft Word

Описание

Практическое занятие 1
Вариант 1
Задание 1. Объясните историю формирования и развития политической карты мира. Приведите примеры появления на карте мира новых государств за последние десятилетия.
Практическое занятие 2
Вариант 1
Задание 1.Оцените ресурсообеспеченность отдельных стран по некоторым видам минерального сырья в годах.
Страна Запасы
( млрд. тонн ) Добыча
( млн. тонн ) Ресурсообеспеченность
( в годах )
 нефть уголь железные руды нефть уголь железные руды нефть уголь железные руды
Весь мир 139,7 1725 394 3541 4700 906     
Россия 6,7 200 71,0 304 281 107     
Германия 0,2 111 2,9 12 249 0     
Китай 3,9 272 40,0 160 1341 170     
Саудовская Аравия 35,5 0 0 404 0 0     
Индия 0,6 29 19,3 36 282 60     
США 3,0 445 25,4 402 937 58     
Канада 0,7 50 25,3 126 73 42     
Бразилия 0,7 12 49,3 61 29 162     
ЮАР 0 130 9,4 0 206 33     
Австралия 0,2 90 23,4 29 243 112     

Используя имеющиеся статистические данные, заполните таблицу, рассчитав ресурсообеспеченность в годах отдельных стран и регионов мира важнейшими видами минеральных ресурсов, вычисления сделать по формуле:
Р = З/Д, где
Р – ресурсообеспеченность (в годах),
З – запасы,
Д – добыча;
Задание 2.Разделите данные источники энергии на две группы.
Практическое занятие 3
Вариант 1
Задание 1.Рассчитайте воспроизводство населения в разных регионах мира, используя таблицу
Регион Рождаемость Смертность
Северная Америка 13 8
Латинская Америка 21 6
Зарубежная Европа 9 11
СНГ 13 13,5
Зарубежная Азия 21 8
Африка 37 14
Австралия и Океания 17 8
Задание 2.Распределите регионы в представленной таблице.
Естественная убыль или естественный прирост до 12 человек на 1000 жителей. Естественный прирост выше 12 человек на 1000 жителей.
Практическое занятие 4
Вариант 1
Задание 1. В Великобританию въехало в 2009 г. 1231,2 тыс. чел., а выехало 459,7 тыс. чел.
Определите миграционное сальдо и размер валовой миграции. Миграционное сальдо есть разница между числом прибытий и числом выбытий. Валовая миграция представляет сумму числа прибытий и выбытий
Задание 2. Используя картографические данные (Атлас географический для 10 класса) сгруппируйте страны мира по уровню урбанизации. Заполните таблицу.
«Группировка стран мира по уровню урбанизации»
Низкий уровень урбанизации, менее 25% Средний, от 25% до 50% Высокий, от 50% до 75% Очень высокий, свыше 75%
Практическое занятие 5
Вариант 1
Задание 1. Используя текст учебников, учебных пособий и отраслевых карт, заполните предложенную форму таблицы. Разделите факторы размещения производства на традиционные (старые) и новые (порождённые НТР). Определите качественные изменения в размещении отраслей производства.
«Ведущие факторы размещения производства в эпоху нтр»
Группа факторов Факторы размещения производства Характер воздействия на размещение Примеры
  до эпохи НТР в эпоху НТР отраслей хозяйства экономических центров и районов
I     
II     
I – старые, II – новые
факторы размещения: территория, ЭГП, экологический, трудовых ресурсов, транспортный, энергетический, наукоёмкости, потребительский, территориальной концентрации, природно-ресурсный (сырьевой).
Задание 2. Какова роль ТНК в мировом хозяйстве?
Практическое занятие 6
Вариант 1
Задание 1. Выписать следующие страны:
а) Страны-лидеры мировой добычи нефти (не менее 10 стран).
Практическое занятие 7
Вариант 1
Задание 1. Какую роль в мировой экономике играет сегодня мировой рынок туризма? Дайте характеристику основным факторам, положительно и отрицательно влияющим на развитие международного туристского бизнеса в начале XXI в.
Практическое занятие 8
Вариант 1
1. В чем суть демографической проблемы?
Практические задания
Реферат __ Энциклопедизм возрожденческой культуры__ Реферат __Неявное знание и его роль в развитии науки с точки зрения М.Полани__ Реферат __ Энциклопедизм возрожденческой культуры__
User veroooon : 14 ноября 2022
1500 руб.
Практические задания
Практическое задание 1 Ситуация Пункт 11 статьи 5 УПК РФ определяет задержание подозреваемого как меру процессуального принуждения, применяемую органом дознания, дознавателем, следователем на срок не более 48 часов с момента фактического задержания лица по подозрению в совершении преступления. В соответствии с пунктом 15 той же статьи момент фактического задержания – это момент производимого в порядке, установленным этим Кодексом , фактического лишения свободы передвижения лица, подозреваемого
User IT-STUDHELP : 3 марта 2020
250 руб.
Практическое задание
ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ Практическое задание состоит из 3-х частей. 1. Ответ на вопрос Как определяется тип технологии (по Ч. Перроу)? Какой тип технологии реализуется в вашей организации? Почему? Ответ: 2. Практическое задание на тему «Состав организационной культуры». Перечислите максимально возможное количество артефактов, замеченных Вами в Вашей или другой «знакомой» организации: группа А: физических; группа Б: вербальных; группа В: поведенческих. Ответ: 3. Ответ на вопрос Почему необх
User РегинаР : 27 февраля 2018
300 руб.
География
1. Предмет, задачи и методы экономической и социальной географии мира. 2. Международное географическое разделение труда и его факторы. 3. География населения: сущность и структура. Геоурбанистика. 4. Ресурсоведение и геоэкология. 5. Отраслевая структура мировой промышленности. 6. Социально-экономическая характеристика стран зарубежной Европы. 7. Оценка природных ресурсов России.
User Petra1988 : 21 июля 2018
200 руб.
Практическое задание 5
1. Сергей Петрович Степанов решил положить 100 тыс. руб. на депозит в надёжный банк. Какой вклад ему выгоднее открыть на один год: с ежемесячной капитализацией процентов под 8% годовых или без капитализации со ставкой 9,4% годовых? 1. Вклад без капитализации под 9,4% годовых 2. Вклад с ежемесячной капитализацией процентов под 8% годовых: Месяц Расчет сумма 2. Вы открыли вклад со ставкой 9% годовых сроком на полтора года с капитализацией каж
User Infanta : 20 марта 2026
400 руб.
Практическое задание 5
Практическое задание 3
Практические задания Задание 1. Модель SMARTEF Познакомимся с моделью целеполагания SMARTEF (это аббревиатура и у каждой буквы есть свое значение). Может использоваться как для достижения материальных, так и нематериальных целей. Рисунок 1 – Расшифровка модели SMARTEF Инструкция к упражнению по модели SMARTEF. 1. Выберите цель с которой хотите поработать (Например, покупка машины) 2. Запишите, какие самые важные аспекты должны быть в цели? Параметр конкретности. (Цвет, моде
User Infanta : 19 марта 2026
700 руб.
Практическое задание 3
Практическое задание 4
1. Предприятие производит продукт Х. Величина условно-постоянных затрат составляет 200 млн руб. в год. Максимально возможный объем производства продукта Х составляет 1000 единиц в год. Для простоты предположим, что не существует временного лага между производством и реализацией продукции. Цена единицы продукции составляет Р = 750 тыс. руб. Условно-переменные затраты составляют 250 тыс. руб. на единицу продукции. Определите доходность фирмы. 2. Определите, сколько нужно вложить средств в инвес
User Infanta : 19 марта 2026
800 руб.
Практическое задание 4
Практическое задание 3
Задание 1. Разряд Тарифный коэффициент 1 1,00 2 1,03 3 1,07 4 1,10 5 1,13 6 1,17 Сучков – повременщик 4 разряда, отработано 21 смены. Мазалов – повременщик 5 разряда, отработано 22 смены. Абрамян – сдельщик 4 разряда, отработано 20 смен. Завальный – сдельщик 5 разряда, отработано 20 смены. Часовая тарифная ставка 1-го разряда 350 р. Время смены 7 час. Жуков и Мамонтов делали работу в составе бригады, изготовлено 300 деталей. Норма времени на изготовление детали 72 мин. Работа тариф
User Infanta : 19 марта 2026
1100 руб.
Практическое задание 3
Маркетинговые исследования
Занятие 1. Система маркетинговой информации о рынке 4 Занятие 2. Классификация и сущность видов маркетинговых исследований 6 Занятие 3: Проблемы проведения маркетинговых исследований 7 Занятие 4. Разработка анкеты для маркетингового исследования 8 Занятие 5. Маркетинговые стратегии 11 Занятие 6. Исследование внешней среды маркетинга 14 Занятие 8. Оценка конкурентоспособности продукции 16 Занятие 9. Программное обеспечение маркетинговых исследований 17 СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ
User galau5 : 5 января 2020
200 руб.
Развитие кредитной кооперации в Германии
Содержание Введение 1. Первые теоретики кооперации в Германии 2. Первые кредитные кооперативы в Германии 2.1 Типы кредитных кооперативов в Германии 2.2 Движение Райффайзена 2.3 Народный банк Шульце 3. Современная кредитная кооперация в Германии 4. Заключение 5. Список использованной литературы Введение Развитие системы кредитной кооперации в Германии – вопрос социальный, политический и экономической важности. Во второй половине XIX века в Европе, в период реформ, разрушения старых порядков, к
User evelin : 4 ноября 2012
15 руб.
Курсовая работа по дисциплине: Теория электрических цепей. Вариант №3
Содержание Техническое задание 3 Введение 5 1. Расчет полосового LC-фильтра 6 1.1. Расчет амплитудного спектра радиоимпульсов 6 1.2. Формирование требований к полосовому фильтру 8 1.3. Формирование передаточной функции НЧ-прототипа 9 1.4. Реализация LC-прототипа 12 1.5. Реализация пассивного полосового фильтра 15 2. Расчет активного полосового фильтра 16 2.1. Расчет полюсов ARC-фильтра 16 2.2. Формирование передаточной функции 17 2.3. Расчет элементов схемы фильтра 19 3. Проверка результатов рас
User Roma967 : 16 апреля 2016
1100 руб.
promo
Диалектика природного и социального в человеческой жизни
Рассматривая проблему антропосоциогенеза (происхождения и развития человека), не миновать проблемы соотношения в человеке биологического и социального начал. Неоспорим тот факт, что человек двойственен–он и животное и не животное. Это существо природное и социальное. Будучи животным, человек обладает теми же органами чувств, системами (кровеносной, мышечной и т.д.) Как существо социальное, человек развивает такие виды деятельности как труд, сознание, реч. Как соотносятся в человеке эти 2 начала?
User alfFRED : 17 ноября 2012
10 руб.
up Наверх