Объектно-ориентированное программирование. Экзамен. Билет №8

Состав работы

material.view.file_icon
material.view.file_icon Билет 8.doc

Необходимые программы

Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Microsoft Word

Описание

1. Требуется:
1) внести в программу необходимые исправления;
2) внести необходимые дополнения, чтобы в результате выполнения команды p.Proc(100,120) в заданных координатах появилась линия.

{ TFigura – фигура; TLine – линия; TRectangl – прямоугольник }

2. Процедуры и функции, объявленные внутри класса – это:
а) методологии класса;
б) методики класса;
в) методы класса;
г) обработчики внешних событий.

3. Присвоение определённому действию одного имени, которое затем совместно используется по всей иерархии класса (сверху вниз), причем каждый класс иерархии выполняет это действие характерным именно для него способом – это …………….

Дополнительная информация

Оценка: отлично
«Объектно-ориентированное программирование». Экзамен. билет №8
1. Требуется: 1) внести в программу необходимые исправления; 2) внести необходимые дополнения, чтобы в результате выполнения команды p.Proc(100,120) в заданных координатах появилась линия. { TFigura – фигура; TLine – линия; TRectangl – прямоугольник } Type int=integer; TFigura=object X, Y: int; procedure Proc(X,Y:int);virtual; procedure Display(); End; TLine=object (TFigura) procedure Display();virtual; End; TRectangl=object (TLine) procedure Display(); End;
User Detov : 16 июня 2019
200 руб.
Объектно-ориентированное программирование. Экзамен. Билет № 8
Задание: 1. Требуется: 1) внести в программу необходимые исправления; 2) внести необходимые дополнения, чтобы в результате выполнения команды p.Proc(100,120) в заданных координатах появилась линия. { TFigura – фигура; TLine – линия; TRectangl – прямоугольник } 2. Процедуры и функции, объявленные внутри класса – это: а) методологии класса; б) методики класса; в) методы класса; г) обработчики внешних событий. 3. Присвоение определённому действию одного имени, которое затем совместно исполь
User s1nd : 16 декабря 2014
110 руб.
Объектно-ориентированное программирование Экзамен
Билет № 6 1. Требуется: 1) оставить метод Move только в классе TGivotnoe; 2) Изменить программу так, чтобы после выполнения п.1 результат ее работы не изменился. 2. Могут ли иметь место совпадения имен методов в описаниях класса-предка и класса-наследника? 3. Конструктор является:
User nick0x01 : 22 марта 2014
60 руб.
Объектно-ориентированное программирование. Экзаменационная работа. Билет № 8
Задание: 1. Требуется: 1) внести в программу необходимые исправления; 2) внести необходимые дополнения, чтобы в результате выполнения команды p.Proc(100,120) в заданных координатах появилась линия.
User maxgalll : 1 февраля 2012
40 руб.
Экзамен по дисциплине: Объектно-ориентированное программирование
Билет № 7 1. Требуется внести в программу необходимые исправления и дополнения, чтобы в результате выполнения команды bs.Move(b,5) в клетке (b,5) появился король. {TChessMan – шахматная фигура; TKing – король; TBishop – слон}
User vohmin : 29 мая 2018
50 руб.
Экзаменационная работа по дисциплине: Объектно-ориентированное программирование. Билет №8
Билет № 8 1. Требуется: 1) внести в программу необходимые исправления; 2) внести необходимые дополнения, чтобы в результате выполнения команды p.Proc(100,120) в заданных координатах появилась линия. { TFigura – фигура; TLine – линия; TRectangl – прямоугольник } Type int=integer; TFigura=object X, Y: int; procedure Proc(X,Y:int);virtual; procedure Display(); End; TLine=object (TFigura) procedure Display();virtual; End; TRectangl=object (TLine) procedure Display(); End; Procedure TF
User Roma967 : 11 октября 2023
300 руб.
Экзаменационная работа по дисциплине: Объектно-ориентированное программирование. Билет №8 promo
Экзаменационная работа по дисциплине "Объектно-ориентированное программирование". Билет № 8
1. Требуется: 1) внести в программу необходимые исправления; 2) внести необходимые дополнения, чтобы в результате выполнения команды p.Proc(100,120) в заданных координатах появилась линия. { TFigura – фигура; TLine – линия; TRectangl – прямоугольник } 2. Процедуры и функции, объявленные внутри класса – это: а) методологии класса; б) методики класса; в) методы класса; г) обработчики внешних событий. 3. Присвоение определённому действию одного имени, которое затем совместн
User Greenberg : 3 марта 2012
190 руб.
Экзамен по дисциплине: Объектно-ориентированный анализ и программирование. Билет №8
Билет 8 1. Способы инициализации переменных экземпляра. 2. Типы данных в языке Java. Приведение типов. Классы-оболочки примитивных типов. =======================================
User IT-STUDHELP : 5 декабря 2022
200 руб.
promo
СИНЕРГИЯ Юриспруденция Учебная практика - Гражданско-правовой профиль
Университет «Синергия» 40.03.01 Юриспруденция. Гражданско-правовой профиль. Учебная практика Университет «Синергия» оценка ОТЛИЧНО 2024 год СОДЕРЖАНИЕ ИНДИВИДУАЛЬНОГО ЗАДАНИЯ НА ПРАКТИКУ - Отчет по учебной (ознакомительной) практике - Презентация - Печать и подпись № п/п Виды работ 1. Инструктаж по соблюдению правил противопожарной безопасности, правил охраны труда, техники безопасности, санитарно-эпидемиологических правил и гигиенических нормативов. 2. Выполнение определенных практических ке
User synergypr : 13 ноября 2024
550 руб.
Влияние Е.А. Аркина на развитие педагогической науки и общественного дошкольного воспитания
Введение 3 1. Краткие биографические данные 5 2. Вклад Е.А. Аркина в развитие дошкольной педагогики и общественного дошкольного воспитания 6 3. Краткая характеристика произведений, научных трудов ученого 14 Заключение 17 Список литературы 19 Приложение 21
User Алёна51 : 19 ноября 2015
200 руб.
Безработица, ее причины, формы и последствия
Введение……………………………………………………………………………...3 Глава 1.Понятие безработицы, ее виды и причины возникновения 1.1.Сущность, понятие безработицы, подходы к определению……………5 1.2.Взгляды экономических школ на безработицу…………………………7 1.3.Причины безработицыи их специфика…………………………………8 1.4.Виды безработицы и их специфика…………………………………….13 1.5.Естественная безработица ………………………………………………17 Глава 2.Последствия безработицы 2.1. Экономические последствия безработицы…………………………..21 2.2. Социальные последствия безра
User Qiwir : 2 марта 2014
5 руб.
Физика. 1-й семестр, к.р.№2.
361.Катушка и амперметр соединены последовательно и подключены к источнику тока. К клеммам катушки присоединен вольтметр с сопротивлением г = 4 кОм. Амперметр показывает силу тока I = 0,3 А, вольтметр – напряжение U = 120 В. Определить сопротивление R катушки. Определить относительную погрешность ε, которая будет допущена при измерении сопротивления, если пренебречь силой тока, текущего через вольтметр. 371. За время t = 20 с при равномерно возраставшей силе тока от нуля до некоторого знач
User ivi : 9 июня 2016
300 руб.
up Наверх