Курсовая работа по дисциплине «Информатика и программирование (часть 2)». Посл. цифры пароля: 01. Вариант: 02.

Цена:
600 руб.

Состав работы

material.view.file_icon B96074BD-235F-4E3E-A5F3-5364463D5736.rar [ 2 MB ]
material.view.file_icon Kurs
material.view.file_icon 1
material.view.file_icon Program
material.view.file_icon Debug
material.view.file_icon BuildLog.htm [ 7 KB ]
material.view.file_icon mt.dep [ 62 bytes ]
material.view.file_icon Program.exe [ 84 KB ]
material.view.file_icon Program.exe.intermediate.manifest [ 385 bytes ]
material.view.file_icon Program.obj [ 262 KB ]
material.view.file_icon Program.pdb [ 483 KB ]
material.view.file_icon vc80.idb [ 83 KB ]
material.view.file_icon vc80.pdb [ 196 KB ]
material.view.file_icon Program.cpp [ 473 bytes ]
material.view.file_icon Program.ncb [ 3 MB ]
material.view.file_icon Program.sln [ 883 bytes ]
material.view.file_icon Program.suo [ 8 KB ]
material.view.file_icon Program.vcproj [ 4 KB ]
material.view.file_icon 2.1
material.view.file_icon Program
material.view.file_icon Debug
material.view.file_icon BuildLog.htm [ 7 KB ]
material.view.file_icon mt.dep [ 62 bytes ]
material.view.file_icon Program.exe [ 70 KB ]
material.view.file_icon Program.exe.intermediate.manifest [ 385 bytes ]
material.view.file_icon Program.obj [ 282 KB ]
material.view.file_icon Program.pdb [ 491 KB ]
material.view.file_icon vc80.idb [ 91 KB ]
material.view.file_icon vc80.pdb [ 196 KB ]
material.view.file_icon Program.cpp [ 1 KB ]
material.view.file_icon Program.ncb [ 3 MB ]
material.view.file_icon Program.sln [ 883 bytes ]
material.view.file_icon Program.suo [ 8 KB ]
material.view.file_icon Program.vcproj [ 4 KB ]
material.view.file_icon 2.2
material.view.file_icon Program
material.view.file_icon Debug
material.view.file_icon BuildLog.htm [ 8 KB ]
material.view.file_icon mt.dep [ 62 bytes ]
material.view.file_icon Program.exe [ 70 KB ]
material.view.file_icon Program.exe.intermediate.manifest [ 385 bytes ]
material.view.file_icon Program.obj [ 282 KB ]
material.view.file_icon Program.pdb [ 491 KB ]
material.view.file_icon vc80.idb [ 91 KB ]
material.view.file_icon vc80.pdb [ 196 KB ]
material.view.file_icon Program.cpp [ 2 KB ]
material.view.file_icon Program.ncb [ 3 MB ]
material.view.file_icon Program.sln [ 883 bytes ]
material.view.file_icon Program.suo [ 8 KB ]
material.view.file_icon Program.vcproj [ 4 KB ]
material.view.file_icon Отчет.doc [ 116 KB ]
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Microsoft Word

Описание

Часть I – Рекурсия
Цель: освоение составления и тестирования алгоритмов и программ рекурсивных вычислений, использования рекурсии при решении задач.


Задание
Имеется вычислительное устройство, исполняющее только заданные арифметические действия. Составить рекурсивный алгоритм и написать программу для вычисления общего числа программ для преобразования заданного числа a в заданное число b. Программа – это последовательность команд из множества заданных арифметических действий.

№ варианта Число a Число b Арифметические действия
2. 1 15 1. Прибавить 1
2. Прибавить 3
3. Умножить на 3


Часть II – Обработка динамических массивов
Цель: изучение и освоение использования динамически создаваемых массивов, а также программирование обработки динамических массивов на языке С++.


Задание

1. Изучить понятие динамической памяти и области её эффективного использования, а также возможности языка программирования С++ для управления динамическими переменными и создания динамических массивов.
2. Составить программу для ввода и обработки динамической матрицы целых чисел в соответствии с заданием 1 в табл. 2 посредством выделения памяти под одномерный массив целых чисел.
3. Составить программу для ввода и обработки динамической матрицы целых чисел в соответствии с заданием 2 в табл. 2 при помощи массива указателей. Размер матрицы вводить с клавиатуры. Элементы матрицы инициализировать случайными числами в произвольно выбранном диапазоне.
4. При выполнении заданий 1 и 2 из табл. 2 предусмотреть освобождение памяти после завершения обработки матрицы.


№ вар. Задание 1 Задание 2
2 В двумерном массиве Х определить максимальный по модулю элемент. Размерность массива задавать с клавиатуры, элементы массива заполнять с использованием генератора случайных чисел в диапазоне [-100, 100]. Все элементы столбца матрицы, превышающие среднее арифметическое значение по столбцу разделить на максимальный элемент в матрице.

Дополнительная информация

2020 год сдачи. Полетайкин. Оценка: Отлично

Похожие материалы

Лабораторные работы №1-3 по дисциплине «Информатика и программирование (часть 2)». Посл. цифры пароля: 01. Вариант: 02.
Лабораторная работа No1 Тема: Сложная обработка массивов. Цель: изучение алгоритмов организации и сложной обработки одномерных и двумерных массивов на языке С++. Задание: 1. Самостоятельно изучить возможности языка программирования C++ для сложной обработки одномерных и двумерных массивов. 2. В соответствии с индивидуальным заданием (табл. 1.1) создать консольное приложение, в котором реализовать следующие вычисления: объявление заданного массива целых чисел фиксированной длины; инициализац
ДО СИБГУТИ Информатика и программирование Работа Лабораторная
User teacher-sib : 19 сентября 2020
800 руб.
Лабораторные работы №1-3 по дисциплине «Информатика и программирование (часть 2)». Посл. цифры пароля: 01. Вариант: 02. promo
Курсовая работа по дисциплине: Информатика и программирование (часть 2). Вариант №13
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА к курсовой работе по дисциплине «Информатика и программирование» Вариант No13 Раздел 1. Алгоритмизация обработки символьных строк. Пользовательские функции Цель: освоение составления и тестирования алгоритмов и программ обработки символьных строк с использованием регулярных выражений и функций пользователя. Задание 1. Проанализировать индивидуальное задание из таблицы 4 и определить сигнатуру функции для решения заданной задачи (идентификатор функции, идентификаторы и т
СибГУТИ Информатика и программирование Работа Курсовая
User IT-STUDHELP : 4 мая 2023
1200 руб.
Курсовая работа по дисциплине: Информатика и программирование (часть 2). Вариант №13 promo
Курсовая работа по дисциплине: Информатика и программирование (часть 2-я). Вариант № 12
Вариант No 12 ЗАДАНИЕ НА КУРСОВУЮ РАБОТУ Часть I – Рекурсия Цель: освоение составления и тестирования алгоритмов и программ рекурсивных вычислений, использования рекурсии при решении задач. Задание Имеется вычислительное устройство, исполняющее только заданные арифметические действия. Составить рекурсивный алгоритм и написать программу для вычисления общего числа программ для преобразования заданного числа a в заданное число b. Программа – это последовательность команд из множества заданных
СибГУТИ Информатика и программирование Работа Курсовая
User IT-STUDHELP : 15 апреля 2021
800 руб.
promo
Курсовая работа по дисциплине: Информатика и программирование (часть 2). Вариант № 15
Вариант No 15 ЗАДАНИЕ НА КУРСОВУЮ РАБОТУ Часть I – Рекурсия Цель: освоение составления и тестирования алгоритмов и программ рекурсивных вычислений, использования рекурсии при решении задач. Задание Имеется вычислительное устройство, исполняющее только заданные арифметические действия. Составить рекурсивный алгоритм и написать программу для вычисления общего числа программ для преобразования заданного числа a в заданное число b. Программа – это последовательность команд из множества заданных а
СибГУТИ Информатика и программирование Работа Курсовая
User IT-STUDHELP : 15 апреля 2021
800 руб.
promo
Курсовая работа по дисциплине: Информатика и программирование (часть 2-я). Вариант №12
Часть I – Рекурсия Цель: освоение составления и тестирования алгоритмов и программ рекурсивных вычислений, использования рекурсии при решении задач. Задание Имеется вычислительное устройство, исполняющее только заданные арифметические действия. Составить рекурсивный алгоритм и написать программу для вычисления общего числа программ для преобразования заданного числа a в заданное число b. Программа – это последовательность команд из множества заданных арифметических действий. № варианта Число
СибГУТИ Информатика и программирование Работа Курсовая
User IT-STUDHELP : 11 апреля 2021
800 руб.
promo
Курсовая работа по дисциплине: Информатика и программирование (часть 2). Вариант №04
Часть I – Рекурсия Цель: освоение составления и тестирования алгоритмов и программ рекурсивных вычислений, использования рекурсии при решении задач. Задание Имеется вычислительное устройство, исполняющее только заданные арифметические действия. Составить рекурсивный алгоритм и написать программу для вычисления общего числа программ для преобразования заданного числа a в заданное число b. Программа – это последовательность команд из множества заданных арифметических действий. № варианта Число a
СибГУТИ Информатика и программирование Работа Курсовая
User IT-STUDHELP : 18 июля 2020
800 руб.
promo
Курсовая работа по дисциплине: «Программирование для мобильных приложений». Вариант по заданию: №2. Последние цифры пароля 01
Содержание Задание 3 1 Выполнение первого задания 4 2 Выполнение второго задания 7 3 Выполнение третьего задания 8 4 Выполнение четвертого задания 10 Приложение. Исходный код программы. 15 Задание. Задание 1: Реализуйте простейший Калькулятор. Имеется набор кнопок, циферблат. Калькулятор позволяет вычислять (сумму, разность, произведение и частное). Предусмотреть обработку ситуации деления на ноль. Задание 2: Нарисуйте объект Светофор. На нем разместите несколько шаров, которые будут медленно м
ДО СИБГУТИ Программирование Работа Курсовая
User Druzhba1356 : 10 апреля 2016
900 руб.
Информатика и программирование (часть 2)
Лабораторная работа №3 Тема: применение конструкций языка Паскаль. Задание: вычислить площадь треугольника по трем сторонам (a, b, c). Ввод данных о сторонах представить в виде ввода информации с клавиатуры. При вводе неверной информации (величины меньше нуля, использование текстовой строки) вывести на экран информацию об ошибке. После вычисления величины площади треугольника, вывести ее на экран.
ДО СИБГУТИ Компьютерное программирование Работа Лабораторная
User мила57 : 17 марта 2019
150 руб.

Другие работы

ММА/ИДО Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тест 20 из 20 баллов 2024 год
ММА/ИДО Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тест 20 из 20 баллов 2024 год Московская международная академия Институт дистанционного образования Тест оценка ОТЛИЧНО 2024 год Ответы на 20 вопросов Результат – 100 баллов С вопросами вы можете ознакомиться до покупки ВОПРОСЫ: 1. We have … to an agreement 2. Our senses are … a great role in non-verbal communication 3. Saving time at business communication leads to … results in work 4. Conducting negotiations with foreigners we shoul
Московская международная академия Институт дистанционного Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тесты
User mosintacd : 28 июня 2024
150 руб.
promo
Задание №2. Методы управления образовательными учреждениями
Практическое задание 2 Задание 1. Опишите по одному примеру использования каждого из методов управления в Вашей профессиональной деятельности. Задание 2. Приняв на работу нового сотрудника, Вы надеялись на более эффективную работу, но в результате разочарованы, так как он не соответствует одному из важнейших качеств менеджера - самодисциплине. Он не обязателен, не собран, не умеет отказывать и т.д.. Но, тем не менее, он отличный профессионал в своей деятельности. Какими методами управления Вы во
******* Не известно Педагогика Практические занятия и отчеты
User studypro : 13 октября 2016
200 руб.
Особенности бюджетного финансирования
Содержание: Введение Теоретические основы бюджетного финансирования Понятие и сущность бюджетного финансирования Характеристика основных форм бюджетного финансирования Анализ бюджетного финансирования образования Понятие и источники бюджетного финансирования образования Проблемы бюджетного финансирования образования Основные направления совершенствования бюджетного финансирования образования Заключение Список использованный литературы Цель курсовой работы – исследовать особенности бюджетного фин
Работа Курсовая Банковское дело и кредитование
User Aronitue9 : 24 августа 2012
20 руб.
Программирование (часть 1-я). Зачёт. Билет №2
ЗАЧЕТ по дисциплине “Программирование (часть 1)” Билет 2 Определить значение переменной y после работы следующего фрагмента программы: a = 3; b = 2 * a – 10; x = 0; y = 2 * b + a; if ( b > y ) or ( 2 * b < y + a ) ) then begin x = b – y; y = x + 4 end; if ( a + b < 0 ) and ( y + x > 2 ) ) then begin x = x + y; y = x – 2 end;
ДО СИБГУТИ Программирование Работа Зачетная
User sibsutisru : 3 сентября 2021
200 руб.
Программирование (часть 1-я). Зачёт. Билет №2
up Наверх