Контрольная работа по дисциплине: Русский язык и основы деловой коммуникации. Вариант №7. 2020 год

Состав работы

material.view.file_icon 3FF0AD2C-52FC-4B8F-A156-FFAE6FACB7C3.docx
Работа представляет собой файл, который можно открыть в программе:
  • Microsoft Word

Описание

Вариант 7

Уважаемый студент, вам необходимо провести анализ имиджевых характеристик персонажа; специфики невербальной коммуникации оратора функций невербальной коммуникации (управления, подкрепления, манипуляции, замещения), средств невербальной коммуникации - кинесики (жесты, мимика, визуальный контакт, поза, походка), проксемических параметров (ориентация, дистанция), такесики (прикосновения – рукопожатие, объятие, похлопывание, поцелуй), просодики (интонация, смех, кашель, пауза, тембр, темп, громкость речи).

Выбор материала для анализа, - индивидуальный: это может быть фрагмент телевизионной передачи, рекламного ролика, деловых переговоров в сфере вашей профессиональной деятельности, выступление телеведущего и т.д. Анализ сопровождайте визуализацией.

ОБРАЗЕЦ ВЫПОЛНЕНИЯ ЗАДАНИЯ

Анализ имиджевых характеристик и специфики невербальной коммуникации Mr. Freemanа

Mr. Freeman (рус. Мистер Свободный Человек / Мистер Фриман) является главным персонажем анимационного веб-сериала, появившегося на YouTube 21 сентября 2009 года и завоевавшего немалую популярность в Рунете. Основное содержание его роликов —монологи, в провокационной форме, критикующие образ жизни современного обывателя. Мы не можем провести аналогии между сегодняшним образом персонажа и его биографией, так как она в принципе не предстает перед зрителем. Но, тем не менее, образ персонажа нам понятен. Его манера речи, интонация привлекает внимание многих. Невербальные характеристики персонажа является прекрасным объектом для исследования. Среди многочисленных роликов я выбрала «Mr. Freeman. Part 00». Он, собственно, как и все остальные - насыщенный, яркий, кричащий, настоящий ролик-протест, характерный для Фримана. Хотелось бы отметить, что местоимение «Я», по мнению Фримана, обязано писаться с большой буквы, поэтому в тексте написано именно так

Имидж персонажа. Мистер Фриман является персонажем рисованным, мультипликационным, поэтому его имидж - все-таки заслуга авторов. Тем не менее, имидж Фримана соответствует его характеру. Что касается персональных характеристик Фримана, то нам известно немногое: очевидно, что это персонаж мужского рода, что вызывает определенное доверие к нему, возраст персонажа ближе к среднему. Одет Мистер Фриман в черный костюм, на голове нередко встречается шляпа, все это указывает на его статус, интеллигентность, как и именование его «Мистером». На его лице нередко появляется ухмылка, прищур, его можно сравнить с хитрой лисой, это основа его характера. Из его видеообращения можно сделать вывод, что он несет эмоцию уверенности, искренности. Поза со смещенным назад центром тяжести демонстрирует самодостаточность героя. Жесты размеренные, подчеркивающие собственную значимость. Таким образом, кинесика представлена в полном объеме.

Особо интересна манера речи оратора. Он часто повышает голос до крика, порою, мы слышим лишь шепот, при сильных эмоциях его голос дрожит, а иногда слышен плачь. Просодические характеристики Мистера Фримана передают его эмоциональность.

Если говорить о социальных характеристиках Фримана, то внимание стоит уделить тому факту, что мы не можем судить о материальном положении персонажа или же о его принадлежности к какой-либо социально группе, тем более о происхождении. Нам известно лишь то, что Фриман борец за свободу слова, мысли, действия. Он уверен, что люди превратились в серую зомбированную массу и причиной тому «демократическая» власть. Цель оратора «промывка» мозга, стимулирование людей к совершенствованию и к самореализации.

Ну и закончить описание имиджа оратора следует символическими характеристиками. Мистер Фриман, для определённого круга лиц, а если быть точнее для своих зрителей является символом «свободы», символом бунтарства и революции. Зрители не могут сами строить революцию, они просто видят ее во Фримане.

Знание основ невербальной коммуникации помогает адекватно оценивать вербальную речь говорящего, гармонично сочетать вербальную и невербальную составляющие, что в конечном итоге формирует уровень доверия в коммуникации и способствует ее успеху. Невербальная коммуникация несет в себе такие важные функции, как управление (передачи эмоций – радости. Гнева. Страха. удивления), подкрепление (сопровождение устной речи жестами, мимикой, позой), манипуляция (противоречия вербальной коммуникации, либо воздействия на слушателей – воинственным видом во время призывов), замещение (не используется, так как голос, вербальная коммуникация – основа имиджа персонажа), а также является более надежным источником информации, чем вербальная коммуникация.

Средства невербальной коммуникации:

кинесика: поза, жесты, мимика, походка, визуальный контакт,
просодика: интонация, громкость, тембр, пауза, смех, плач, кашель,
такесика: рукопожатие, поцелуй, похлопывание,
проксемика: ориентация, дистанция.
Использование данных средств и проглядывается в видеообращениях Мистера Фримана.

Например, кинесика, наиболее частая поза Фримана - руки за спиной, голова высоко поднята, подбородок выставлен. Данная поза выражает чувство уверенности, оратор прекрасно знает и понимает то, о чем говорит. Ввиду частой смены кадров мы не может судить о жестах Мистера Фримана, однако можно отследить его мимику, она довольно разнообразна. На лице Фримана можно разглядеть страх и радость, удивление и печаль, что зависит от текста и эмоций, которые в нем должны быть переданы.

Просодика обозначается с помощью индексальных знаков и связана прежде всего с интонацией. Интонация – комплексное средство языка, оно включает в себя мелодику, логическое ударение, громкость, темп речи и паузу. Для русского языка характерно наличие 11 зон эмоциональных состояний (радость, испуг, нежность, удивление, равнодушие, гнев, печаль, презрение, уважение, стыд, обида), каждое из которых передается соответствующей интонационной моделью. Все данные эмоциональные состояния можно найти в видеообращениях Фримана, которые просматриваются не только через мимику, но и тембр, громкость. Не редкость услышать смех Фримана, который имеет совершенно различные окраски. От зловещего смеха, до смеха нервного, переходящего в крик. Оценить какой-либо телесный контакт не представляется возможным, как и соблюдение Фриманом особой дистанции, ведь непосредственного контакта с нашим персонажем никто не достигал.

Таким образом, имидж персонажа в немалой степени складывается посредством типичных для него невербальных знаков. Большая их часть представлена кинесикой, просодикой, позволяющие реализовать функции управления, подкрепления и манипуляции.

Дополнительная информация

Уважаемый студент дистанционного обучения,
Оценена Ваша работа по предмету: Русский язык и основы деловой коммуникации
Вид работы: Контрольная работа 1
Оценка: Зачет
Дата оценки: 22.12.2020
Рецензия: Уважаемый.........................................., отличная работа. Зачет.

Решетникова Елена Васильевна
Контрольная работа по дисциплине: Русский язык и основы деловой коммуникации. Вариант 7
Тема: Анализ имиджевых характеристик персонажа; специфики невербальной коммуникации оратора. В качестве персонажа выбран Волк - главный герой советского мультсериала «Ну погоди!».
User xtrail : 25 июля 2024
300 руб.
Контрольная работа по дисциплине: Русский язык и основы деловой коммуникации. Вариант 7
Вариант 7 Уважаемый студент, вам необходимо провести анализ имиджевых характеристик персонажа; специфики невербальной коммуникации оратора функций невербальной коммуникации (управления, подкрепления, манипуляции, замещения), средств невербальной коммуникации - кинесики (жесты, мимика, визуальный контакт, поза, походка), проксемических параметров (ориентация, дистанция), такесики (прикосновения – рукопожатие, объятие, похлопывание, поцелуй), просодики (интонация, смех, кашель, пауза, тембр, темп
User Roma967 : 3 мая 2023
350 руб.
promo
КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА по дисциплине «Русский язык и основы деловой коммуникации»
1. Анализ языка оратора на предмет присутствия в нем жаргона, диалектов, просторечья, терминов, интернационализмов, средств выразительности литературного языка (тропов, фигур речи), который необходимо иллюстрировать примерами из текста; 2. Анализ речи оратора на предмет чистоты, понятности, точности, реализации в ней когнитивного (познавательного), коммуникативного (взаимодействия, обмена информацией), этического (направленного на добро)аспектов речи, что также нужно подтверждать примерами из те
User holm4enko87 : 10 ноября 2024
130 руб.
promo
КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА по дисциплине «Русский язык и основы деловой коммуникации»
Анализ речи оратора на соответствие нормам литературного язы-ка (орфоэпическим, акцентологическим, лексическим, граммати-ческим)
User mike0307 : 24 января 2023
100 руб.
Русский язык и основы деловой коммуникации
1. анализ языка оратора на предмет присутствия в нем жаргона, диалектов, просторечья, терминов, интернационализмов, средств выразительности литературного языка (тропов, фигур речи), который необходимо иллюстрировать примерами из текста; 2. анализ речи оратора на предмет чистоты, понятности, точности, реализации в ней когнитивного (познавательного), коммуникативного (взаимодействия, обмена информацией), этического (направленного на добро) аспектов речи, что также нужно подтверждать примерами
User Voodoo322228 : 9 февраля 2022
100 руб.
Русский язык и основы деловой коммуникации
Вариант 5 Уважаемый студент, вам необходимо составить 3 вида вступления, выбор темы выступления должен определяться сферой вашей профессиональной деятельности.
User proftp : 30 января 2021
300 руб.
Русский язык и основы деловой коммуникации. Контрольная работа. Вариант 7
Контрольная работа по дисциплине «Русский язык и основы деловой коммуникации», 2 семестр для образовательной программы по направлению 20.03.01 «Техносферная безопасность», профиль – «Безопасность технологических процессов и производств» квалификация (степень) бакалавр, тип программы бакалавриата – академический Вариант 7 Уважаемый студент, вам необходимо провести анализ имиджевых характеристик персонажа; специфики невербальной коммуникации оратора функций невербальной коммуникации (управл
User АйгульП : 8 ноября 2025
200 руб.
Русский язык и основы деловой коммуникации. Контрольная работа. Вариант 7
ТЕСТ Русский язык и основы деловой коммуникации
Вопрос №1 В выражениях: памятный сувенир, необычный феномен, - присутствует: скрытая тавтология речевая избыточность речевая недостаточность Вопрос №2 Выберите из числа предложенных способов речевого воздействия 2, реализованных в фразах: «Купи, пожалуйста, купи…. Ну купи… я буду хорошо себя вести… ну купи…..». «Или ты хорошо сдаешь сессию, или никаких поездок на каникулах не будет». приказ убеждение клянченье уговаривание внушение доказывание просьба принуждение Вопрос №3 Соотнесите прив
User sibguti-help : 27 ноября 2024
420 руб.
ММА/ИДО Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тест 20 из 20 баллов 2024 год
ММА/ИДО Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тест 20 из 20 баллов 2024 год Московская международная академия Институт дистанционного образования Тест оценка ОТЛИЧНО 2024 год Ответы на 20 вопросов Результат – 100 баллов С вопросами вы можете ознакомиться до покупки ВОПРОСЫ: 1. We have … to an agreement 2. Our senses are … a great role in non-verbal communication 3. Saving time at business communication leads to … results in work 4. Conducting negotiations with foreigners we shoul
User mosintacd : 28 июня 2024
150 руб.
promo
Задание №2. Методы управления образовательными учреждениями
Практическое задание 2 Задание 1. Опишите по одному примеру использования каждого из методов управления в Вашей профессиональной деятельности. Задание 2. Приняв на работу нового сотрудника, Вы надеялись на более эффективную работу, но в результате разочарованы, так как он не соответствует одному из важнейших качеств менеджера - самодисциплине. Он не обязателен, не собран, не умеет отказывать и т.д.. Но, тем не менее, он отличный профессионал в своей деятельности. Какими методами управления Вы во
User studypro : 13 октября 2016
200 руб.
Особенности бюджетного финансирования
Содержание: Введение Теоретические основы бюджетного финансирования Понятие и сущность бюджетного финансирования Характеристика основных форм бюджетного финансирования Анализ бюджетного финансирования образования Понятие и источники бюджетного финансирования образования Проблемы бюджетного финансирования образования Основные направления совершенствования бюджетного финансирования образования Заключение Список использованный литературы Цель курсовой работы – исследовать особенности бюджетного фин
User Aronitue9 : 24 августа 2012
20 руб.
Программирование (часть 1-я). Зачёт. Билет №2
ЗАЧЕТ по дисциплине “Программирование (часть 1)” Билет 2 Определить значение переменной y после работы следующего фрагмента программы: a = 3; b = 2 * a – 10; x = 0; y = 2 * b + a; if ( b > y ) or ( 2 * b < y + a ) ) then begin x = b – y; y = x + 4 end; if ( a + b < 0 ) and ( y + x > 2 ) ) then begin x = x + y; y = x – 2 end;
User sibsutisru : 3 сентября 2021
200 руб.
Программирование (часть 1-я). Зачёт. Билет №2
up Наверх