БЖД. Практическая работа № 2.
Состав работы
|
|
Необходимые программы
Работа представляет собой файл, который можно открыть в программе:
- Microsoft Word
Описание
Задание 1.
Оцените данную ЧС по трем признакам (классификациям) - причине возникновения, временным характеристикам, масштабам и тяжести последствий.
В результате аварии на теплотрассе зимой (температура воздуха -250С) без горячей воды и отопления остались 2 жилых дома, в которых проживали около 100 человек. Устранить аварию быстро не удалось, дома были разморожены. На восстановление теплосети ушло 4 дня. Часть жильцов переселилась к родственникам, часть разместилась в здании школы, часть оставалась в своих квартирах. Причинен материальный ущерб имуществу граждан, пострадавших не было.
Задание 2.
Ситуация 1: Город N подвергается угрозе цунами, вызванного подводным землетрясением. Предполагаемая сила землетрясения - 10 баллов.
Ситуация 2. Вокруг поселка с числом жителей 500 человек бушуют лесные пожары. Есть угроза населенному пункту.
Составить список вещей, которые необходимо взять с собой эвакуированным. Рассчитать запас продуктов, из расчета на одного взрослого и одного ребенка.
Задание 3.
Отработка навыков использования средств защиты от оружия массового поражения.
Опишите процесс изготовления ватно-марлевой повязки. Укажите правила и требования. Перечислите основные ошибки при изготовлении и возможные последствия.
Задание 4. Отработка действий при пожаре.
Ознакомьтесь со схемой эвакуации из квартиры при пожаре. Учебная ситуация- пожар в туалете. Опишите алгоритм действий находящихся в квартире. Какие средства пожаротушения вы можете применить?
Задание 5
Загорелось сидение автомобиля. Опишите алгоритм действий водителя. Опишите устройство огнетушителя, который водитель обязан иметь в автомобиле.
Оцените данную ЧС по трем признакам (классификациям) - причине возникновения, временным характеристикам, масштабам и тяжести последствий.
В результате аварии на теплотрассе зимой (температура воздуха -250С) без горячей воды и отопления остались 2 жилых дома, в которых проживали около 100 человек. Устранить аварию быстро не удалось, дома были разморожены. На восстановление теплосети ушло 4 дня. Часть жильцов переселилась к родственникам, часть разместилась в здании школы, часть оставалась в своих квартирах. Причинен материальный ущерб имуществу граждан, пострадавших не было.
Задание 2.
Ситуация 1: Город N подвергается угрозе цунами, вызванного подводным землетрясением. Предполагаемая сила землетрясения - 10 баллов.
Ситуация 2. Вокруг поселка с числом жителей 500 человек бушуют лесные пожары. Есть угроза населенному пункту.
Составить список вещей, которые необходимо взять с собой эвакуированным. Рассчитать запас продуктов, из расчета на одного взрослого и одного ребенка.
Задание 3.
Отработка навыков использования средств защиты от оружия массового поражения.
Опишите процесс изготовления ватно-марлевой повязки. Укажите правила и требования. Перечислите основные ошибки при изготовлении и возможные последствия.
Задание 4. Отработка действий при пожаре.
Ознакомьтесь со схемой эвакуации из квартиры при пожаре. Учебная ситуация- пожар в туалете. Опишите алгоритм действий находящихся в квартире. Какие средства пожаротушения вы можете применить?
Задание 5
Загорелось сидение автомобиля. Опишите алгоритм действий водителя. Опишите устройство огнетушителя, который водитель обязан иметь в автомобиле.
Похожие материалы
Практическая работа №2 БЖД Якушов Михаил Лазаревич ОСЭК
Саша78
: 18 января 2026
Практическая №1
Задание 1
1). Изучить и законспектировать основные положения Постановления Правительства РФ от 21 мая 2007 г. N 304 "О классификации чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера".
Задание 2. Назовите мероприятия для обеспечения защиты и жизнедеятельности рабочих и служащих в условиях ЧС.
Практическая №2
Задание 1. Что такое мобилизация, какие виды мобилизации различают и в каких случаях она объявляется?
Задание 2. Дайте определение понятия «государственны
100 руб.
Практическая работа №2. Библиотека.
studypro3
: 16 июля 2020
Практическая работа 2
ТЕХНОЛОГИЧЕСКОЕ ПРОЕКТИРОВАНИЕ БИБЛИОТЕЧНЫХ ПРОЦЕССОВ
Цель практической работы – сформировать базовые практические умения технологического проектирования библиотечных процессов
Задание 1.
Представьте структуру любого (по Вашему выбору) производствен-ного процесса библиотечно-информационной деятельности в форме техно-логической схемы: технологические процессы – результаты (продукты) процессов. Все 4 задания посвящены проектированию одного и того же процесса. Каждое следую
500 руб.
Практическая работа №2. Библиотека.
studypro3
: 6 января 2020
Практическая работа 2
ТЕХНОЛОГИЧЕСКОЕ ПРОЕКТИРОВАНИЕ БИБЛИОТЕЧНЫХ ПРОЦЕССОВ
Цель практической работы – сформировать базовые практические умения технологического проектирования библиотечных процессов
Задание 1.
Представьте структуру любого (по Вашему выбору) производственного процесса библиотечно-информационной деятельности в форме технологической схемы: технологические процессы – результаты (продукты) процессов. Все 4 задания посвящены проектированию одного и того же процесса. Каждое следующе
500 руб.
Практическая работа №2. МФСО.
studypro3
: 4 августа 2019
Практическая работа 2
Задача 2.1 и пояснения к решению
Составление консолидированной отчетности при 100%-ных инвестициях материнской компании в дочерние. Выписка из отчета о финансовом положении компании представлена в таблице.
Актив Пассив
Статья Сумма, млн руб. Статья Сумма, млн руб.
Материнская компания
Инвестиции в дочерние общества 120* Уставный капитал 800
Дочерняя компания
Уставный капитал 120
Из консолидированного отчета
Инвестиции в дочерние общества Уставный капитал 800**
*Инвести
500 руб.
Документоведение. Практическая работа 2
studypro3
: 28 ноября 2018
Практическая работа 2
Написать и оформить один из видов организационных документов (индивидуальную должностную инструкцию или положение об отделе).
Текст печатается шрифтом Times New Roman, № 12 через 1,5 интервала или 14 через 1 интервал.
Не забудьте пронумеровать страницы.
Формат документа – doc.
200 руб.
Бжд
Виктория10
: 19 ноября 2016
БЖД ТОГУ, 5 вариант специальности ОП, 6 подвариант для задач + вопросы теории
Рассчитать общее освещение цеха исходя из норм по зрительной работоспособности и безопасности труда. Высота цеха Н = 6 м. Напряжение в сети 220 В. Для освещения принять лампы накаливания, светильник «Универсаль» молочного стекла. Потолок побеленный, стены светлые, окна незанавешенные. Допустимую освещенность на рабочих местах принять согласно СНиП 23-05-95.
Исходные данные:
а) цех имеет размеры: длину А, ширину Б;
б)
500 руб.
Бжд
Ульянка89
: 11 декабря 2014
9. Деятельность, ее виды, формы и особенности.
Деятельность — это специфически человеческая активность, регулируемая сознанием, порождаемая потребностями и направленная на познание и преобразование внешнего мира и самого человека.
Главная особенность деятельности в том, что ее содержание не определяется целиком потребностью, которая ее породила. Потребность в качестве мотива (побуждения) дает толчок к деятельности, но сами формы и содержание деятельности определяются общественными целями, требов
Другие работы
Федеральные целевые программы
Slolka
: 4 января 2014
Содержание
Федеральные целевые программы и их роль в исполнении бюджетов
Бюджетная классификация, ее особенности и структура
Список использованных источников
Федеральные целевые программы и их роль в исполнении бюджетов
Переход к работе с федеральными целевыми программами, ориентированной на конечный результат, предусматривает усиление механизмов контроля за реализацией программ и должен включать два основных элемента:
внешний контроль, осуществляемый Правительством Российской Федерации, М
15 руб.
Лабораторные работы №№2-3 по дисциплине: Основы управления техническими системами. Вариант №1
IT-STUDHELP
: 16 ноября 2021
Лабораторная работа No2
Исследование устойчивости линейных систем
автоматического регулирования
Вариант 1
1 Цель работы
Ознакомление с методами исследования устойчивости линейных стационарных систем автоматического регулирования (САР). Исследование влияния структуры системы автоматического регулирования и параметров ее звеньев на устойчивость.
2 Описание лабораторной установки
Исследование устойчивости замкнутых САР производится методом компьютерного моделирования с применением программы Mic
600 руб.
Две Марии Александра Третьего
evelin
: 9 марта 2013
В жизни Цесаревича Александра Александровича - сына царя – реформатора Александра Второго, и будущего императора России, Александра Третьего - было как бы две «зари» чувства, две совершенно разных главы Жизни, каждая из которых трепетно хранила тайны его сердечных увлечений, томлений, сомнений, разочарований, надежд и горечи. Образы двух Женщин не меркли в тайниках его Души до самой смерти. Одна из них стала - Возлюбленной, другая – Женой. Одна из них умерла столь рано, что ее след затерялся в п
10 руб.
Тепломассообмен СЗТУ Задача 6 Вариант 80
Z24
: 21 февраля 2026
В паропроводе, внутренний диаметр которого 100 мм, движется насыщенный водяной пар давлением р со скоростью ω.
Чему должна быть равна скорость воды при комнатной температуре (tж=20 ºС) в гидродинамической модели паропровода диаметром 24 мм?
120 руб.