Лабораторная работа №1 по дисциплине: Вычислительная техника. Вариант общий. СибГУТИ ДО

Состав работы

material.view.file_icon D357498B-52C0-45C9-A606-744F4845CCB6.docx

Необходимые программы

Работа представляет собой файл, который можно открыть в программе:
  • Microsoft Word

Описание

Исследование логических схем на элементах «И–НЕ»
1. Цель работы

Изучение свойств логических элементов «И–НЕ»; приобретение навыков синтеза логических схем.

2.Подготовка к работе

2.1. Изучить основные логические функции и их условное обозначение,способы представления логических функций, основные правила выполнения логических операций, функционально полные системы логических элементов.

2.2. Синтезировать логические выражения, реализующие в базисе И – НЕ следующие логические функции: НЕ, ИЛИ, И, ИЛИ – НЕ, И – НЕ, И – ИЛИ – НЕ, неравнозначность (исключающее ИЛИ), равнозначность (исключающее ИЛИ – НЕ). По полученным выражениям составить схемы логических функций и записать для них таблицы истинности.

3. Описание схемы

Функциональная схема лабораторной работы представляет собой упорядоченное соединение 5 двухвходовых логических элементов, выполняющих логические операции И – НЕ. Коммутация цепей производится с помощью переключателей S 1 – S 4 путем щелчка указателя мыши на изображении ключа. Обратите внимание на то, что переключатели S 2 и S 3 – сдвоенные. Входные сигналы логических уровней «0» и «1» выбираются нажатием на соответствующие кнопки источников. Красное свечение лампочки свидетельствует о том, что в данном узле схемы действует логическая «1», отсутствие свечения лампочки соответствует сигналу логического «0».

4. Задание к лабораторной работе

Экспериментально исследовать правила построения различных логических функций в базисе И-НЕ, снять таблицы истинности для указанных выше логических функций.

5. Порядок выполнения лабораторной работы

5.1. Запустить файл: « logic . exe » из директории LAB 1.

5.2. Выбрать логические элементы и скоммутировать их с помощью соответствующих переключателей для реализации логической функции НЕ. Инициировать работу схемы и составить таблицу истинности функции НЕ, для чего используя переключатели подать на вход все возможные варианты сигналов и фиксировать выходные сигналы по состоянию соответствующей лампочки. Сравнить таблицу истинности с той, которую получили при подготовке к работе.

5.3. Аналогично п. 5.2 последовательно собрать схемы, реализующие логические функции ИЛИ, И, ИЛИ – НЕ, И – НЕ, И – ИЛИ – НЕ, неравнозначность (исключающее ИЛИ), равнозначность (исключающее ИЛИ – НЕ) и исследовать их таблицы истинности.

5.4. Закрыть программу.

6. Содержание отчета

6.1. Схема лабораторной установки.

6.2. Аналитические выражения синтеза всех вышеперечисленных логических функций в базисе И – НЕ и их таблицы истинности.

6.3. Схемы логических функций в базисе И – НЕ, полученные в ходе выполнения лабораторной работы с указанием обозначений логических элементов и положения переключателей .

7. Контрольные вопросы

7.1. Что такое полный и минимальный базис?

7.2. Почему логический элемент И – НЕ обладает функциональной полнотой?

7.3. Основные свойства логических функций.

7.4. Дайте формулировку правила де Моргана.

7.5. Какова цель минимизации логических функций?

Дополнительная информация

Оценка:Зачет. Год сдачи:2020
Лабораторная работа 1 по дисциплине Вычислительная техника
Лабораторная работа №1 Исследование логических схем на элементах «И–НЕ» 1. Цель работы Изучение свойств логических элементов «И–НЕ»; приобретение навыков синтеза логических схем. 2.Подготовка к работе 2.1. Изучить основные логические функции и их условное обозначение,способы представления логических функций, основные правила выполнения логических операций, функционально полные системы логических элементов. 2.2. Синтезировать логические выражения, реализующие в базисе И – НЕ следующие
User NataLina2 : 26 декабря 2022
100 руб.
Лабораторная работа №1 по дисциплине: Вычислительная техника.
Лабораторная работа №1. Исследование логических схем на элементах «И–НЕ» 1. Цель работы Изучение свойств логических элементов «И–НЕ»; приобретение навыков синтеза логических схем. 2.Подготовка к работе 3. Описание схемы 4. Задание к лабораторной работе Экспериментально исследовать правила построения различных логических функций в базисе И-НЕ, снять таблицы истинности для указанных выше логических функций. 5. Порядок выполнения лабораторной работы 6. Содержание отчета 7. Контрольные вопросы 7.1.
User Amor : 19 октября 2013
300 руб.
promo
Контрольная работа по дисциплине: Вычислительная техника. Вариант общий СибГУТИ ДО
1.Преобразовать восьми- и шестнадцатиричные числа в двоичную систему счисления: 2.Перевести в десятичную систему счисления: 3.Пользуясь дополнительным кодом сложить пары чисел: 4.Пользуясь правилом де Моргана преобразовать выражение и составить структурную схему в базисе И-НЕ:
User лодырьномер1 : 29 мая 2022
249 руб.
Лабораторная работа №2 по дисциплине: Вычислительная техника. Вариант общий. СибГУТИ ДО
Исследование комбинационных цифровых устройств 1. Цель работы Изучение свойств комбинационных цифровых устройств: шифратора, дешифратора, сумматора, мультиплексора и приобретение навыков выполнения арифметических микроопераций. 2. Подготовка к работе 2.1. Изучить правила перевода чисел из десятичной системы счисления в двоичную и наоборот. 2.2. Принципы построения шифраторов, дешифраторов, мультиплексоров на логических элементах. 2.3. Построение одноразрядных и многоразрядных сумматоров. 2
User лодырьномер1 : 29 мая 2022
299 руб.
Лабораторная работа 3 по дисциплине: Вычислительная техника. Вариант общий. СибГУТИ ДО
Исследование триггеров 1. Цель работы Экспериментальное исследование работы различных типов триггеров. 2. Подготовка к работе 2.1. Изучить классификацию и параметры триггеров. 2.2. Принципы построения асинхронных и синхронных RS -триггеров на логических элементах. 2.3. Функциональное назначение различных типов триггеров. 3. Описание схемы В лабораторную установку включены схемы четырех типов триггеров: асинхронный RS -триггер, синхронный RS -триггер, D -триггер и двухступенчатый D -тригге
User лодырьномер1 : 29 мая 2022
299 руб.
Лабораторная работа №1 по дисциплине: Операционные системы. Вариант общий. СибГУТИ ДО.
Выполнить указанные действия. Создать отчет, в котором отразить выполняемое задание, команды, с помощью которых выполняются указанные действия и результат, полученный после выполнения команды (в виде скриншотов). 1. Создать файл a1 с помощью команды cat; ввести в файл текст из 6-ти строк вида (строка начинается с цифры порядкового номера строки): 1. my name is ... 2. my surname is ... 3. login is ... 4. <текст произвольного содержания (не менее 2-х слов)> 5. <текст произвольного содержания (не
User лодырьномер1 : 29 мая 2022
299 руб.
Вычислительная техника. Билет №11 СибГУТИ ДО
1. Системы счисления 2. Асинхронный RS-триггер 3. Задача . На входы одноразрядного двоичного сумматора поступают сигналы, показанные на рисунке. Построить и объяснить временные диаграммы на выходах сумматора, не учитывая задержки и фронты, создаваемые элементами сумматора.
User лодырьномер1 : 8 января 2022
249 руб.
Валютный курс в Республике Казахстан
Несмотря на тот факт, что в современных условиях все еще существует бартерная торговля, общим правилом все же является выражение цены товара в национальных денежных единицах. Каждая страна имеет свои деньги. Они служат средством обмена или средством платежа, единицей счёта, средством сохранения стоимости, а также используются как мера отлаженных платежей. В таком качестве деньги выступают, как национальные валюты, не только на внутреннем, но и на внешнем рынке. Но национальных валют столько же,
User Lokard : 24 октября 2013
10 руб.
Лабораторные работы 1-3 по дисциплине: Теория телетрафика и анализ систем беспроводной связи. Вариант №3
Лабораторная работа No1 по дисциплине: «Теория телетрафика и анализ систем беспроводной связи» Задание в соответствии с вариантом В лабораторной работе, задавая сетевые параметры в соответствии с вариантом (табл. 1), необходимо произвести расчёт вероятности блокировки P_b (λ/μ,m) по ф. (7.21, [1]) и построить её зависимости от входной нагрузки λ/μ и количества каналов m. Затем, используя рекуррентное соотношение ф. (7.22, [1]) определить число каналов, необходимое для обеспечения заданного зна
User IT-STUDHELP : 5 декабря 2022
1500 руб.
Лабораторные работы 1-3 по дисциплине: Теория телетрафика и анализ систем беспроводной связи. Вариант №3 promo
Психодиагностика самооценки и межличностных отношений
1. Методика «Несуществующее животное» Цель: Проанализировать индивидуально-личностные особенности субъекта, его эмоциональную сферу, сферу межличностных отношений. Описание: Испытуемому предлагается лист бумаги (формат А-4), простой карандаш средней мягкости, несильно отточенный. Испытуемый рисует животное фантастическое, не существующее в реальной жизни, в сказках, мифах. Важно подчеркнуть, что для выполнения рисунка не требуется владение художественными навыками, особенно при высказывании и
User Qiwir : 19 октября 2013
10 руб.
Институциональная экономика. ЭКЗАМЕН. Билет №5
Задание 1 Какие трансакционные издержки особенно велики в российской экономике согласно теории соглашений. Приведите соответствующие примеры. Задание 2 На узкой дороге у едущих навстречу друг другу двух автомобилистов имеется выбор – взять вправо или влево. В этом случае матрица выигрышей имеет следующий вид: 2-й автомобилист Вправо Влево 1-й автомобилист Вправо 10, 10 -5, -5 Влево -5, -5 10, 10 Покажите, какую проблему иллюстрирует данная ситуация. Какими институциональными мерами он
User karinjan : 16 апреля 2015
100 руб.
up Наверх