Микропроцессорные системы (часть 1). Зачет. Билет 4.
Состав работы
|
|
|
|
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
- Microsoft Word
Описание
Билет No4
1. Что такое сдвиговый регистр?
2. Пояснить принцип работы сумматора по модулю 2.
1. Что такое сдвиговый регистр?
2. Пояснить принцип работы сумматора по модулю 2.
Дополнительная информация
зачтено
Борисов Александр Васильевич
Борисов Александр Васильевич
Похожие материалы
Микропроцессорные системы (часть 1). Зачет. Билет №2
Damovoy
: 20 февраля 2021
Билет №2
1.Как записать СДНФ, используя таблицу истинности?
2.Пояснить принцип работы логического элемента «И-НЕ».
40 руб.
Микропроцессорные системы (часть 1). Зачет. Билет №2
nik200511
: 26 февраля 2020
Билет №2
Как записать СДНФ, используя таблицу истинности?
Пояснить принцип работы логического элемента «И-НЕ».
33 руб.
Зачетная работа по дисциплине: Микропроцессорные системы (часть 1-я). Билет №4
Алексей134
: 5 марта 2021
Билет №4
1.Что такое сдвиговый регистр?
2.Пояснить принцип работы сумматора по модулю 2.
100 руб.
Зачет по дисциплине: Микропроцессорные системы (часть 1). Билет №2
IT-STUDHELP
: 31 декабря 2020
Билет №2
Как записать СДНФ, используя таблицу истинности?
Пояснить принцип работы логического элемента «И-НЕ».
100 руб.
Микропроцессорные системы (часть 1) (ДВ 1.2). Билет №1. Зачет.
MayaMy
: 23 февраля 2019
Уважаемый студент, дистанционного обучения,
Оценена Ваша работа по предмету: Микропроцессорные системы (часть 1) (ДВ 1.2)
Вид работы: Зачет
Оценка:Зачет
Дата оценки: 17.01.2019
Рецензия:Уважаемая
Борисов Александр Васильевич
300 руб.
Микропроцессорные системы (часть 2). Билет №4
IT-STUDHELP
: 8 июля 2020
Билет №4
1. Последовательный порт MCS-51.
2. Оператор выбора на языке С.
65 руб.
«Микропроцессорные системы (часть 1-я)» Вариант №1
boeobq
: 25 ноября 2021
Задания работы.
Задание № 1
Перевести числа из 10-ой системы счисления в 2-ую, 8-ую, 16-ую. Выбрать два числа в соответствии с вариантом по таблице №1. Преобразования провести делением и умножением в столбик. При преобразовании дробной части ограничиться 5 знаками после запятой в двоичной системе. Привести промежуточные результаты вычисления, и результаты проверки в каждом из заданий.
Таблица 1
Последняя цифра кода ст
220 руб.
«Микропроцессорные системы (часть 1-я)». Билет №1
boeobq
: 25 ноября 2021
Билет №1
Задание 1
Как осуществить перевод чисел из десятичной системы счисления в двоичную систему и обратно?
Задание 2
В чем преимущество КМДП логики по сравнению с ТТЛ логикой?
Объем отчета составляет 9 страниц формата А4.
Некоторые результаты приведены на минискриншотах.
125 руб.
Другие работы
ММА/ИДО Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тест 20 из 20 баллов 2024 год
mosintacd
: 28 июня 2024
ММА/ИДО Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тест 20 из 20 баллов 2024 год
Московская международная академия Институт дистанционного образования Тест оценка ОТЛИЧНО
2024 год
Ответы на 20 вопросов
Результат – 100 баллов
С вопросами вы можете ознакомиться до покупки
ВОПРОСЫ:
1. We have … to an agreement
2. Our senses are … a great role in non-verbal communication
3. Saving time at business communication leads to … results in work
4. Conducting negotiations with foreigners we shoul
150 руб.
Задание №2. Методы управления образовательными учреждениями
studypro
: 13 октября 2016
Практическое задание 2
Задание 1. Опишите по одному примеру использования каждого из методов управления в Вашей профессиональной деятельности.
Задание 2. Приняв на работу нового сотрудника, Вы надеялись на более эффективную работу, но в результате разочарованы, так как он не соответствует одному из важнейших качеств менеджера - самодисциплине. Он не обязателен, не собран, не умеет отказывать и т.д.. Но, тем не менее, он отличный профессионал в своей деятельности. Какими методами управления Вы во
200 руб.
Особенности бюджетного финансирования
Aronitue9
: 24 августа 2012
Содержание:
Введение
Теоретические основы бюджетного финансирования
Понятие и сущность бюджетного финансирования
Характеристика основных форм бюджетного финансирования
Анализ бюджетного финансирования образования
Понятие и источники бюджетного финансирования образования
Проблемы бюджетного финансирования образования
Основные направления совершенствования бюджетного финансирования образования
Заключение
Список использованный литературы
Цель курсовой работы – исследовать особенности бюджетного фин
20 руб.
Программирование (часть 1-я). Зачёт. Билет №2
sibsutisru
: 3 сентября 2021
ЗАЧЕТ по дисциплине “Программирование (часть 1)”
Билет 2
Определить значение переменной y после работы следующего фрагмента программы:
a = 3; b = 2 * a – 10; x = 0; y = 2 * b + a;
if ( b > y ) or ( 2 * b < y + a ) ) then begin x = b – y; y = x + 4 end;
if ( a + b < 0 ) and ( y + x > 2 ) ) then begin x = x + y; y = x – 2 end;
200 руб.