Экзаменационная работа по дисциплине: Программное обеспечение инфокоммуникационных технологий. Билет №60

Билет №60

Вопросы к лекции 1

2.Верно ли утверждение:
Для присвоения константе числового значения, после ее символа необходимо ввести знак равенства.

7.Укажите инструментальные панели, относящиеся к среде MathCAD.
- График
- Программирование
- Греческая
- Функции
- Тригонометрическая

8.Какие меню программной среды MathCAD позволяют проводить символьные вычисления?
- Меню "Вид"
- Меню "Символика"
- Меню "Вставка"
- Меню "Формат"


Вопросы к лекции 2

3. Для того, чтобы вычислить функцию Бесселя, для заданного аргумента, следует обратиться к меню:
- Вставка
- Вид
- Формат
- Математика
- Символы

4. Верно ли утверждение, что для разложения функции в степенной ряд Маклорена необходимо выбрать на инструментальной панели ключевое слово "расширить"?

5.Какое ключевое слово из перечисленных используется для разложения в степенной ряд выражений типа бинома Ньютона?
- "Расширить"
- "Ряд"
- "Комплекс"
- "Коэффициенты"


Вопросы к лекции 3

5.Установите соответствие последовательности действий при построении графика.
- запись функции, запись констант, открытие панели "График"
- запись констант, открытие панели "График", запись функции
- запись констант, запись функции, открытие панели "График"

8. Трассировка графика позволяет:
- установить на графике координатную сетку
- определить координатные значения функции в определенной точке
- произвести изменение масштаба графика
- произвести изменения размеров графика в документе

10.При построении 3D графика в графической области следует ввести имя заданной выше функции в виде:
- f(x, y)
- f
- f(_,_)


Вопросы к лекции 4

2. Для чего используют графический метод решения трансцендентных уравнений?
- для получения точного решения в области мнимых корней
- для получения приближенного решения в области действительных корней
- для получения точных значений действительных корней
- для определения вида функции

4. Функция Polyroots используется для решения
- трансцендентных уравнений
- алгебраических уравнений
- организации оператора цикла

8. Верно ли утверждение, что оператор циклического расчета m…n можно ввести из меню «Символы»?


Вопросы к лекции 5

1.Установить соответствие панели инструментов и ключевого слова (выполняемой функции).
Символы
Булево
Мат. анализ
(для)
(если)
(решить)
(больше)
(интегрировать (знак интеграла))
(знак равенства)

2.Верно ли утверждение, что с помощью меню "Символы" можно найти корни трансцендентного уравнения?

3.Верно ли утверждение, что с помощью встроенных функций можно найти решение трансцендентного уравнения?


Вопросы к лекции 6

5. Какая запись функции interp(….) является верной, если S–вектор вторых производных; X – вектор координат аргумента узловых точек; Y – вектор координат значений функции в узловых точках; х – аргумент?
- interp (x, S, Y, X)
- interp (S, Y, X, x)
- interp (Y, X, S, x)
- interp (S, X, Y, x)

6. Какие из перечисленных ниже функций можно использоваться для проведения сплайновой интерполяции?
- predict (…)
- cspline (…)
- pspline (…)
- linterp (…)

8. Верно ли утверждение, что экстраполяция в среде MathCAD осуществляется с помощью функции predict?


Вопросы к лекции 7,8

1. Верно ли утверждение, что решить уравнения можно с помощью оператора «Решить» («Solve») при помощи панели «Символы»?

4. Верно ли утверждение, что с помощью меню «Символы» можно отобразить результат вычислений вместо исходного выражения?

9. Верно ли утверждение, что запись в виде (-6)^(1/n) при n – нечетном, позволяет получить значение результата возведения в степень в виде действительного числа?

Оценка - отлично!
Дата сдачи: октябрь 2020 г.
Преподаватель: Оболонин И.А.
Помогу с другим вариантом.

Выполняю работы на заказ по различным дисциплинам.
E-mail: LRV967@ya.ru