Онлайн-Тест по дисциплине: Русский язык и основы деловой коммуникации

Вопрос №1
Неточный выбор слова: «Все витамины, которые есть в таблице Менделеева» - это нарушение:

лексической нормы
акцентологической нормы
орфоэпической нормы
грамматической нормы

Вопрос №2
Конференции в режиме реального времени – это:
синхронные телеконференции
асинхронные телеконференции

Вопрос №3
Соотнесите приведенные ниже глаголы, передающие эмоциональное состояние и их характеристику:

волновать(ся), заботить(ся)
1
Глаголы издевательства и насмешки:
бесить(ся), сердить(ся), злить(ся), обижать(ся), негодовать
2
Глаголы беспокойства:
язвить, иронизировать, хохотать, зубоскалить
3
Глаголы недовольства:

Вопрос №4
Нарушение лексической нормы, связанное с неправильным употреблением паронимов, допущено в словосочетании:

экономия денежных средств
военная кампания
дипломатичная служба

Вопрос №5
Из речевых трафаретов, выражающих начало беседы выберите 2 лишних:

Сегодня я предлагаю обсудить...
Я вполне разделяю вашу точку зрения на...
Я думаю, что вам хорошо известны причины, побудившие меня встретиться с вами, и поэтому предлагаю перейти сразу к обсуждению....
Я буду очень признателен (благодарен), если..

Вопрос №6
Современные формы деловой переписки, принятые теперь в международном общении, сложились:

В России
В Англии
В Германии

Вопрос №7
Соотнесите русские слова с интернациональной основой с их русскими аналогами

несогласие
1
реализовать
сделать
2
протест
создавать
3
проектировать,

Вопрос №8
Какие способы речевого воздействия приведены в данном примере: «Во-первых, …во-вторых, … в-третьих… Поверьте, так оно и есть… Я это точно знаю, и другие в этом уверены… Это, действительно, так…»
приказ
убеждение
клянченье,
уговаривание,
внушение,
доказывание
просьба
принуждение

Вопрос №9
Внешний вид, Поза, Зрительный контакт, Жестикуляция, Мимика, - информативны при таких видах собеседования, как:
заочное
телефонное
очное

Вопрос №10
Структура языка включает единство разнородных элементов в пределах целого. Соотнесите элементы структуры языка и выполняемые ими функции:
выполняет перцептивную (передачи эмоции) функцию
1
Слово
выполняет семасиологическую (представления понятия) функцию
2
Фонема (звук)
выполняет номинативную (именования) функцию
3
Морфема (корень, суффикс, окончание)
выполняет коммуникативную (обмена информацией) функцию
4
Предложение

Вопрос №11
Верно ли, что запретные темы, которых лучше не касаться на собеседовании - это: желание эмигрировать из России; религиозность; политические взгляды; о семейных неурядицах; о планах относительно рождения детей; о серьезных материальных трудностях; о недостатках прежних работодателей; о проблемах со здоровьем.


да

нет

Вопрос №12
Нарушение лексической нормы, связанное с неправильной сочетаемостью, допущено в примере:

возглавить движение
исполнение плана
оказывать воздействие

Вопрос №13
В каком ряду все словосочетания построены правильно?
свойственный для жидкостей, характерный для металлов, заведующий лабораторией
преимущество перед старыми методами, свойственный молекулам, превосходство над конкурентом
оплатить строительство, препятствовать развитие, сопротивляться движению

Вопрос №14
Является ли принадлежностью суггестивной коммуникации цель оказать внушающее воздействие на делового партнера для изменения мотивации, ценностных ориентаций и установок, поведения и отношения?

Да
Нет

Вопрос №15
Выберите из числа предложенных способов речевого воздействия 2, реализованных в фразах:
«Купи, пожалуйста, купи…. Ну купи… я буду хорошо себя вести… ну купи…..».
«Или ты хорошо сдаешь сессию, или никаких поездок на каникулах не будет».

приказ
убеждение
клянченье
уговаривание
внушение
доказывание
просьба
принуждение

Вопрос №16
Выберите вариант, где ошибки в употреблении иноязычной лексики были верно исправлены в данном примере.
Сын наших друзей необычайно интеллигентный ребёнок: в пять лет он уже решает алгебраические задачи.
Сын наших друзей необычайно интеллектуальный ребёнок: в пять лет он уже решает алгебраические задачи.
Сын наших друзей крайне интеллигентный ребёнок: в пять лет он уже решает алгебраические задачи.
Сын наших друзей необычайно интеллигентный ребёнок: в пять лет он уже решает алгебровые задачи.

Вопрос №17
Составьте предложения, соединив их части из левого и правого столбцов.
Вопреки
1
правилам дорожного движения автомобиль пересёк улицу на красный сигнал светофора.
В отличие от
2
старого новый метод требует меньших затрат энергии.
Согласно
3
полученных инструкций нельзя оставлять прибор без присмотра.

Вопрос №18
Сочетание экспрессии и стандарта, стремление к новизне, простота, доступность изложения, документальность, достоверность, эмоциональность и образность речи, логика изложения с опорой на неопровержимые факты, призыв к действию, оценочность, стремление заинтересовать аудиторию – этими чертами обладает:

Официально-деловой стиль
Научный стиль
Разговорный стиль
Публицистический стиль

Вопрос №19
Официально-деловой стиль обслуживает официальные сферы человеческий взаимоотношений. Соотнесите их и подстили официально-делового стиля речи:
Законодательный (юридический)
1
отношения между предприятиями, организациями, учреждениями
дипломатический
2
отношения между странами
канцелярский
3
отношения между государственной властью и населением

Вопрос №20
Укажите пропущенное слово в предложении:
Это квартира Петровых?…, пожалуйста, Игоря.

назовите
позовите
вызовите

Оценка: Отлично - 100% верно
Дата оценки: 14.02.2022

Помогу с вашим онлайн тестом, другой работой или дисциплиной.
E-mail: sneroy20@gmail.com
E-mail: ego178@mail.ru