Геометрические построения. Вариант 1. четный

Состав работы

material.view.file_icon
material.view.file_icon
material.view.file_icon Геометрические построения _ Вариант 1.cdw
material.view.file_icon Геометрические построения _ Вариант 1.pdf
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Компас или КОМПАС-3D Viewer
  • Adobe Acrobat Reader

Описание

Геометрические построения. Вариант 1 четный

1. Выполнить чертеж детали 1, сохранив построение центров и точек сопряжения.
2. Выполнить чертеж детали 2.
3. Нанести размеры, согласно ГОСТ 2.307-2011
4. Заполнить основную надпись.

Чертеж выполнен на формате А3 (все на скриншотах показано и присутствует в архиве) выполнены в компасе 3D v13, возможно открыть в 14,15,16,17,18,19,20,21,22 и выше версиях компаса.

Также открывать и просматривать, печатать чертежи и 3D-модели, выполненные в КОМПАСЕ можно просмоторщиком КОМПАС-3D Viewer.

Просьба по всем вопросам писать в Л/С. Отвечу и помогу.
Геометрические построения. Автокад
Задание для графической работы №3 (по вариантам – четный 1 вариант, нечетный - 2). Графическая работа № 2 Формат А3. Шифр ГЧ 01.02.00 (вместо 00 поставить номер своего варианта). Масштаб 1:1. Название работы «Геометрические построения». Задание. 1. Выполнить внутреннюю рамку и основную надпись 2. Выполнить чертеж детали 1, сохранив построение центров и точек сопряжения. 3. Выполнить чертеж детали 2. 4. Нанести размеры, согласно ГОСТ 2.307-2011 5. Выполнить обводку чертежа 6. Заполнить основную
User Laguz : 15 июля 2025
100 руб.
Геометрические построения. Автокад
Геометрические построения на местности
Введение В школе мы довольно подробно изучаем геометрические построения с помощью циркуля и линейки и решаем много задач. А как решить такие же задачи на местности? Ведь невозможно вообразить себе такой огромный циркуль, который мог бы очертить окружность школьного стадиона или линейку для разметки дорожек парка. На практике картографам для составления карт, геодезистам для того, чтобы размечать участки на местности, например, для закладки фундамента дома, приходится использовать специальные м
User Elfa254 : 5 сентября 2013
Геометрические построения. Вариант 2. нечетный
Геометрические построения. Вариант 2 нечетный 1. Выполнить чертеж детали 1, сохранив построение центров и точек сопряжения. 2. Выполнить чертеж детали 2. 3. Нанести размеры, согласно ГОСТ 2.307-2011 4. Заполнить основную надпись. Чертеж выполнен на формате А3 (все на скриншотах показано и присутствует в архиве) выполнены в компасе 3D v13, возможно открыть в 14,15,16,17,18,19,20,21,22 и выше версиях компаса. Также открывать и просматривать, печатать чертежи и 3D-модели, выполненные в КОМПАСЕ м
User lepris : 21 ноября 2022
100 руб.
Геометрические построения. Вариант 2. нечетный
Презентация - Геометрические построения. Деление прямой и углов
Тема для элективного курса "Черчение" - 9 класс. Раздел: Геометрические построения. Подготовила: преп. инженерной графики ГБОУ СПО ННК Мухамадиева Ф.И. 10 слайдов с анимацией, показывающие, как разделить любой отрезок прямой и угол на равные части.
User elementpio : 13 января 2013
20 руб.
Программа для поиска в массиве суммы четных чисел
Введение Данный курсовой проект состоит в том, чтобы разработать программу, которая находит в массиве А10 сумму четных чисел расположенными между двумя самыми маленькими числа. Актуальность данной темы состоит в том, что характерной чертой современной научно–технической революции является широкое использование электронных вычислительных машин (ЭВМ) в различных отраслях. Постоянно расширяющаяся сфера применения ЭВМ обеспечивает более интенсивное развитие, что ставит большие и ответственные зада
User alfFRED : 7 октября 2013
10 руб.
Зачетная работа по дисциплине: Устройства и системы оптической связи. Вариант №1 (четная цифра пароля)
Вопросы к зачету по дисциплине «Устройства и системы оптической связи» Вариант 1 (четная цифра пароля) 1) Ответьте кратко на следующие вопросы: 1. Какой диапазон электромагнитных волн (частот) получил наибольшее применение в оптических системах передачи? 2. Что представляет собой резонатор Фабри – Перо и какие он имеет характеристики? 3. В чем заключается сущность прямой модуляции в схемах с полупроводниковыми источниками оптического излучения? 4. Как устроен передающий оптический модуль? 5.
User Roma967 : 21 января 2020
500 руб.
promo
Разработка приложения для Windows, моделирующего игру "Нечетный" и "Четный"
Программа, создаваемая в среде Delphi в процессе проектирования приложения, основана на модульном принципе. Головная программа состоит из объявления списка используемых модулей и нескольких операторов, создающих объекты для необходимых форм и запускающих приложение на выполнение. Все объекты компонентов размещаются в объектах – формах. Для каждой формы, проектируемой в приложении, Delphi автоматически создает отдельный модуль, в который пользователь может ввести собственный код, создавая обрабо
User alfFRED : 7 октября 2013
10 руб.
Многоканальные телекоммуникационные системы. лабораторная 4. все четные варианты (04)
Цель работы: Изучение принципов формирования STM-1 Контрольные вопросы: 1.Какова скорость передачи основного уровня SDH,кбит/с? 2.Максимальное число балластных бит в матрице полезной нагрузки контейнера С12 при ОСС? 3.Сколько бит в VC12 зарезервировано для будущего использования? 4.Какой бит TU PTR инвертируется при перемещении начала нагрузки на байт с меньшим номером , I или D? 5.Сколько байт содержится в одном цикле TUG 2? 6.В какой байт записывается результат BIP-8 В цикле VC4? 7.После как
User cneltynjuehtw : 8 февраля 2017
500 руб.
Контрольная работа по дисциплине: Криптографические методы защиты информации. Вариант №2
Требуется выполнить контрольную работу, соответствующую второй главе лекционного курса. Прежде чем приступать к выполнению контрольной работы, необходимо изучить соответствующую главу. Задание на контрольную работу представляет собой две задачи заданные по вариантам. Номер варианта контрольной работы соответствует последней цифре вашего пароля (если последняя цифра 0, то вариант 10). Зачет по контрольной работе ставится при условии верного решения двух указанных задач по индивидуальному вариант
User лодырьномер1 : 12 января 2021
249 руб.
Математическая логика. Зюзьков. Томск. ТУСУР. 20 задач. Контрольные работы №№1 и 2. Вариант №7
Контрольная работа 1 Вариант 7 1. Перевести на формальный язык (обязательно указываете универсум): «Нет действительных чисел, больших ». 2. Перевести на формальный язык (обязательно указываете универсум): «Если будешь хорошо учиться, поступишь в вуз, а иначе провалишься». 3. Перевести с формального языка на человеческий: x, y, z (Z(x) & Z(y) & Z(z) & x y & y z & z x)  x Z(x), где Z – знать тайну. 4. Перевести на формальный язык (обязательно указываете универсум): «Некоторые подушки
User Максим102 : 15 июля 2014
400 руб.
Робота з данними в середовищі електронних таблиць Microsoft Excel
«РОБОТА З ДАННИМИ В СЕРЕДОВИЩІ ЕЛЕКТРОННИХ ТАБЛИЦЬ MICROSOFT EXCEL» Зміст пояснювальної записки 1. Анотація 2. Зміст 3. Вступ 4. Головна частина 5. Охорона праці, техніка безпеки 6. Висновок 7. Список використаної літератури 8. Рецензія Майстер виробничого навчання
User evelin : 5 октября 2013
15 руб.
Расчёт показателей работы АЭС - Контрольное задание 2
Контрольное задание 2. Проведите сравнение показателей работы КЭС и АЭС с реакторами типа ВВЭР, вырабатывающих одинаковую электрическую мощность Nэ = 2000 МВт. Исходные данные для решения задачи: приведённый теплоперепад для: КЭС Hпр =1225 кДж/кг, АЭС Hпр = 515 кДж/кг; абсолютный электрический КПД турбоагрегата для: КЭС ηэту = 0,42, АЭС ηэту = 0,319. КПД котла для КЭС: ηк = 0,89 (уголь), ηк = 0,935 (мазут), ηк = 0,95 (природный газ). КПД транспорта теплоты для КЭС и АЭС: ηтр = 0,99. КПД реакторн
User Решатель : 29 августа 2024
500 руб.
Расчёт показателей работы АЭС - Контрольное задание 2
up Наверх