Экзаменационная работа по дисциплине: Программное обеспечение инфокоммуникационных технологий. Билет 38
Состав работы
|
|
Работа представляет собой файл, который можно открыть в программе:
- Microsoft Word
Описание
Билет №38
Вопросы к лекции 1
2. Верно ли утверждение:
Для присвоения константе числового значения, после ее символа необходимо ввести знак равенства.
6. Можно ли произвести интегрирование с помощью инструментальной панели "Калькулятор"?
9. MathCAD включает в свой состав три редактора: формульный, текстовый и ....
Вопросы к лекции 2
2. При использовании 1-го правила вычислений необходимо использовать панели инструментов:
- Булево
- Вид
- Матрицы
- Математический анализ
- Программирование
5. Какое ключевое слово из перечисленных используется для разложения в степенной ряд выражений типа бинома Ньютона?
- "Расширить"
- "Ряд"
- "Комплекс"
- "Коэффициенты" (биномиальные коэффициенты)
9. С помощью меню "Символы" можно произвести:
- интегрирование
- дифференцирование
- найти корни алгебраического уравнения
- осуществить преобразование типа Z
- вычислить значение функции Бесселя
- осуществить логические операции
Вопросы к лекции 3
5. Установите соответствие последовательности действий при построении графика.
- запись функции, запись констант, открытие панели "График"
- запись констант, открытие панели "График", запись функции
- запись констант, запись функции, открытие панели "График"
11. Верно ли утверждение, что при "быстром методе" построения трехмерного графика необходимо ввести вид функции, диапазон шкал осей и шаг между узловыми точками?
12. Можно ли построить на одном 3D-графике несколько поверхностей?
Вопросы к лекции 4
4. Функция Polyroots используется для решения
- трансцендентных уравнений
- алгебраических уравнений
- организации оператора цикла
5. Какая запись функции корни (root), используемая при решении трансцендентного уравнения F(x) = 0 является верной, если a и b верхний и нижний пределы диапазона поиска решения
- r := root(F(x), x, a, b)
- r = root(F(x), x, a, b)
- r = root(a, b, x, F(x))
- r:= root(a, b, x, F(x))
8. Верно ли утверждение, что оператор циклического расчета m…n можно ввести из меню «Символы»?
Вопросы к лекции 5
1. Установить соответствие панели инструментов и ключевого слова (выполняемой функции).
Символы
Булево
Мат. анализ
(для)
(если)
(решить)
(больше)
(интегрировать (знак интеграла))
(знак равенства)
3. Верно ли утверждение, что с помощью встроенных функций можно найти решение трансцендентного уравнения?
4. С помощью меню "Символы" можно произвести:
- интегрирование
- дифференцирование
- найти корни алгебраического уравнения
- осуществить преобразование типа Z
- вычислить значение функции Бесселя
- осуществить логические операции
Вопросы к лекции 6
6. Какие из перечисленных ниже функций можно использоваться для проведения сплайновой интерполяции?
- predict (…)
- cspline (…)
- pspline (…)
- linterp (…)
7. Функция interp(….) вводится из
- меню «Вид»
- меню «Вставка»
- встроенных функций «f(x)»
- меню «Символы»
9. Для чего при осуществлении интерполяции в среде MathCAD необходимо произвести сортировку значений функции по возрастанию значений аргумента?
- для записи дискретных значений функции в виде матрицы
- для упорядочения значений функции из-за важности их случайной записи в таблице (в опытных точках)
- для уменьшения количества операций при проведении интерполяции
Вопросы к лекции 7,8
2. В каком случае в символьных преобразованиях производится учет определений и присваиваний, сделанных в документе выше?
- при использовании операторов панели «Символика»
- при использовании команд меню «Символика»
4. Верно ли утверждение, что с помощью меню «Символы» можно отобразить результат вычислений вместо исходного выражения?
9. Верно ли утверждение, что запись в виде (-6)^(1/n) при n – нечетном, позволяет получить значение результата возведения в степень в виде действительного числа?
Вопросы к лекции 1
2. Верно ли утверждение:
Для присвоения константе числового значения, после ее символа необходимо ввести знак равенства.
6. Можно ли произвести интегрирование с помощью инструментальной панели "Калькулятор"?
9. MathCAD включает в свой состав три редактора: формульный, текстовый и ....
Вопросы к лекции 2
2. При использовании 1-го правила вычислений необходимо использовать панели инструментов:
- Булево
- Вид
- Матрицы
- Математический анализ
- Программирование
5. Какое ключевое слово из перечисленных используется для разложения в степенной ряд выражений типа бинома Ньютона?
- "Расширить"
- "Ряд"
- "Комплекс"
- "Коэффициенты" (биномиальные коэффициенты)
9. С помощью меню "Символы" можно произвести:
- интегрирование
- дифференцирование
- найти корни алгебраического уравнения
- осуществить преобразование типа Z
- вычислить значение функции Бесселя
- осуществить логические операции
Вопросы к лекции 3
5. Установите соответствие последовательности действий при построении графика.
- запись функции, запись констант, открытие панели "График"
- запись констант, открытие панели "График", запись функции
- запись констант, запись функции, открытие панели "График"
11. Верно ли утверждение, что при "быстром методе" построения трехмерного графика необходимо ввести вид функции, диапазон шкал осей и шаг между узловыми точками?
12. Можно ли построить на одном 3D-графике несколько поверхностей?
Вопросы к лекции 4
4. Функция Polyroots используется для решения
- трансцендентных уравнений
- алгебраических уравнений
- организации оператора цикла
5. Какая запись функции корни (root), используемая при решении трансцендентного уравнения F(x) = 0 является верной, если a и b верхний и нижний пределы диапазона поиска решения
- r := root(F(x), x, a, b)
- r = root(F(x), x, a, b)
- r = root(a, b, x, F(x))
- r:= root(a, b, x, F(x))
8. Верно ли утверждение, что оператор циклического расчета m…n можно ввести из меню «Символы»?
Вопросы к лекции 5
1. Установить соответствие панели инструментов и ключевого слова (выполняемой функции).
Символы
Булево
Мат. анализ
(для)
(если)
(решить)
(больше)
(интегрировать (знак интеграла))
(знак равенства)
3. Верно ли утверждение, что с помощью встроенных функций можно найти решение трансцендентного уравнения?
4. С помощью меню "Символы" можно произвести:
- интегрирование
- дифференцирование
- найти корни алгебраического уравнения
- осуществить преобразование типа Z
- вычислить значение функции Бесселя
- осуществить логические операции
Вопросы к лекции 6
6. Какие из перечисленных ниже функций можно использоваться для проведения сплайновой интерполяции?
- predict (…)
- cspline (…)
- pspline (…)
- linterp (…)
7. Функция interp(….) вводится из
- меню «Вид»
- меню «Вставка»
- встроенных функций «f(x)»
- меню «Символы»
9. Для чего при осуществлении интерполяции в среде MathCAD необходимо произвести сортировку значений функции по возрастанию значений аргумента?
- для записи дискретных значений функции в виде матрицы
- для упорядочения значений функции из-за важности их случайной записи в таблице (в опытных точках)
- для уменьшения количества операций при проведении интерполяции
Вопросы к лекции 7,8
2. В каком случае в символьных преобразованиях производится учет определений и присваиваний, сделанных в документе выше?
- при использовании операторов панели «Символика»
- при использовании команд меню «Символика»
4. Верно ли утверждение, что с помощью меню «Символы» можно отобразить результат вычислений вместо исходного выражения?
9. Верно ли утверждение, что запись в виде (-6)^(1/n) при n – нечетном, позволяет получить значение результата возведения в степень в виде действительного числа?
Дополнительная информация
Оценка - отлично!
Год сдачи: 2022 г.
Преподаватель: Оболонин И.А.
Помогу с другим вариантом.
Выполняю работы на заказ по следующим специальностям:
МТС, АЭС, МРМ, ПОВТиАС, ПМ, ФиК и др.
E-mail: help-sibguti@yandex.ru
Год сдачи: 2022 г.
Преподаватель: Оболонин И.А.
Помогу с другим вариантом.
Выполняю работы на заказ по следующим специальностям:
МТС, АЭС, МРМ, ПОВТиАС, ПМ, ФиК и др.
E-mail: help-sibguti@yandex.ru
Похожие материалы
Экзаменационная работа по дисциплине: Программное обеспечение инфокоммуникационных технологий. Билет №2
xtrail
: 22 июля 2024
Билет № 2
1. Модель OSI. Канальный уровень
2. Сокет. Процесс взаимодействия клиента с сервером
3. Отправить три широковещательных ARP запроса на хост 172.24.0.4. Результат перенаправить в файл домашней директории.
600 руб.
Экзаменационная работа по дисциплине: Программное обеспечение инфокоммуникационных технологий. Билет №13
Roma967
: 17 марта 2023
Билет №13
1. Модель OSI. Уровень представления
2. IP-адрес. Маска подсети
3. Осуществить простое сканирование хоста «Google.com» на наличие открытых портов. Результат перенаправить в файл домашней директории
600 руб.
Экзаменационная работа по дисциплине: Программное обеспечение инфокоммуникационных технологий. Билет №6
Roma967
: 11 марта 2023
Билет № 6
1. Понятие сетевого адреса.
2. Модель OSI. Физический уровень
3. Получить IP адрес по доменному имени «Linux.org». Результат перенаправить в файл домашней директории
600 руб.
Экзаменационная работа по дисциплине: Программное обеспечение инфокоммуникационных технологий. Билет №20
Roma967
: 26 января 2023
Программное обеспечение инфокоммуникационных технологий
Билет №20
1. Модель OSI. Прикладной уровень
2. IP-адрес. Маска подсети
3. Провести сканирование сети 172.24.0.0/24. Осуществить перехват данных. Результат перенаправить в файл домашней директории
600 руб.
Экзаменационная работа по дисциплине: Программное обеспечение инфокоммуникационных технологий. Билет №95
IT-STUDHELP
: 30 апреля 2021
Билет № 95
Вопросы к лекции 1
6.Можно ли произвести интегрирование с помощью инструментальной панели "Калькулятор"?
Нет
7.Укажите инструментальные панели, относящиеся к среде MathCAD.
- График
- Программирование
- Греческая
- Функции
- Тригонометрическая
8.Какие меню программной среды MathCAD позволяют проводить символьные вычисления?
- Меню "Вид"
- Меню "Символика"
- Меню "Вставка"
- Меню "Формат"
Вопросы к лекции 2
1. Верно ли утверждение, что для вычисления косинуса угла, необходимо вызв
580 руб.
Экзаменационная работа по дисциплине: Программное обеспечение инфокоммуникационных технологий. Билет №76
Учеба "Под ключ"
: 19 февраля 2021
Билет №76
Вопросы к лекции 1
2.Верно ли утверждение:
Для присвоения константе числового значения, после ее символа необходимо ввести знак равенства.
5.Верно ли утверждение, что MathCAD есть среда только для математики?
7.Укажите инструментальные панели, относящиеся к среде MathCAD.
- График
- Программирование
- Греческая
- Функции
- Тригонометрическая
Вопросы к лекции 2
4. Верно ли утверждение, что для разложения функции в степенной ряд Маклорена необходимо выбрать на инструментальной па
600 руб.
Экзаменационная работа по дисциплине: Программное обеспечение инфокоммуникационных технологий. Билет №60
SibGOODy
: 13 октября 2020
Билет №60
Вопросы к лекции 1
2.Верно ли утверждение:
Для присвоения константе числового значения, после ее символа необходимо ввести знак равенства.
7.Укажите инструментальные панели, относящиеся к среде MathCAD.
- График
- Программирование
- Греческая
- Функции
- Тригонометрическая
8.Какие меню программной среды MathCAD позволяют проводить символьные вычисления?
- Меню "Вид"
- Меню "Символика"
- Меню "Вставка"
- Меню "Формат"
Вопросы к лекции 2
3. Для того, чтобы вычислить функцию Бессел
600 руб.
Экзаменационная работа по дисциплине: Программное обеспечение инфокоммуникационных технологий. Билет №91
djo
: 8 сентября 2020
Билет №91
Вопросы к лекции 1
1. Порядок обращения к меню, подменю, инструментам для присвоения константе числового значения.
- Меню "Вид" - Подменю "Панель инструментов" - Панель "Калькулятор"
- Меню "Вставка" - Подменю "Функция"
- Меню "Вид"
- Меню "Вставка" - Подменю "Функция" - Панель "Вычисления"
5.Верно ли утверждение, что MathCAD есть среда только для математики?
6.Можно ли произвести интегрирование с помощью инструментальной панели "Калькулятор"?
Вопросы к лекции 2
1. Верно ли утвержд
210 руб.
Другие работы
Лабораторные работы №1-5 по дисциплине: Структуры и алгоритмы обработки данных. Вариант 05.
freelancer
: 15 августа 2016
Лабораторная работа № 1
Методы сортировки массивов с квадратичной трудоемкостью.
Цель работы: Освоить методы сортировки массивов с квадратичной трудоемкостью.
Порядок выполнения работы:
1. Разработать процедуры сортировки массива целых чисел методом прямого выбора, методом пузырьковой сортировки и методом шейкерной сортировки (язык программирования Паскаль или Си).
2. Правильность сортировки проверить путем подсчета контрольной суммы и числа серий в массиве.
3. Во время сортировки предусмотреть
50 руб.
Теория массового обслуживания. Контрольная работа. Вариант № 12.
sanco25
: 11 марта 2013
Задача 1. В комнате имеется три окна (назовем их первое, второе и третье) на одном из окон стоит цветок. В зависимости от погодных условий хозяйка каждый день переставляет цветок на другое окно (или оставляет на том же окне) со следующими вероятностями: на скриншоте.
Процесс перемещения цветка описывается однородной цепью Маркова.
Определить:
1. Стационарные вероятности состояний системы.
2. Вероятности состояний системы на 5-й день, если в нулевой день цветок стоял на втором окне.
Задача 2. И
100 руб.
Автоматизация составления рейтинга надежности коммерческих банков
kostak
: 5 июня 2012
Содержание
Введение 2
1 Доходность инвестиций в ценные бумаги 5
1.1 классификация методов исчисления доходности 5
1.2 определение доходности на основе сложных процентов 9
1.3 вычисление доходностей операций на рынке ГКО – ОФЗ 11
1.3.1 вычисление доходности по ГКО 11
1.3.2 вычисление доходностей по ОФЗ и ОГСЗ 15
1.4 Факторы, снижающие доходность операций с ценными бумагами 19
1.4.1 влияние комиссионного вознаграждения 19
1.4.2 временные лаги 20
1.4.3 совместное влияние временных лагов и комисси
Зачетная работа По дисциплине: Банки и базы данных.
pvv1962
: 4 апреля 2015
Вариант 3.Для предметной области «Расписание»: ФИО преподавателя, должность, ставка, ученая степень, кафедра, телефон кафедры, факультет, курс, день недели, номер пары, предмет, вид занятий, аудитория.
1. Построить ER-модель (указать сущности и их атрибуты).
2. Описать порядок перехода от ER-модели к отношениям.
3. Построить логическую модель данных, создать схему данных.
4. Создать запрос, содержащий сведения о преподавателях кафедры, имеющих учёную степень “доктор наук».
150 руб.