Основы телекоммуникаций РГР.
Состав работы
|
|
Работа представляет собой файл, который можно открыть в программе:
- Microsoft Word
Описание
Задача 1
1. Самостоятельно сформировать рисунок, состоящий из цветных точек
(не менее 600) четырех (или более) цветов.
2. Определить алфавит дискретного источника
3. Определить количество информации, приходящееся на одну точку
каждого цвета.
4. Определить общее количество объективной информации в рисунке.
5. Определить среднее количество информации, приходящееся на одну
точку в рисунке.
6. Закодировать рисунок равномерным двоичным кодом. Определить
количество затраченных двоичных элементов. Определить среднее
количество информации, приходящееся на один двоичный элемент при
равномерном кодировании.
7. Закодировать этот же рисунок неравномерным двоичным кодом.
Определить количество затраченных двоичных элементов. Определить
среднее количество информации, приходящееся на один двоичный элемент
при неравномерном кодировании. Определить среднюю длину кодовой
комбинации.
8. Сделать выводы.
Задача 2
1. Составить блок-схему алгоритма и написать программу генерации
двоичного массива заданной длины с желаемой вероятностью появления
единиц.
2. Проверить частоту появления единиц в сгенерированных массивах
для разных массивов (10,100 и 1000 элементов). Сделать выводы.
3. Повторить пункты 1 и 2 для массивов, сгенерированных функцией
rbinom(100,1,p)
4. Составить блок-схему и написать программу визуализации
двоичного массива на оси времени при заданной длительности единичного
элемента и количестве точек на единичном интервале
Задача 3
1. Сгенерировать случайный двоичный массив из 12 элементов с
вероятностью появления единицы равной 0,5
2. Составить блок-схемы и написать программы АМ, ЧМ и ФМ
модуляторов для заданных периодов несущих частот, длительности
единичного элемента и точек на единичном интервале.
3. На одном графике времени вывести двоичный массив и
модулированный сигнал для каждого вида модуляции.
4. Познакомиться с функцией генерации случайной величины,
распределенной по нормальному закону rnorm(m, n, p).
5. Добавить к каждому отсчету модулированного сигнала случайную
величину генератора rnorm(m, n, p) и вывести на графике. Величину
среднеквадратического отклонения шума (р) рекомендуется менять в
пределах от 0 до 5. Сделать выводы.
1. Самостоятельно сформировать рисунок, состоящий из цветных точек
(не менее 600) четырех (или более) цветов.
2. Определить алфавит дискретного источника
3. Определить количество информации, приходящееся на одну точку
каждого цвета.
4. Определить общее количество объективной информации в рисунке.
5. Определить среднее количество информации, приходящееся на одну
точку в рисунке.
6. Закодировать рисунок равномерным двоичным кодом. Определить
количество затраченных двоичных элементов. Определить среднее
количество информации, приходящееся на один двоичный элемент при
равномерном кодировании.
7. Закодировать этот же рисунок неравномерным двоичным кодом.
Определить количество затраченных двоичных элементов. Определить
среднее количество информации, приходящееся на один двоичный элемент
при неравномерном кодировании. Определить среднюю длину кодовой
комбинации.
8. Сделать выводы.
Задача 2
1. Составить блок-схему алгоритма и написать программу генерации
двоичного массива заданной длины с желаемой вероятностью появления
единиц.
2. Проверить частоту появления единиц в сгенерированных массивах
для разных массивов (10,100 и 1000 элементов). Сделать выводы.
3. Повторить пункты 1 и 2 для массивов, сгенерированных функцией
rbinom(100,1,p)
4. Составить блок-схему и написать программу визуализации
двоичного массива на оси времени при заданной длительности единичного
элемента и количестве точек на единичном интервале
Задача 3
1. Сгенерировать случайный двоичный массив из 12 элементов с
вероятностью появления единицы равной 0,5
2. Составить блок-схемы и написать программы АМ, ЧМ и ФМ
модуляторов для заданных периодов несущих частот, длительности
единичного элемента и точек на единичном интервале.
3. На одном графике времени вывести двоичный массив и
модулированный сигнал для каждого вида модуляции.
4. Познакомиться с функцией генерации случайной величины,
распределенной по нормальному закону rnorm(m, n, p).
5. Добавить к каждому отсчету модулированного сигнала случайную
величину генератора rnorm(m, n, p) и вывести на графике. Величину
среднеквадратического отклонения шума (р) рекомендуется менять в
пределах от 0 до 5. Сделать выводы.
Дополнительная информация
ЗАЧЕТ: ШЕВНИНА
Другие работы
Экзамен по дисциплине: Физика. Билет 13-й, семестр 1-й
Aleksandr1234
: 30 ноября 2011
1. Движения материальной точки задано следующим уравнением: Построить график зависимости скорости движения точки от времени.
2. Точка движется по окружности радиуса с постоянным тангенциальным ускорением из состояния покоя. Определить нормальное ускорение через после начала движения
3. Тело равномерно тянут по горизонтальной поверхности. Определить силу тяги, если масса тела , а коэффициент трения о поверхность .
4. Какую работу надо совершить, чтобы поднять тело массой на высоту
120 руб.
Разработка приспособления для ремонта ведущего моста тракторов марки Т-150К при капитальном ремонте в условиях ФГУ «Поволжская МИС»
Рики-Тики-Та
: 2 октября 2017
Доклад
«Разработка приспособления для ремонта ведущего моста трактора Т-15ОК при капитальном ремонте в условиях ФГУ «Поволжская МИС»
Здравствуйте!
Уважаемый председатель ГАК и члены комиссии, разрешите представить доклад на выше представленную тему.
Проведя анализ хозяйственной деятельности ФГУ «Поволжская МИС» мы выяснили, что на предприятии имеется типовая ремонтная мастерская, в которой проводиться ремонт тракторов, комбайнов и другой сельскохозяйственной техники. В свою очередь на участке ре
825 руб.
Советско-американское сотрудничество во время разрядки международной напряженности
evelin
: 6 ноября 2013
ГЛАВА 1
ПРЕДПОСЫЛКИ И НАЧАЛО РАЗРЯДКИ МЕЖДУНАРОДНОЙ НАПРЯЖЕННОСТИ…………………………………………………………….….6
1.1 Причины разрядки и цели сторон………………………………….…………......6
1.2 Московский договор 1963г. и Договор о нераспространении ядерного оружия 1968 г………………………………………………………………….….11
1.3 Договор об использовании космического пространства в мирных целях 1967г……………………………………………………………………......16
ГЛАВА 2
СОВЕТСКО-АМЕРИКАНСКИЕ ПЕРЕГОВОРЫ И СОГЛАШЕНИЯ 1972-1979ГГ. И КУЛЬТУРНО-ЭКОНОМИЧЕСКОЕ СОТРУДНИЧЕСТВО….…18
2.1.
5 руб.
Экзамен по дисциплине: Русский язык и культура речи. Вариант №3
Alexbur1971
: 8 ноября 2020
Вариант 3
Уважаемый слушатель, в качестве зачетного задания вам предложен анализ стиля речи, используемого оратором (разговорный, публицистический, научный, художественный, официально-деловой) или эффекта смешения стилей речи. В каждом из стилей речи нужно выделить стилевые черты, функции, специфические языковые средства, подтверждая примерами из текста. Определить жанр и подстиль речи (например, учебно-научный подстиль, жанр - лекция). Реализуется ли оратором основная стилистическая функция: и
500 руб.