Самостоятельная работа № 7 «сущность и функции конфликта»
Состав работы
|
|
Необходимые программы
Работа представляет собой файл, который можно открыть в программе:
- Microsoft Word
Описание
1. Изучите теоретический материал по предложенным литературным источникам и разработкам, подготовленным преподавателем (информация содержится в разделе «Дополнительные материалы», представленном на CD-диске).
Внимательно прочитайте предложенные материалы несколько раз, обратите особое внимание на определения основных понятий.
2. Опираясь на изученный теоретический материал, выполните в тетради несколько заданий:
2.1 Сформулируйте рабочее определение конфликта.
2.2 Раскройте суть инвариантных (постоянных, обязательных) характеристик конфликта.
Обратите внимание на то, что данное задание предполагает не просто перечисление характеристик конфликта, а описание каждой из характеристик.
2.3 Представьте в виде схемы функции конфликтов.
2.4 Выделите три группы функций конфликта (диагностические, разрушительные и созидательные) и перечислите, какие именно функции относятся к каждой группе.
2.5 Кратко опишите психологический облик конфликтной личности.
3. Поразмышляйте на тему «Что общего между конфликтом и спором и что их отличает?». Отразите свои размышления в тетради.
При ответе на этот вопрос придерживайтесь логики самого вопроса, т. е. сначала выделите то, что сближает конфликт и спор, а затем – то, что их различает.
Внимательно прочитайте предложенные материалы несколько раз, обратите особое внимание на определения основных понятий.
2. Опираясь на изученный теоретический материал, выполните в тетради несколько заданий:
2.1 Сформулируйте рабочее определение конфликта.
2.2 Раскройте суть инвариантных (постоянных, обязательных) характеристик конфликта.
Обратите внимание на то, что данное задание предполагает не просто перечисление характеристик конфликта, а описание каждой из характеристик.
2.3 Представьте в виде схемы функции конфликтов.
2.4 Выделите три группы функций конфликта (диагностические, разрушительные и созидательные) и перечислите, какие именно функции относятся к каждой группе.
2.5 Кратко опишите психологический облик конфликтной личности.
3. Поразмышляйте на тему «Что общего между конфликтом и спором и что их отличает?». Отразите свои размышления в тетради.
При ответе на этот вопрос придерживайтесь логики самого вопроса, т. е. сначала выделите то, что сближает конфликт и спор, а затем – то, что их различает.
Похожие материалы
Самостоятельная работа № 7 «Сущность и функции конфликта»
Infanta
: 30 марта 2026
Самостоятельная работа № 7
«Сущность и функции конфликта»
Образовательные задачи:
1. Изучите теоретический материал по предложенным литературным источникам и разработкам, подготовленным преподавателем (информация содержится в разделе «Дополнительные материалы», представленном на CD-диске).
Внимательно прочитайте предложенные материалы несколько раз, обратите особое внимание на определения основных понятий.
2. Опираясь на изученный теоретический материал, выполните в тетради
500 руб.
Другие работы
Технологический процесс ремонта стартера (технологический раздел дипломного проекта)
kreuzberg
: 9 июля 2018
СОДЕРЖАНИЕ
3 ВЫБОР И ОБОСНОВАНИЕ ТЕХНОЛОГИИ РЕМОНТА СТАРТЕРА……..
3.1 Назначение, устройство и принцип работы стартера
3.2. Обоснование технологии ремонта стартера
4 ПРОЕКТИРОВАНИЕ ТЕХНОЛОГИЧЕСКОГО ПРОЦЕССА
РЕМОНТА ЯКОРЯ СТАРТЕРА.
4.1 Разработка техпроцесса разборки.
4.1.1 Технические требования на разборку..
4.1.2 Разработка схемы разборки...
4.1.3 Выбор оборудования и инструмента…
4.2 Разработка технологического процесса дефектации деталей ……..………
4.2.1 Анализ дефектов и выбраково
999 руб.
Проект оборудования для нарезания швов в бетоне на базе ЭО-2621
SerFACE
: 30 января 2013
3. Інженерне забезпечення захисту від впливу промислового пилу.
Для попередження забруднення пилом повітряної середи в промислових приміщеннях і захисту працюючих від її шкідливого впливу на даному верстаті використовується гідро зрошення за допомогою форсунок тонкого розсіювання води.
Розрахунок
Витрати води – 1,44 м3/год,
K_вр=0,7 - коефіцієнт використання обладнання за часом,
t_см=8 год – тривалість зміни.
Тоді витрати води за зміну:
1,44•8•0,7 = 8,064 м3
Приймаємо орієнтовані розміри отсті
150 руб.
Транспортное обеспечение коммерческой деятельности
Lokard
: 16 октября 2013
1. Современное состояние и пути развития непрерывной холодильной цепи в России
2. Задача №1
Список использованной литературы
1. Современное состояние и пути развития непрерывной холодильной цепи в России
Итак, естественным и искусственным холодом человечество пользуется с древнейших времен для увеличения срока сохранения пищевых продуктов. Источниками его являлись снег, лед, холодная вода. Искусственными холодильными устройствами служили примитивные хранилища в виде ям, погребов, пещер, ледн
5 руб.