План аккумуляторного участка / Аккумуляторный участок ремонтной мастерской

Цена:
500 руб.

Состав работы

material.view.file_icon 66AB59D0-8CF9-49B1-BDCD-E45D02CB6476.rar [ 203 KB ]
material.view.file_icon План аккумуляторного участка А1 (6х6)
material.view.file_icon План аккумуляторного участка А1 (6х6).dwg [ 261 KB ]
material.view.file_icon План аккумуляторного участка А1 (6х6).pdf [ 35 KB ]
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • AutoCAD или DWG TrueView
  • Adobe Acrobat Reader

Описание

Чертеж с указанием плана аккумуляторного участка

Спецификация оборудования:
1. Выпрямитель
2. Силовой щит
3. Электродистиллятор
4. Устройство для приготовления электролита
5. Электротигель для свинца
6. Установка для раздачи электролита
7. Стеллаж с вытяжкой для зарядки АКБ
8. Шкаф секционный для пропитки АКБ с вытяжкой
9. Ванна для слива электролита
10. Верстак для разработки АКБ
11. Тележка-стеллаж для запчастей и материалов
12. Переносной ларь для свинца
13. Ящик для мусора
14. Стеллаж для готовой продукции
15. Пожарный стенд

Чертеж формата А1 (6х6)

Похожие материалы

План ремонтного участка аккумуляторных батарей мастерской / Ремонтный участок аккумуляторных батарей мастерской
Чертеж с указанием плана ремонтного участка аккумуляторных батарей мастерской. Спецификация оборудования: 1. Стеллаж для АКБ (для ремонта) 2. Ларь для обтирочных материалов 3. Стеллаж для АКБ (для зарядки) 4. Селеновый выпрямитель 5. Электродистиллятор 6. Бак для дистиллированной воды 7. Ванна для разведения электролита 8. Бак для серной кислоты 9. Шкаф для зарядки АКБ 10. Тумбочка для инструмента 11. Станок аккумуляторщика 12. Шкаф для приборов и приспособлений 13. Ванна для слива электролита
Технология обслуживания и ремонта машин в АПК БГАТУ Чертежи
User Samonev : 14 января 2025
500 руб.
План ремонтного участка аккумуляторных батарей мастерской / Ремонтный участок аккумуляторных батарей мастерской

Другие работы

ММА/ИДО Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тест 20 из 20 баллов 2024 год
ММА/ИДО Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тест 20 из 20 баллов 2024 год Московская международная академия Институт дистанционного образования Тест оценка ОТЛИЧНО 2024 год Ответы на 20 вопросов Результат – 100 баллов С вопросами вы можете ознакомиться до покупки ВОПРОСЫ: 1. We have … to an agreement 2. Our senses are … a great role in non-verbal communication 3. Saving time at business communication leads to … results in work 4. Conducting negotiations with foreigners we shoul
Московская международная академия Институт дистанционного Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тесты
User mosintacd : 28 июня 2024
150 руб.
promo
Задание №2. Методы управления образовательными учреждениями
Практическое задание 2 Задание 1. Опишите по одному примеру использования каждого из методов управления в Вашей профессиональной деятельности. Задание 2. Приняв на работу нового сотрудника, Вы надеялись на более эффективную работу, но в результате разочарованы, так как он не соответствует одному из важнейших качеств менеджера - самодисциплине. Он не обязателен, не собран, не умеет отказывать и т.д.. Но, тем не менее, он отличный профессионал в своей деятельности. Какими методами управления Вы во
******* Не известно Педагогика Практические занятия и отчеты
User studypro : 13 октября 2016
200 руб.
Особенности бюджетного финансирования
Содержание: Введение Теоретические основы бюджетного финансирования Понятие и сущность бюджетного финансирования Характеристика основных форм бюджетного финансирования Анализ бюджетного финансирования образования Понятие и источники бюджетного финансирования образования Проблемы бюджетного финансирования образования Основные направления совершенствования бюджетного финансирования образования Заключение Список использованный литературы Цель курсовой работы – исследовать особенности бюджетного фин
Работа Курсовая Банковское дело и кредитование
User Aronitue9 : 24 августа 2012
20 руб.
Программирование (часть 1-я). Зачёт. Билет №2
ЗАЧЕТ по дисциплине “Программирование (часть 1)” Билет 2 Определить значение переменной y после работы следующего фрагмента программы: a = 3; b = 2 * a – 10; x = 0; y = 2 * b + a; if ( b > y ) or ( 2 * b < y + a ) ) then begin x = b – y; y = x + 4 end; if ( a + b < 0 ) and ( y + x > 2 ) ) then begin x = x + y; y = x – 2 end;
ДО СИБГУТИ Программирование Работа Зачетная
User sibsutisru : 3 сентября 2021
200 руб.
Программирование (часть 1-я). Зачёт. Билет №2
up Наверх