Практическое задание. 1 вариант. Информатика.

Цена:
500 руб.

Состав работы

material.view.file_icon E4A9EFE3-E1E3-4FD4-BED5-C6DDE773EEC9.docx
Работа представляет собой файл, который можно открыть в программе:
  • Microsoft Word

Описание

Практическое занятие 2
Вариант 1
1. Изобразить в виде графа информацию об организации мотострелковых (мотопехотных) батальонов армии СССР:
«В середине 70-х гг. мотострелковый батальон Советской Армии насчитывал 395 человек и имел следующую структуру. Во главе стоял командир батальона. Ему подчинялись управление, штаб, 3 мотострелковые роты, взвод связи, минометная батарея, противотанко-вый взвод, отделение технического обслуживания, взвод снабжения и батальонный медицинский пункт. В управление батальоном входили сам комбат, заместитель по политической части, заместитель по технической части и техник батальона. Штаб состоял из начальника штаба, начальника связи, инструктора-дозиметриста, писаря и водителя бронетранспортера. Начальник связи являлся командиром взвода связи (еще 12 чел.). Минометная батарея состояла из управления (10 чел.) и двух взводов по 20 чел., в каждом — по 3 120-мм миномета. Противотанковый взвод состоял из отделения станковых противотанковых гранатометов (8 чел., 2 гранатомета СПГ-9) и двух отделений противотанковых управляемых ракет (по 6 чел. и по 2 ПТУРС в отделении). Отделение технического обслуживания: командир отделения, водитель-автослесарь и старший механик. Взвод снабжения: командир взвода, его заместитель, хозяйственная часть (3 чел.) и автотранспортное отделение (4 чел.). Батальонный медицинский пункт: начальник пункта, шофер-санитар и 2 санитара. Мотострелковая рота состояла из управления (командир роты, заместитель по политической части, старшина роты), пулеметного отделения и 3 мотострелковых взводов. Пулеметное отделение состояло из командира отделения, водителя бронетранспортера и двух пулеметных расчетов, в каждом пулеметчик и помощник пулеметчика. Мотострелковый взвод имел командира взвода, заместителя командира и 3 мотострелковых отделения. В каждом отделении: командир отделения, пулеметчик, гранатометчик, помощник гранатометчика, старший автоматчик, 3 автоматчика и водитель бронетранспортера.»
2. Представить информацию о классификации в русском языке в виде графа. Является ли полученный граф деревом?
Местоимения в русском языке бывают трех лиц: 1-го, 2-го и 3-го. Во всех трех лицах они могут быть единственного и множественного числа. Местоимения 3-го лица единственного числа кроме того изменяются по родам. Местоимение 1-го лица единственного числа — я, местоимение 1-го лица множественного числа — мы. Местоимение 2-го лица единственного числа — ты, местоимение 2-го лица множественного числа — вы. Местоимения 3-го лица единственного числа: мужского рода — он, женского рода — она, среднего рода — оно. Местоимение 3-го лица множественного числа — они.
3. На основании исходных данных постройте аддитивную модель временного ряда
Месяц Удельный вес частного жилья в объеме строительства %
Сентябрь 37,5
Октябрь 27,5
Ноябрь 23,5
Декабрь 41,0
Январь 43,3
Февраль 37,2
Март 33,4
Апрель 29,6
Май 31,1
Практические задания
Реферат __ Энциклопедизм возрожденческой культуры__ Реферат __Неявное знание и его роль в развитии науки с точки зрения М.Полани__ Реферат __ Энциклопедизм возрожденческой культуры__
User veroooon : 14 ноября 2022
1500 руб.
Практические задания
Практическое задание 1 Ситуация Пункт 11 статьи 5 УПК РФ определяет задержание подозреваемого как меру процессуального принуждения, применяемую органом дознания, дознавателем, следователем на срок не более 48 часов с момента фактического задержания лица по подозрению в совершении преступления. В соответствии с пунктом 15 той же статьи момент фактического задержания – это момент производимого в порядке, установленным этим Кодексом , фактического лишения свободы передвижения лица, подозреваемого
User IT-STUDHELP : 3 марта 2020
250 руб.
Практическое задание
ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ Практическое задание состоит из 3-х частей. 1. Ответ на вопрос Как определяется тип технологии (по Ч. Перроу)? Какой тип технологии реализуется в вашей организации? Почему? Ответ: 2. Практическое задание на тему «Состав организационной культуры». Перечислите максимально возможное количество артефактов, замеченных Вами в Вашей или другой «знакомой» организации: группа А: физических; группа Б: вербальных; группа В: поведенческих. Ответ: 3. Ответ на вопрос Почему необх
User РегинаР : 27 февраля 2018
300 руб.
Практическое задание 5
1. Сергей Петрович Степанов решил положить 100 тыс. руб. на депозит в надёжный банк. Какой вклад ему выгоднее открыть на один год: с ежемесячной капитализацией процентов под 8% годовых или без капитализации со ставкой 9,4% годовых? 1. Вклад без капитализации под 9,4% годовых 2. Вклад с ежемесячной капитализацией процентов под 8% годовых: Месяц Расчет сумма 2. Вы открыли вклад со ставкой 9% годовых сроком на полтора года с капитализацией каж
User Infanta : 20 марта 2026
400 руб.
Практическое задание 5
Практическое задание 3
Практические задания Задание 1. Модель SMARTEF Познакомимся с моделью целеполагания SMARTEF (это аббревиатура и у каждой буквы есть свое значение). Может использоваться как для достижения материальных, так и нематериальных целей. Рисунок 1 – Расшифровка модели SMARTEF Инструкция к упражнению по модели SMARTEF. 1. Выберите цель с которой хотите поработать (Например, покупка машины) 2. Запишите, какие самые важные аспекты должны быть в цели? Параметр конкретности. (Цвет, моде
User Infanta : 19 марта 2026
700 руб.
Практическое задание 3
Практическое задание 4
1. Предприятие производит продукт Х. Величина условно-постоянных затрат составляет 200 млн руб. в год. Максимально возможный объем производства продукта Х составляет 1000 единиц в год. Для простоты предположим, что не существует временного лага между производством и реализацией продукции. Цена единицы продукции составляет Р = 750 тыс. руб. Условно-переменные затраты составляют 250 тыс. руб. на единицу продукции. Определите доходность фирмы. 2. Определите, сколько нужно вложить средств в инвес
User Infanta : 19 марта 2026
800 руб.
Практическое задание 4
Практическое задание 3
Задание 1. Разряд Тарифный коэффициент 1 1,00 2 1,03 3 1,07 4 1,10 5 1,13 6 1,17 Сучков – повременщик 4 разряда, отработано 21 смены. Мазалов – повременщик 5 разряда, отработано 22 смены. Абрамян – сдельщик 4 разряда, отработано 20 смен. Завальный – сдельщик 5 разряда, отработано 20 смены. Часовая тарифная ставка 1-го разряда 350 р. Время смены 7 час. Жуков и Мамонтов делали работу в составе бригады, изготовлено 300 деталей. Норма времени на изготовление детали 72 мин. Работа тариф
User Infanta : 19 марта 2026
1100 руб.
Практическое задание 3
Практическое задание 2
Задание 4. Пользуясь правовыми ресурсами в сети интернет составьте сравнительную характеристику организационно-правовых форм предприятий, ИП и коммерческие корпоративные организации. Заполните таблицу: «Товарищества и общества: сравнительная характеристика» .... Задание 5. Выберите один из видов организационно-правовых форм предприятий, подходящих для вашей бизнес-идеи и составьте SWOT-Анализ. Сильные стороны: Слабые стороны: Возможности: Угрозы:
User Infanta : 19 марта 2026
250 руб.
Практическое задание 2
Экзаменационная работа по дисциплине: Сетевые базы данных. Билет №8
Билет № 8 Вопрос 8 Команды языка определения данных. Влияние команд данного типа на транзакции. Приведите все команды определения данных, используемые в вашем курсовом проекте.
User IT-STUDHELP : 17 мая 2021
280 руб.
promo
Радиоприемные устройства систем радиосвязи и радиодоступа. Курсовая работа. Вариант 6. Обновленное задание
Тема работы «Разработка трансляционного ДСКВ приемника» Вариант № 6 Спроектировать трансляционный ДСКВ приемник со следующими техническими данными: Диапазон частот: - fн 0,150 МГц - fв 0,407 МГц Чувствительность 0,52 мВ/м (при С/Ш = 10) Ширина полосы пропускания 8,0 кГц При неравномерности усиления в пределах полосы 7,1 дБ Избирательность по соседнему каналу 42,2 дБ Избирательность по зеркальному каналу 60,3 дБ Допустимая неравномерность по диапазону 1,95 раз АРУ: изменение выходног
User Damovoy : 18 мая 2022
100 руб.
Радиоприемные устройства систем радиосвязи и радиодоступа. Курсовая работа. Вариант 6. Обновленное задание
Направляющие системы связи. Лабораторная работа №1. Вариант №13.
Лабораторная работа 1 по дисциплине Направляющие системы связи Вариант 13. Лабораторная работа №1. Исследование собственных и дополнительных затуханий в оптических кабелях связи. 1.ЦЕЛЬ РАБОТЫ Цель работы является проведение компьютерного эксперимента по исследованию собственных и дополнительных затуханий в оптических кабелях связи: - собственных затуханий; - затуханий в местах соединений оптических волокон; - затуханий на микроизгибах и макроизгибах. 2.ПРОГРАММА ЛАБОРАТОРНОЙ РАБОТЫ 2.1 Ра
User Mental03 : 15 октября 2016
Анализ методов математического моделирования эвакуации пассажиров воздушного судна в аварийной ситуации
Содержание дипломного проекта Реферат Конструкторский раздел 1. Автоматизированное формирование облика самолета Введение, постановка цели и задач проектирования 1.1 Разработка концепции создания проектируемого самолета и научно-технической программы достижения его характеристик 1.2 Назначение, тактико-технические требования к самолету, условия его производства и эксплуатации, ограничения, накладываемые авиационными правилами при проектировании самолета 1.3 Сбор, обработка и анализ статистически
User GnobYTEL : 24 августа 2012
20 руб.
up Наверх