ПЗ-2-1 - психология и педагогика

Цена:
700 руб.

Состав работы

material.view.file_icon 5AD06CE8-E14B-45CA-9BD1-A046E5B78868.docx
Работа представляет собой файл, который можно открыть в программе:
  • Microsoft Word

Описание

Выполните задание:
Прочитайте данный текст, проведите работу с визуальной метафорой и опишите ее (выберите один из трех представленных вариантов):
1. Визуальная метафора в работе с детьми.

ответ с иллюстрациями, написан 100% самостоятельно, психологический анализ, рекомендации.
Психология и педагогика
Целю данной работы является рассмотрение определений и понятий интеллекта, а так же способов его диагностики, исходя из этого были поставлены следующие задачи: 1. Дать определение интеллкrта. 2. Рассмотреть разносторонние понятия интеллекта. 3. Рассмотреть интеллект более глубоко, выделить его составляющие, параметры и факторы, влияющие на развитие интеллекта. 4. Проанализировать методы измерения интеллекта. 5. Подвести и тоги и сделать обобщающие выводы.
User inwork2 : 18 ноября 2017
100 руб.
Психология и педагогика
Билет 12 Для выполнения экзаменационной работы студент должен: 1. Ответить на 1 теоретический вопрос (ответ должен включать: вопрос, план ответа, сам ответ, список литературы) 2. Подготовить кейс, смоделировав ситуацию педагогического общения, с учетом содержания теоретической части экзаменационного билета и предложив вопросы для обсуждения смоделированной ситуации.
User VVA77 : 13 марта 2017
300 руб.
Психология и педагогика
Первые школы, появились в конце ХIХ – начале ХХ века: · Структурализм- научное направление в гуманитарном знании, возникшее в 20-е г. ХХ в. и получившие позднее различные философские и идеологические интерпретации. Возникновение Структурализма как конкретного научного направления связано с переходом ряда гуманитарных наук от преимущественно описательно- эмпирических к абстрактно – теоретическому уровню исследования; основу этого перехода составило использование структурного метода , моделирова
User Elfa254 : 15 октября 2013
Психология и педагогика
(ПЭ), 22 задания по 5 тестовых вопроса Задание 1. Вопрос 1. В чем недостаток анкеты по сравнению с резюме? 1. менее гибкая; 2. больше по объему; 3. сложна в составлении; 4. дает меньше информации; 5. не отражает все способности. Вопрос 2. Каких рекомендаций следует придерживаться при составлении резюме? (отметить лишнее) 1. быть, как можно точнее в формулировках и помнить, что нечеткое описание выполнявшихся в прошлом обязанностей может дать о вас столь же неопределенное впечатление; 2. необходи
User тантал : 27 июля 2013
100 руб.
Тест по психологии и педагогике
1. Функция педагогики, направленная на совершенствование конкретной практики обучения и воспитания человека, называется Выберите один ответ: a. практической b. методологической c. прогностической d. теоретической 2. С позиции субъекта выполняемой деятельности различают следующие направления психологии: Выберите один ответ: a. психологию труда, управления, научного и художественного творчества b. психологию личности, социальную психологию, возрастную психологию, специальную психологию c. психофи
User qwerty123432 : 17 января 2022
160 руб.
Тест по психологии и педагогике
Основы психологии и педагогики
14 страниц Введение. 3 1.           Общение как процесс. 4 2.           Психологические способы воздействия в процессе общения. 7 3.           Психологическое влияние в процессе общения. 9 Заключение  13   Сдана, "зачёт".
User angeloshekruu : 1 июня 2020
300 руб.
Психология и педагогика Экзамен
Билет № 16. Для выполнения экзаменационной работы студент должен: Ответить на 1 теоретический вопрос (ответ должен включать: вопрос, план ответа, сам ответ, список литературы) Подготовить кейс, смоделировав ситуацию педагогического общения, с учетом содержания теоретической части экзаменационного билета и предложив вопросы для обсуждения смоделированной ситуации.
User Алексей36 : 14 февраля 2017
120 руб.
Психология и педагогика - ПЭ
Вопрос 1. Вообразите, что вы главный бухгалтер на крупном предприятии. Что для вас представляется более важным - соблюдение буквы закона или отстаивание интересов компании? Ответ обоснуйте. Вопрос 2. На должность продавца претендуют два соискателя. При прочих сходных качествах один обнаруживает ярко выраженный флегматический темперамент, другой же - холерик. Какого соискателя и почему вы бы предпочли, если бы были специалистом по подбору персонала для торговых предприятий? Вопрос 3. Вы потерял
User тантал : 23 июля 2013
100 руб.
[Skillbox] Java-разработчик - модуль 14 - Абстрактные классы и интерфейсы - Практическая работа 14.9
[Skillbox] Java-разработчик - модуль 14 - Абстрактные классы и интерфейсы - Практическая работа 14.9 - (2023 год обучения). Цель! Научиться работать с интерфейсами, абстрактными классами и взаимодействием классов. Что нужно сделать Выполните задание в репозитории java_basics в проекте AbstractClasses/practice_1. Директория пустая, вам необходимо в ней создать новый проект и выполнить задание.
User StudentHelp : 4 ноября 2023
500 руб.
[Skillbox] Java-разработчик - модуль 14 - Абстрактные классы и интерфейсы - Практическая работа 14.9
Программирование на языке высокого уровня (часть 1). Лабораторная работа № 3. Вариант № 9
Тема 1: Работа с одномерными массивами. Тема 2: Подпрограммы: процедуры и функции. Задание: Задана последовательность значений элементов некоторого массива до и после преобразования по некоторому правилу. Определите алгоритм преобразования и напишите программу, которая: 1) формирует массив из заданного количества случайных целых чисел в заданном диапазоне и выводит элементы массива на экран; 2) по определенному вами алгоритму преобразовывает этот массив и выводит на экран элементы преобразованн
User TechUser : 29 октября 2013
50 руб.
Микропроцессоры и цифровая обработка сигналов. Лабораторная работа № 3. Ввод информации через параллельный порт. Вариант 20 (2018)
Лабораторная работа № 3 по дисциплине «Микропроцессоры и цифровая обработка сигналов» Ввод информации через параллельный порт Вариант 20 1. ЦЕЛЬ РАБОТЫ. 1.1. Изучить особенности работы параллельных портов микроконтроллера. 1.2. Изучить схемы подключения кнопок и датчиков к цифровым микросхемам. 1.3. Научиться определять состояние кнопок при помощи программы. 1.4. Изучить способы отладки программ на лабораторном стенде ЛЭСО1. 2. ЗАДАНИЕ К РАБОТЕ В ЛАБОРАТОРИИ 2.1. Разработать программу, анализ
User rmn77 : 10 марта 2018
50 руб.
Микропроцессоры и цифровая обработка сигналов. Лабораторная работа № 3. Ввод информации через параллельный порт. Вариант 20 (2018)
Двухсторонняя монополия на рынке труда
Содержание: Введение 3 Глава 1. Теоретические аспекты поведения фирмы- двухстороннего монополиста. Особенности функционирования фирмы на рынке готовой продукции. Максимизация прибыли. 4 Фирма- монополист на рынке труда. Уровень заработной платы и занятость. 9 Неэффективность по Парето. Последствия для экономики. 15 Глава 2. Модель поведения двухсторонней монополии. 2.1 Определение функции спроса на продукцию фирмы. Эластичность и доход фирмы. 18 2.2 Спрос и предложения труда. 20 2.3 Двухстороння
User alfFRED : 28 февраля 2014
10 руб.
up Наверх