Контрольная работа по дисциплине: Цифровые системы передачи. Вариант 05
-
Категории:
ДО СИБГУТИ, Цифровые системы передачи , Работа Контрольная
-
Добавлен:
07.08.2022
-
Размер:
202 KB
-
Покупок:
0
-
Добавил:
Учеба "Под ключ"
Написать сообщение
Скачать
Состав работы
B6DC9F51-26C7-4864-BB3B-340968130CC8.docx
|
Необходимые программы
Работа представляет собой файл, который можно открыть в программе:
- Microsoft Word
Описание
Задача №1
Рассчитайте основные параметры нестандартной цифровой системы передачи. Нарисуйте цикл передачи N канальной системы передачи с ИКМ, разрядность кода равна m. Определите скорость передачи группового сигнала. Рассчитайте период цикла, период сверхцикла, длительность канального интервала и тактовый интервал. Канал не стандартный в спектре частот ограниченный Fв.
Таблица 1.1
Предпоследняя цифра номера пароля: 0
m: 5
Последняя цифра номера пароля: 5
N: 14
Fв: 3,1
Задача №2
Закодировать заданные кодовые комбинации линейными кодами ЧПИ(AMI), HDB-3 и CMI.
Таблица 2.1
Последняя цифра пароля: 5
Кодовая комбинация: 0011000011
Предпоследняя цифра пароля: 0
Кодовая комбинация: 1110000111
Задача №3
Для заданной топологии сети определить в каждом пункте тип мультиплексора, уровень STM и оптический интерфейс на участках сети, если передается следующая информация:
Таблица 3.1 - Расстояния между пунктами в км
Предпоследняя цифра пароля: 0
АБ: 31
БВ: 90
ВГ: 45
ГД: 86
ДА: -
Таблица 3.2
Последняя цифра пароля: 5
Направления Е1 Е3 100BaseX
(FE) 1000BaseX
(GE)
А-Б 22 3 3 -
Б-В 77 2 2 1
А-Г 43 1 3 -
В-Д 21 3 2 -
Топология сети: Линейная
Рассчитайте основные параметры нестандартной цифровой системы передачи. Нарисуйте цикл передачи N канальной системы передачи с ИКМ, разрядность кода равна m. Определите скорость передачи группового сигнала. Рассчитайте период цикла, период сверхцикла, длительность канального интервала и тактовый интервал. Канал не стандартный в спектре частот ограниченный Fв.
Таблица 1.1
Предпоследняя цифра номера пароля: 0
m: 5
Последняя цифра номера пароля: 5
N: 14
Fв: 3,1
Задача №2
Закодировать заданные кодовые комбинации линейными кодами ЧПИ(AMI), HDB-3 и CMI.
Таблица 2.1
Последняя цифра пароля: 5
Кодовая комбинация: 0011000011
Предпоследняя цифра пароля: 0
Кодовая комбинация: 1110000111
Задача №3
Для заданной топологии сети определить в каждом пункте тип мультиплексора, уровень STM и оптический интерфейс на участках сети, если передается следующая информация:
Таблица 3.1 - Расстояния между пунктами в км
Предпоследняя цифра пароля: 0
АБ: 31
БВ: 90
ВГ: 45
ГД: 86
ДА: -
Таблица 3.2
Последняя цифра пароля: 5
Направления Е1 Е3 100BaseX
(FE) 1000BaseX
(GE)
А-Б 22 3 3 -
Б-В 77 2 2 1
А-Г 43 1 3 -
В-Д 21 3 2 -
Топология сети: Линейная
Дополнительная информация
Работа зачтена без замечаний!
Дата сдачи: март 2022 г.
Преподаватель: Соломина Е.Г.
Помогу с другим вариантом.
Выполняю работы на заказ по следующим специальностям:
МТС, АЭС, МРМ, ПОВТиАС, ПМ, ФиК и др.
E-mail: help-sibguti@yandex.ru
Дата сдачи: март 2022 г.
Преподаватель: Соломина Е.Г.
Помогу с другим вариантом.
Выполняю работы на заказ по следующим специальностям:
МТС, АЭС, МРМ, ПОВТиАС, ПМ, ФиК и др.
E-mail: help-sibguti@yandex.ru
Похожие материалы
Контрольная работа по дисциплине: Цифровые системы передачи. Вариант 05
Учеба "Под ключ"
: 2 декабря 2022
Содержание
1. Задание на контрольную работу 3
2. Определение частот и периодов дискретизации каналов ТЧ и ЗВ 4
3. Иерархическая структура ПЦИ 7
4. Структурная схема объединения и разделения каналов 9
5. Загрузка синхронного транспортного модуля 14
Заключение 18
Список использованной литературы 19
1. Задание на контрольную работу
Объединяются 155 каналов тональной частоты и 10 каналов звукового вещания высшего класса в системе с временным разделением каналов и 8-ми разрядной импульсно-кодовой
Учеба "Под ключ"
: 2 декабря 2022
1000 руб.
Цифровые системы передачи. Вариант №05.
teacher-sib
: 16 июня 2020
Задача 1
Рассчитайте основные параметры нестандартной цифровой системы передачи. Нарисуйте цикл передачи N канальной системы передачи с ИКМ, разрядность кода равна m. Определите скорость передачи группового сигнала. Рассчитайте период цикла, период сверхцикла, длительность канального интервала и тактовый интервал. Канал не стандартный в спектре частот ограниченный Fв.
Таблица 1.1
Предпоследняя цифра номера пароля m Последняя цифра номера пароля N Fв
0 5 5 14 3,1
Задача 2
Закодировать за
teacher-sib
: 16 июня 2020
600 руб.
Контрольная работа по дисциплине: Цифровые системы передачи (часть 1). Вариант 05
Елена22
: 2 октября 2016
Задача 1
Рассчитайте основные параметры нестандартной цифровой системы передачи. Нарисуйте цикл передачи N канальной системы передачи с ИКМ, разрядность кода равна m. Определите скорость передачи группового сигнала. Рассчитайте период цикла, период сверхцикла, длительность канального интервала и тактовый интервал. Канал стандартный в спектре 0,3-3,4 кГц.
Таблица 1:
Предпоследняя цифра пароля: 0
N=10
Последняя цифра пароля: 5
m=8
Задача 2
Рассчитать для заданных отсчетов группового АИМ сиг
Елена22
: 2 октября 2016
600 руб.
Контрольная работа по дисциплине: Цифровые системы передачи
Sunshine
: 21 мая 2019
Задача 1
Рассчитайте основные параметры нестандартной цифровой системы передачи. Нарисуйте цикл передачи N канальной системы передачи с ИКМ, разрядность кода равна m. Определите скорость передачи группового сигнала. Рассчитайте период цикла, период сверхцикла, длительность канального интервала и тактовый интервал. Канал не стандартный в спектре частот ограниченный Fв.
Таблица 1.1
Предпоследняя цифра номера пароля m Последняя цифра номера пароля N Fв
0 5 2 10 4,1
Задача 2
Закодировать за
Sunshine
: 21 мая 2019
100 руб.
Контрольная работа по дисциплине «Цифровые системы передачи»
nastenachka
: 31 марта 2019
Контрольная работа по дисциплине
«Цифровые системы передачи» 26вариант
Задача №1
Разработайте структурную схему N канальной системы передачи с ИКМ, разрядность кода равна m.
Нарисуйте цикл передачи.
Определите скорость группового сигнала.
Разработайте генераторное оборудование этой системы и нарисуйте диаграммы его работы.
Задача №2
Рассчитать для заданных отсчетов группового АИМ сигнала:
1. Число уровней квантования МРАСЧ для двух заданных значений шага квантования при равномерном (лине
nastenachka
: 31 марта 2019
500 руб.
Контрольная работа по дисциплине: Цифровые системы передачи.
4eJIuk
: 5 декабря 2013
Задача 1
Построить 3-канальную систему передачи с частотным разделением каналов.
Таблица 1
Последняя цифра пароля Диапазон частот группового сигнала (кГц) Предпоследняя цифра пароля Фильтруемые боковые полосы
3 60-72 0 Нижние
1. Нарисовать структурную схему 3-канальной системы передачам с ЧРК.
2. Рассчитать несущие частоты д
4eJIuk
: 5 декабря 2013
100 руб.
Контрольная работа по дисциплине «Цифровые системы передачи»
Deva2009
: 29 марта 2013
Построить 3-канальную систему передачи с частотным разделением каналов. В задаче необходимо:
1. Нарисовать структурную схему 3-канальной системы передачам с ЧРК.
2. Рассчитать несущие частоты для однократного преобразования первичных телефонных сигналов из диапазона частот 0,3...3,4 кГц в диапазон частот группового сигнала, заданный таблице вариантов задания.
3. Рассчитать нижние и верхние частоты полос пропускания канальных полосовых фильтров. Варианты фильтрации нижних или верхних боковых пол
Deva2009
: 29 марта 2013
100 руб.
Цифровые системы передачи. Контрольная работа. Вариант 05.
student90s
: 16 июля 2015
Объединяются 155 каналов тональной частоты и 10 каналов звукового вещания высшего класса в системе с временным разделением каналов и 8-ми разрядной импульсно-кодовой модуляцией. Рассчитать временные и частотные характеристики, нарисовать структурную схему объединения и разделения каналов с учетом плезиохронной цифровой иерархии. Изобразить временные и спектральные характеристики сигналов во всех точках тракта с указанием рассчитанных значений длительностей, периода следования импульсов и частот.
student90s
: 16 июля 2015
200 руб.
Другие работы
Газотурбинные установки ТОГУ 2018 Вариант 60
Z24
: 2 февраля 2026
Расчет теоретического и действительного циклов ГТУ
Выполняется расчет простого цикла ГТУ для условной двухвальной установки. Схема установки и теоретический цикл в координатах «давление — удельный объем » представлены на рис. 1.
Исходные данные:
— параметры окружающей среды р0=0,1 МПа; Т0=293 К;
— степень повышения давления в компрессоре πК;
— степень повышения температуры в КС θ;
— изоэнтропический (адиабатический) КПД компрессора ηК;
— внутренний КПД турбины ηТ.
При ра
Z24
: 2 февраля 2026
700 руб.
Анатомия и поражения пищевода
OstVER
: 23 января 2013
ВВЕДЕНИЕ
Заболевания пищевода представляют определенные диагностические трудности для большинства врачей. Доброкачественные опухоли пищевода проявляются так же, как серьезные заболевания сердца, и наоборот, кардиальное заболевание протекает как доброкачественное поражение пищевода, причем признаки и симптомы серьезного поражения пищевода часто бывают стертыми. Около 80 % заболеваний пищевода могут диагностироваться по анамнестическим данным. В этой главе симптоматика заболевания пищевода рассмат
OstVER
: 23 января 2013
5 руб.
Образование древнеримского государства
NatalyaZelenskaya
: 28 февраля 2021
Первый курс. Предмет: Всеобщая история
План реферата:
1. Введение
2. Основная часть
2.1 История возникновения Рима
2.2 Возникновение государства в Древнем Риме
2.3 Царский период. История государственного устройства в царский период Древнего Рима
3. Заключение
4. Список литературы
NatalyaZelenskaya
: 28 февраля 2021
200 руб.
Лабораторная работа №2 по дисциплине: Физика (часть 1). Тема: «Определение удельного заряда электрона методом магнетрона». Вариант №9
IT-STUDHELP
: 26 февраля 2019
Лабораторная работа №2
«Определение удельного заряда электрона методом магнетрона»
Исходные данные:
Вариант 9
Анодное напряжение, Uа=21 В
Цель работы:
1. Ознакомиться с законами движения заряженных частиц в электрическом и магнитном полях.
2. Определить удельный заряд электрона с помощью цилиндрического магнетрона.
Контрольные вопросы:
1. Опишите действие электрических сил на электрон в магнетроне.
2. Опишите действие магнитных сил на электроны в магнетроне.
3. Изобразите направление электри
IT-STUDHELP
: 26 февраля 2019
350 руб.
