Зачет по дисциплине: Функциональное и логическое программирование. Билет №5

Состав работы

material.view.file_icon 0F98020A-9158-4DD3-8384-FD2B81BC31BA.docx
Работа представляет собой файл, который можно открыть в программе:
  • Microsoft Word

Описание

Билет № 5

1. На языке Clisp определите функцию, которая меняет местами третий и последний элементы произвольного списка (в теле функции разрешается использовать только следующие встроенные функции: CAR,CDR,CONS,APPEND,LIST,LAST,BUTLASTс одним аргументом,REVERSE).

2. Какое значение получит Xв результате операции сопоставления (унификации) списков [a,b,c,d,e] и [_|X] в языке SWI-Prolog?

Дополнительная информация

Уважаемый студент, дистанционного обучения,
Оценена Ваша работа по предмету: Функциональное и логическое программирование
Вид работы: Зачет
Оценка: Зачет
Дата оценки: 17.05.2021
Рецензия: Уважаемый,

Галкина Марина Юрьевна

Помогу с вашим вариантом, другой работой, дисциплиной или онлайн-тестом.
E-mail: sneroy20@gmail.com
E-mail: ego178@mail.ru
Функциональное и логическое программирование. Экзамен. Билет №5
1. На языке Лисп составьте композицию из функций CAR и CDR, для которой результатом применения этой композиции к списку ((1 (2) 3) (4 (5))) будет 5. 2. Какое значение получит X в результате операции сопоставления (унификации) списков [1,2,3,4,5] и [_,_|X] в Прологе?
User alexmur07 : 7 декабря 2015
200 руб.
Функциональное и логическое программирование. Экзамен. Билет № 5
Билет 5 1. На языке Лисп составьте композицию из функций CAR и CDR, для которой результатом применения этой композиции к списку ((1 (2) 3) (4 (5))) будет 5. 2. Какое значение получит X в результате операции сопоставления (унификации) списков [1,2,3,4,5] и [_,_|X] в Прологе?
User nik200511 : 11 июля 2014
101 руб.
ЗАЧЕТ по дисциплине: Функциональное и логическое программирование Вариант: 10
ЗАЧЕТ по дисциплине: Функциональное и логическое программирование Билет №10 1. На языке Clisp составьте сложную функцию, используя композиции функций CAR и CDR, которая возвращает атом * при применении к списку (((1 (2 *)) 3) 4). 2. Какое значение получит X в результате операции сопоставления (унификации) списков [1,2,3,4,5] и [_|X] в языке SWI-Prolog?
User SOKOLOV : 9 ноября 2025
200 руб.
ЗАЧЕТ по дисциплине: Функциональное и логическое программирование Вариант: 10
Зачет по дисциплине: Функциональное и логическое программирование. Билет №11
Билет №11 1. На языке Clisp составьте сложную функцию, используя композиции функций CAR и CDR, которая возвращает атом * при применении к списку (1 (((2 3) (4 5) *) (6))). =============================================
User IT-STUDHELP : 25 апреля 2023
300 руб.
promo
Зачет по дисциплине: Функциональное и логическое программирование. Билет №1
Зачет по дисциплине: «Функциональное и логическое программирование» Билет №1 1. На языке Clisp определите функцию, которая меняет местами первый и последний элементы произвольного списка (в теле функции разрешается использовать только следующие встроенные функции: CAR, CDR, CONS, APPEND, LIST, LAST, BUTLAST с одним аргументом, REVERSE). 2. Какое значение получат X и Y в результате операции сопоставления (унификации) списков [a,b,c] и [_,_,X|Y] в языке SWI-Prolog? ===============================
User IT-STUDHELP : 5 декабря 2022
300 руб.
Зачет по дисциплине: Функциональное и логическое программирование. Билет №1 promo
Зачёт по дисциплине: Функциональное и логическое программирование. Билет №9
1. На языке Clisp определите функцию, которая меняет местами второй и предпоследний элементы произвольного списка (в теле функции разрешается использовать только следующие встроенные функции: CAR, CDR, CONS, APPEND, LIST, LAST, BUTLAST с одним аргументом, REVERSE). 2. Какое значение получит X в результате операции сопоставления (унификации) списков [1,2,3,4,5] и [_,_|X] в языке SWI-Prolog?
User Леший : 3 января 2020
777 руб.
Зачет по дисциплине: Функциональное и логическое программирование. Билет №7
Билет №7 1. На языке Clisp определите функцию, которая меняет местами второй и последний элементы произвольного списка (в теле функции разрешается использовать только следующие встроенные функции: CAR, CDR, CONS, APPEND, LIST, LAST, BUTLAST с одним аргументом, REVERSE). 2. Какое значение получит X в результате операции сопоставления (унификации) списков [a,b,c,d,e] и [_,_|X] в языке SWI-Prolog?
User IT-STUDHELP : 7 декабря 2020
300 руб.
promo
Пластинчастий теплообмінник для охолодження вершків продуктивністю 31 т/год
Теплообмінники – це пристрої, в яких здійснюється теплообмін між середовищем, які гріють, і середовищем, які нагрівають. За технологічним призначенням та конструктивним оформленням теплообмінні апарати дуже різноманітні. За способом передавання теплоти усі теплообмінники поділяють на дві великі групи: ~поверхневі ~змішувальні. В поверхневих теплообмінниках обидва теплоносії відокремлені один від одного твердою стінкою або по черзі контактують з однією і тією самою стінкою, яка бере учас
User OstVER : 15 февраля 2015
20 руб.
Задание №3 по ТЭЦ
Сопротивление цепи: Передаточная характеристика: Ток в цепи: Напряжение на выходе:1 Напряжение на выходе:2 Модуль напряжения: Графические изображения: 2. . Фурье преобразование: Числовое значение:
User anderwerty : 4 мая 2014
100 руб.
Гидравлика Задача 1.264
Трубопровод диаметром 300 мм, длиной 50 м, подготовленный к гидравлическому испытанию, заполнен водой при атмосферном давлении. Какое количество воды необходимо дополнительно подать в трубопровод, чтобы давление в нем поднялось до 0,6 МПа по манометру? Коэффициент объемного сжатия воды принять равным 1/2×10-9Па-1. Деформацией трубопровода пренебречь.
User Z24 : 27 марта 2026
150 руб.
Гидравлика Задача 1.264
Сечения. Задание №65. Вариант №22
Сечения Задание 65 Вариант 22 Выполнить главный вид детали и указанные сечения. На построенных изображениях нанести размеры (часть размеров указана на наглядном изображении детали). 3d модель и чертеж (все на скриншотах изображено) выполнены в компасе 3D v13, возможно открыть и выше версиях компаса. Просьба по всем вопросам писать в Л/С. Отвечу и помогу.
User bublegum : 20 ноября 2020
60 руб.
Сечения. Задание №65. Вариант №22
up Наверх