Лабораторная работа 1 вариант 9 - Защита информации

Цена:
300 руб.

Состав работы

material.view.file_icon F3CB31B3-AE0B-412B-B23C-1199E2C1E778.rar [ 62 KB ]
material.view.file_icon Lab1
material.view.file_icon LAB1.CPP [ 3 KB ]
material.view.file_icon LAB1.EXE [ 16 KB ]
material.view.file_icon LAB1.OBJ [ 5 KB ]
material.view.file_icon Отчет.doc [ 85 KB ]
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Microsoft Word

Описание

1. Написать и отладить набор подпрограмм (функций), реализующих алгоритмы возведения в степень по модулю, вычисление наибольшего общего делителя, вычисление инверсии по модулю.
2. Используя написанные подпрограммы, реализовать систему Диффи-Хеллмана, шифры Шамира, Эль-Гамаля и RSA, в частности:
2.1. Для системы Диффи-Хеллмана с параметрами p = 30803, g = 2, XA = 1000, XB = 2000 вычислить открытые ключи и общий секретный ключ.
2.2 Для шифра Шамира с параметрами p = 30803, g = 2, cA = 501, cB = 601 и сообщения m = 11111 вычислить dA, dB, x1, x2, x3, x4.
2.3. Для шифра Эль-Гамаля с параметрами p = 30803, g = 2, c = 500, k = 600 и сообщения m = 11111 вычислить зашифрованное сообщение.
2.4. Для шифра RSA с параметрами пользователя P = 131, Q = 227, d = 3 и сообщения m = 11111 вычислить зашифрованное сообщение.

Похожие материалы

Лабораторная работа №1. Защита информации. Вариант №9
Задание 1. Написать и отладить набор подпрограмм (функций), реализующих алгоритмы возведения в степень по модулю, вычисление наибольшего общего делителя, вычисление инверсии по модулю. 2. Используя написанные подпрограммы, реализовать систему Диффи-Хеллмана, шифры Шамира, Эль-Гамаля и RSA, в частности: 2.1. Для системы Диффи-Хеллмана с параметрами p = 30803, g = 2, XA = 1000, XB = 2000 вычислить открытые ключи и общий секретный ключ. 2.2 Для шифра Шамира с параметрами p = 30803, g = 2, cA = 501
******* Не известно Информационные технологии и системы Работа Лабораторная
User tefant : 24 июня 2014
60 руб.
Защита информации
Лабораторная работа 1: Написать криптографическую библиотеку с 4мя основными функциями: 1) Функция быстрого возведения числа в степень по модулю. 2) Функция, реализующая обобщённый алгоритм Евклида. Функция должна позволять находить наибольший общий делитель и обе неизвестных из уравнения. 3) Функция построения общего ключа для двух абонентов по схеме Диффи-Хеллмана 4) Функция, которая решает задачу нахождения дискретного логарифма при помощи алгоритма «Шаг младенца, шаг великана». Трудоёмкост
Защита информации СибГУТИ Работа Лабораторная
User DreamO : 17 февраля 2017
8000 руб.
Защита информации
Симметричные криптосистемы. Основные понятия и определения. Традиционные симметричные криптосистемы. Современные симметричные криптосистемы. Стандарт шифрования данных 28147-. Режим простой замены. Стандарт шифрования данных 28147-. Режим гаммирования. Стандарт шифрования данных 28147-. Режим гаммирования с обратной связью. Стандарт шифрования данных 28147-. Режим выработки имитовставки. Стандарт шифрования DES. Обобщенная схема алгоритма DES. Стандарт шифрования DES. Реализация функции шифрован
Интернет Шпаргалки
User Aronitue9 : 12 марта 2012
20 руб.
Защита информации. Экзамен.
Задание экзамена ниже: 1. Определите количество операций умножения, которых достаточно для вычисления выражения 78: а) 5 б) 4 в) 3 г) 7 2. RC4 является а) потоковым шифром б) совершенным шифром в) блоковым шифром 3. Укажите правильный порядок ответов в правом столбике: RC4 блоковый шифр ГОСТ 28147 потоковый шифр Шифр Шамира совершенный шифр Шифр Вернама шифр с открытым ключом 4. Параметр шифра, который известен только отправителю и получателю сообщения, называется .... (вставить
Защита информации ДО СИБГУТИ Работа Экзаменационная
User 321 : 21 октября 2019
300 руб.
promo
Защита информации. Экзамен
1. В системе Диффи-Хеллмана ключ а) вычисляется б) доставляется по защищенным каналам связи в) доставляется курьером 2. В Российском стандарте на блоковый шифр длина блока может быть равна а) 64 бита б) 128 бит в) 256 бит г) любому целому числу 3. В протоколе «Электронные деньги» используется а) шифр с открытым ключом б) хеш-функция в) блоковый шифр 4. Укажите правильный порядок ответов в правом столбце Шифр Шамира возможно взломать при решении задачи дискретного логарифмир
Защита информации ДО СИБГУТИ Работа Экзаменационная
User growlist : 1 октября 2018
80 руб.
promo
Защита информации. Экзамен.
1. Надежность системы RSA базируется на том, что а) сложно определить по данному числу, является ли оно простым б) задача дискретного логарифмирования сложна в) задача разложения на множители числа, являющегося произведением двух простых чисел, сложна 2. Шифр Вернама является а) блоковым б) совершенным в) цифровым 3. В Российском стандарте на электронную подпись используется а) шифр с открытым ключом б) потоковый шифр в) блоковый шифр 4. В системе RSA открытый ключ может быть а)
Защита информации СибГУТИ Билеты экзаменационные
User SibGUTI2 : 17 сентября 2016
100 руб.
Защита информации в Интернет
Введение Общая характеристика сети Internet История скти Internet Протоколы сети Internet Услуги предоставляемые сетью Гипертекстовая технология WWW, URL, HTML Архитектура WWW - технологии Основные компоненты технологии World Wide Web Защита информации в глобальлной сети Interne Заключение
******* Не известно Интернет Диплом и связанное с ним
User DocentMark : 23 июня 2015
355 руб.
Защита информации. Экзамен.
0897_4 1. В протоколе шифра RSA сообщение пересылается а) два раза б) три раза в) один раз г) четыре раза 2. Шифр Вернама применили для шифрования неизвестного сообщения с ключом 1100 и получили зашифрованное сообщение 1000. Найдите неизвестное сообщение среди приведенных: а) 0000 б) 1010 в) 1110 г) 0100 3. В протоколе «Доказательство с нулевым знанием» используется а) хеш-функция б) шифр с открытым ключом в) блоковый шифр 4. Укажите правильный порядок ответов в правом столби
Защита информации СибГУТИ Работа Лабораторная
User студент-сибгути : 18 июня 2015
99 руб.

Другие работы

Гидромеханика РГУ нефти и газа им. И. М. Губкина Гидростатика Задача 11 Вариант 4
Решить задачу 10 при условии, что слева жидкости нет и Н2 = 0. Задача 10 Прямоугольный поворотный щит размером L × B закрывает выпускное отверстие резервуара с жидкостью. Справа от щита уровень жидкости H1, слева – H2. Щит открывается с помощью троса, перекинутого через неподвижный блок. Температура жидкости t °C. Определить силу T натяжения троса, необходимую для открытия щита, если пренебрегать трением в цапфах (см. сноску 1).
Задачи Гидравлика
User Z24 : 6 декабря 2025
150 руб.
Гидромеханика РГУ нефти и газа им. И. М. Губкина Гидростатика Задача 11 Вариант 4
Задачи по статистике. Вариант №17
Задача 1 По нижеследующим данным вычислите дисперсию, моду, медиану и квартили Группы порций торфа по влажности, % Число проб Группы порций торфа по влажности, % Число проб 20-22 18 26-28 20 22-24 26 28-30 12 24-26 34 30-32 6 Итого – – 116 Задача 2 Финансовая корпорация с численностью сотрудников 750 человек путем механической выборки планирует определить долю сотрудников со стажем работы свыше 3 лет. Какова должна быть необходимая численность выборки, если по данным предыдущего обследования
Задачи СибГУТИ Статистика
User ДО Сибгути : 10 февраля 2014
70 руб.
promo
Теплотехника СибАДИ 2009 Задача 1 Вариант 17
Задан объемный состав газовой смеси: rCH4, rCO2, rCO. Определить массовый и мольный составы смеси, кажущуюся молекулярную массу, газовую постоянную, удельный объем и плотность смеси при давлении смеси p и температуре смеси t. Определить также массовую, объемную и мольную теплоемкость смеси. При этом считать теплоемкость не зависящей от температуры, а мольные теплоемкости компонентов соответственно равны: (μср)СН4=37,7 кДж/(кмоль·К); (μср)СО2=37,7 кДж/(кмоль·К); (μср)СО=29,3 кДж/(кмоль·К
Задачи Теплотехника
User Z24 : 14 декабря 2025
180 руб.
Теплотехника СибАДИ 2009 Задача 1 Вариант 17
Психолого-педагогическое сопровождение детей со сложными нарушениями развития за рубежом
Введение 1. Сложное нарушение – что это такое? 2. Психолого-педагогическое сопровождение детей со сложными нарушениями в развитии за рубежом 2.1 Организация обучения слепоглухих детей за рубежом (70-80-е годы) 2.2 Организация специальной помощи слепоглухим в Польше 2.3 Американская программа обучения навыкам повседневной жизни детей со сложным сенсорным дефектом 2.4 Американская программа обучения основам научных знаний для детей со сложными сенсорными нарушениями Заключение Список литер
Психология Работа
User Qiwir : 17 октября 2013
up Наверх