Лабораторная работа №2 На тему: Изучение технологии мультиплексирования OTH поколения 5G Вариант 26

Цена:
250 руб.

Состав работы

material.view.file_icon
material.view.file_icon Лабораторная2.docx
Работа представляет собой zip архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Microsoft Word

Описание

ЗАДАНИЕ
Составить схемы размещения и мультиплексирования клиентских цифровых потоков в структуры OTUk, OTUCn гибкой оптической сети по варианту табл. Использовать условные обозначения слайдов 22-26 и возможности гибких интерфейсов G.709.1, 2, 3 (пример на слайде 50). Нужно выполнить две схемы: вариант мультиплексирования с OTUk и вариант мультиплексирования с OTUCn! Предложить форматы модуляции для минимального числа оптических несущих частот каналов и суперканалов с клиентским потоком в структуру OTUk, OTUCn 800 Гбит/с (согласно номеру пароля 26).

КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ
1. Каким требованиям должны отвечать гибкие оптические сети?
2. Какие международные стандарты определяют гибкие оптические сети?
3. Какие нововведения предусматриваются для оптических сетей с функциями flex в новых стандартах?
4. Чем отличаются последовательности размещения цифровых блоков в гибкой оптической сети поколения 5G от предшествующих поколений?
5. О чём идёт речь в серии стандартов G.709?
6. Что определяет рекомендация G.709?
7. Чем отличаются варианты цифровых интерфейсов G.709?
8. Чем отличаются варианты оптических интерфейсов G.709?
9. Чем отличаются информационные модели интерфейсов G.709?
10. Сколько вариантов схем цифрового мультиплексирования предусмотрено рекомендацией G.709? Чем они отличаются?
11. В чём особенность формирования цифровых блоков OTL3.4 и OTL4.4?
12. Чем отличаются цифровые структуры OPUk и OPUCn?
13. Чем отличаются цифровые структуры ODUk и ODUCn?
14. Чем отличаются цифровые структуры OTUk и OTUCn?15. Что обозначает OPUflex и ODUflex?
16. Что представляют собой OTS, OMS, Och, ODU в схеме соединений оптической сети?
17. Какие функции выполняют байты FAOH в OTUk?
18. Какие функции выполняют байты OTUk OH?
19. Для чего нужен байт OSMC в заголовке OTUk?
20. Какое назначение имеют байты SM в заголовке OTUk OH?
21. Для чего используется канал GCC в заголовке OTUk?
22. Чем отличаются заголовки OTUk от заголовков OTUCn?
23. Какие функции выполняют байты заголовков OPUk и ODUk?
24. Чем отличаются функции заголовков OPUCn, ODUCn от заголовков OPUk, ODUk?
25. Для чего нужны цифровые заголовки в канале OSC?
26. Для чего может использоваться соединение на основе ODUk/flex в гибкой оптической транспортной сети?
27. Какие соединения в транспортной сети поддерживают канал информационно обмена на основе ODUk/flex?
28. Что предусматривает рекомендация G.709.1?
29. Какие скорости передачи поддерживаются в соединении на основе OTUCn по рек.G.709.1?
30. Что обозначает FOIC по рек. G.709.1?
31. Что представляет собой структура кадра передачи по рек. G.709.1?
32. С каким периодом повторяются кадры G.709.1?
33. Что предусмотрено рек. G.709.2?
34. Что обозначает OTU4-SC?
35. В чём особенность кадра OTU4-SC?
36. Что предусмотрено в интерфейсе гибкой оптической сети на основе рек. G.709.3?
37. Что обозначает индекс «Cn» в интерфейсе G.709.3?
38. Что обозначает FlexO-x-SC-m в интерфейсе G.709.3?
39. Что обозначает FOICx.k-SC?
40. Какие оптические интерфейсы производства Т8 в комплексе ВОЛГА можно отнести к гибким оптическим интерфейсам?

Дополнительная информация

магистратура. 2023. зачет
Лабораторная работа №2 на тему: «Нелинейный кодер». Вариант №7.
1. Цель работы: Целью работы является изучение работы нелинейного кодера. 2. Подготовка к работе: 2.1 Изучить теоретический материал изложенный в разделе 1.5 «Нелинейный кодер». 3. Задание к работе: Таблица 1 Вариант для выполнения кодирования отсчета No варианта (последняя цифра студенческого билета) Δ, мВ Uаим, мВ 7 2 -809
User freelancer : 17 апреля 2016
50 руб.
Лабораторная работа №2 на тему: «Нелинейный кодер» вариант 07
1. Цель работы: Целью работы является изучение работы нелинейного кодера. 2. Подготовка к работе: 2.1 Изучить теоретический материал изложенный в разделе 1.5 «Нелинейный кодер». 3. Задание к работе: Таблица 1 Вариант для выполнения кодирования отсчета No варианта (последняя цифра студенческого билета) Δ, мВ Uаим, мВ 7 2 -809 4. Выполнение работы: 4.1 Регистрация в программе:
350 руб.
Лабораторная работа №2 На тему «Протоколы информационных сетей». вариант №10
Лабораторная работа №2 На тему «Протоколы информационных сетей» По дисциплине: Пакетная телефония Задача№6 необходимо создать стек протоколов для каждого элемента сети, заполнив поля шаблона для каждого устройства Создать стек для текущего устройства :Tel Результат задачи
User elina56 : 23 декабря 2016
120 руб.
Лабораторная работа №2 На тему: «Измерение удельного заряда электрона методом магнетрона»
Исходные данные: Вариант 7 Анодное напряжение, Uа=20В Контрольные вопросы 1. Магнитное поле, его основные физические свойства. 2. Основные параметры электрического поля: напряжённость и индукция, связь между ними. 3. Закон Био – Савара - Лапласа. 4. Принцип суперпозиции для напряжённости и индукции магнитного поля. 5. Графическое изображение магнитных полей. Силовые линии магнитного поля. 6. Действие магнитного поля на движущиеся электрические заряды. Сила Лоренца. 7. Устройство и принцип дейст
User Сергей449 : 18 марта 2024
150 руб.
Лабораторная работа №2 На тему: «ЭФФЕКТИВНОЕ КОДИРОВАНИЕ НА ПРИМЕРЕ КОДА ХАФФМЕНА». Вариант 9.
Цель работы: Изучение принципа эффективного кодирования источника дискретных сообщений. 1. Домашнее задание 1. Изучить принцип эффективного кодирования источника дискретных сообщений (метод Хаффмена). 2. Осуществить кодирование каждого сообщения алфавита (см. таблицу 1), используя двоичный код: - равномерный; - код Хаффмена, в соответствии с заданным вариантом. Таблица 1 - Вероятности появления сообщений алфавита Вариант/ знак 1 2 3 4 5 6 7 0,20 0,13 0,04 0,28 0,37 0,07 0,01 0,05 0,17 0,17
User ДО Сибгути : 14 февраля 2016
70 руб.
Лабораторная работа №2 На тему: «ЭФФЕКТИВНОЕ КОДИРОВАНИЕ НА ПРИМЕРЕ КОДА ХАФФМЕНА». Вариант 9. promo
Лабораторная работа №2.Тема: Нелинейный кодер
Лабораторная работа №2. Тема: Нелинейный кодер Цель работы Целью работы является изучение работы нелинейного кодера.
User СибирскийГУТИ : 14 июля 2018
100 руб.
Лабораторная работа №2. Тема: Продолжение темы лаб. работы №1. По дисциплине: Объектно-ориентированное программирование
Лабораторная работа №2 Тема: Продолжение темы лаб. работы №1. Задание: Сделать защиту полей класса (т.е. работать с полями в основной программе не напрямую, а используя соответствующие методы записи в поле и чтения из поля). Добавить методы движения точек: случайное движение, движение по нажатию клавиш со стрелками. Рекомендации к выполнению: Внесите необходимые корректировки в программу лаб. работы №1. Для работы с полями используйте, например, следующие методы: процедуру инициализации поле
User Udacha2013 : 4 сентября 2014
200 руб.
Лабораторная работа №2 На тему: «Измерение удельного заряда электрона методом магнетрона» Вариант-08
Лабораторная работа №2 «Измерение удельного заряда электрона методом магнетрона» Цель работы: 1. Ознакомиться с законами движения заряженных частиц в электрическом и магнитном полях. 2. Измерить удельный заряд электрона с помощью цилиндрического магнетрона. Исходные данные: Вариант 8 Анодное напряжение, Uа=21В Контрольные вопросы 1. Магнитное поле, его основные физические свойства. 2. Основные параметры электрического поля: напряжённость и индукция, связь между ними. 3. Закон Био – Савара - Ла
User Сергей449 : 7 апреля 2024
200 руб.
Лабораторная работа №2 по дисциплине: Основы построения телекоммуникационных систем и сетей. Вариант №3
Лабораторная работа №2 Тема: «Эффективное кодирование на примере кода Хаффмена» Цель работы: Изучение принципа эффективного кодирования источника дискретных сообщений. Домашнее задание 1. Изучить принцип эффективного кодирования источника дискретных сообщений (метод Хаффмена). 2. Осуществить кодирование каждого сообщения алфавита (таблица 1), используя двоичный код: • равномерный; • код Хаффмена, в соответствии с заданным вариантом. Исходные данные: Вариант: 3 a1=0,04 a2=0,17 a3=0,14 a4=0
User Учеба "Под ключ" : 13 октября 2017
400 руб.
Экзамен по философии билет 8
1. Сознание, его сущность и генезис. Понятие о бессознательном. 2. Задача по дисциплине " Философия" № билета Раздел (глава) Номер задачи 8 2(1,2) 11 Тексты задач в разделе "Контрольные задания". 11. Определите, какие из утверждений по проблеме бесконечности мира в пространстве и во времени совместимы с материализмом. Аргументируйте свой ответ. • Мир конечен в пространстве, но бесконечен во времени. • Мир бесконечен в пространстве, но конечен во времени. • Мир бесконечен в пространстве и
User abdul : 18 ноября 2019
100 руб.
Проблема происхождения жизни на Земле
Введение ………………………………………………………………………….. 1. Гипотезы происхождения жизни на Земле …………………………….... 2. Основные этапы биохимической эволюции ……................. 3. "Эволюционный взрыв" в начале кембрия ……………………... 4. Биологическое многообразие живых организмов и его роль в организации и 5. сохранении устойчивости биосферы 6. Принципы систематики в биологии …………. 7. Синтетическая теория эволюции 8. Факторы и главные направления эволюционного процесса 9. Соотношение индивидуального и эволюционного
User Aronitue9 : 10 сентября 2012
25 руб.
Экзаменационная работа по дисциплине: «Современные технологии программирования»
Тест для проверки остаточных знаний по курсу «Современные технологии программирования» Во всех тестовых заданиях правильные ответы выделены красным цветом 1. Описание класса Object Pascal можно поместить в 1. головной программе 2. раздел интерфейса модуля 3. раздел реализации модуля 4. подпрограмме 2. Описание класса Object Pascal как типа данных содержит 1. описание полей 2. описание свойств 3. заголовки методов 4. описание методов 3. Поле класса Object Pascal быть 1. произвольного типа 2. тол
User Araxic : 2 февраля 2017
200 руб.
up Наверх