Социальная педагогика и психология / Промежуточные тесты Темы 1-6 + Итоговый тест + Компетентностный тест на отлично /Синергия / МТИ / МосАП.

Социальная педагогика и психология

Введение в курс

Тема 1. Введение в социальную психологию и педагогику личности

Тема 2. Общение в системе общественных и межличностных отношений

Тема 3. Психология малой группы

Тема 4. Психология больших социальных групп

Тема 5. Психология межгрупповых отношений

Тема 6. Проблема личности в социальной психологии

Заключение

Итоговая аттестация

Марина, педагог с двадцатилетним стажем обратилась за психологической
помощью. Поводом для обращения стало ее тяжелое эмоциональное состояние,
сопровождающееся чувством одиночества и ощущением того, что ее
недостаточно ценят на работе. В процессе общения она рассказала, что уже
проходила курс психотерапии, но ее состояние только ухудшилось. По версии
Марины, виноват в этом ее психотерапевт. В качестве темы консультации
Марина настойчиво и эмоционально предлагала обсуждение личности этого
психотерапевта. С какой проблемой столкнулся в данном случае консультирующий психолог?
Тип ответа: Одиночный выбор
Это этическая проблема – обсуждение деятельности коллеги запрещено правилами корпоративной этики
Это проблема профессионального уровня: если уровень образования и стаж работы у консультирующего психолога выше, он вправе обсуждать проблемы, возникшие в результате работы своего коллеги, который ранее консультировал Марину
Это проблема профессионализма консультирующего психолога, который работает с Мариной сейчас. Если психолог является настоящим профессионалом, он не должен был допустить даже возможности развития подобной темы
В числе основных характеристик процесса общения – … (укажите 2 варианта
ответа)
Тип ответа: Множественный выбор
информация, которая передается в межличностных контактах
то, из-за чего у человека возникает определенные потребности
способы кодирования, передачи, переработки и расшифровки информации,
передаваемой в процессе общения
Установите правильную последовательность этапов межличностного общения:
Тип ответа: Сортировка
1 возникновение потребности в общении
2 ориентировка в целях общения
3 ориентировка в личности собеседника
4 выбор средств и способов поведения
5 восприятие и оценка ответной реакции
6 корректировка стиля общения
Термин «умственный тест» ввел …
Тип ответа: Одиночный выбор
Дж. Кэттелл
Ф. Гальтон
Ч. Спирман Установите соответствие между блоками и социально-психологическими
проблемами:
Тип ответа: Сопоставление
A. Первый блок
B. Второй блок
C. Третий блок
D. социальное познание
E. социальная коммуникация
F. социальное взаимодействие
В числе факторов, влияющих на выраженность эффекта межгруппового общения, – … (укажите 2 варианта ответа)
Тип ответа: Множественный выбор
настроение
степень групповой гомогенности
важность критериев сравнения
интенсивность контакта Анна, 12 лет, обратилась с жалобой на раздражительность, нарушение сна, на то,
что ей тяжело подниматься по утрам. Последние несколько месяцев Анну
преследует чувство усталости в течение всего дня, у нее постоянные мысли об
отдыхе. «Я с нетерпением жду окончания учебного дня, чтобы поскорее прийти
домой и завалиться в кровать», – говорит девочка. В чем может быть проблема
Анны, и как ей можно помочь?
Тип ответа: Одиночный выбор
Скорее всего у Анны эмоциональное (психическое) выгорание – процесс
постепенной утраты эмоциональной, когнитивной и физической энергии.
Причинами могли стать напряженный ритм учебы, недостаточное поощрение, критика. Помочь ей можно сменой деятельности (больше заниматься тем, что нравится)
У Анны все признаки эмоционального (психического) выгорания – процесс
постепенной утраты эмоциональной, когнитивной и физической энергии.
Помочь ей можно только медикаментозными средствами и, возможно,
стационарным лечением
У Анны простая физическая усталость. Ей будет достаточно какое-то время
посидеть дома, не посещая школу и как следует выспаться Установите соответствие между группой и ее характеристикой:
Тип ответа: Сопоставление
A. Первичная
B. Вторичная
C. Формальная
D. группа состоит из небольшого числа людей, между которыми устанавливаются непосредственные взаимоотношения, существенная роль принадлежит их индивидуальным особенностям
E. группа состоит из людей, между которыми непосредственные, эмоционально окрашенные связи относительно редки, а взаимодействие в ней обусловлено стремлением к достижению общих целей
F. членство и взаимоотношение в группе носят преимущественно условный характер
Способы улучшения групповых отношений … (укажите 2 варианта ответа)
Тип ответа: Множественный выбор
изменение стереотипов
изменение способов общения
гипотеза контакта Человек, который формирует впечатление о себе – это, …
Тип ответа: Одиночный выбор
субъект восприятия
объект восприятия
член группы Центральными понятиями для А. Адлера являются такие, как … (укажите 2
варианта ответа
Тип ответа: Множественный выбор
социальное чувство
индивидуализация
динамическое стремление к превосходству
стиль жизни Алексей готовится возглавить команду в секции хоккея, в которую он ходит с
самого раннего детства. Тренер уже назначил его, но перед официальным
открытием сезона попросил мальчика составить характеристику формального
лидера. Как можно охарактеризовать будущего капитана команды – ее
формального лидера?
Тип ответа: Одиночный выбор
Формальный лидер имеет поддержку членов команды в виде делегированных ему официальных полномочий
Формальный лидер вызывает у людей доверие, излучает доброту, вселяет
уверенность, снимает психологическую напряженность
Формальный лидер выдвигается за счет своих способностей оказывать влияние на других и благодаря своим деловым и личным качествам
Установите соответствие между структурным компонентом личности и его
характеристикой:
Тип ответа: Сопоставление
A. Ид
B. Эго
C. Супер-Эго
D. примитивное ядро личности
E. рациональная и осознаваемая часть личности
F. эго-идеал, который контролирует строгое соблюдение норм, принятых в
данном обществе
К основным видам контакта относят … контакт (укажите 2 варианта ответа)
Тип ответа: Множественный выбор
личный
ролевой
опосредованный
Говоря о том, почему позитивное личное общение улучшает отношения между
группами, следует отметить, что психологи выделяют три механизма такого
влияния, в частности … (укажите 2 варианта ответа)
Тип ответа: Множественный выбор
получение новых знаний об аутгруппе
повышение ощущения межгрупповой угроз
рост эмпатии
Французский философ и писатель … писал: «То, что мы, люди, представляем
собой, зависит прежде всего от ситуации. Нас нельзя отделить от тех обстоятельств, в которых мы оказываемся, ибо они формируют нас и определяют наши возможности»
Тип ответа: Одиночный выбор
Жан Батист Мольер
Жан-Поль Сартр
Жозеф Жубер Установите соответствие между формами и характеристиками ингруппового
фаворитизма:
Тип ответа: Сопоставление
A. Когнитивный компонент
B. Аффективный компонент
C. Поведенческий компонент
D. более позитивная оценка информации, ассоциативно связанной с местоимениями первого лица («я, мы») по сравнению с местоимениями
E. более позитивное эмоциональное отношение к членам ингруппы по сравнению с представителями аутгруппы третьего лица («они»)
F. выделение членам ингруппы большего вознаграждения, большая помощь им по сравнению с членами аутгруппы
Фундаментом личности, по А.Ф. Лазурскому, выступают отношения между …
(укажите 2 варианта ответа)
Тип ответа: Множественный выбор
личностью и окружающей средой
окружающей средой и эндопсихическими проявлениями личности
эндо- и экзопсихическими ее проявлениями
личностью и обществом В дискуссиях о «границах» социальной психологии можно выделить позицию,
согласно которой социальная психология …
Тип ответа: Одиночный выбор
есть часть клинической психологии
есть часть психоанализа
это наука «на стыке» психологии и социологии
Эффект … аутгруппы – это эффект межгруппового общения, который
заключается в оценке членов аутгруппы как более похожих друг на друга, чем
члены ингруппы
Тип ответа: Текcтовый ответ
… восприятия – это человек, который формирует впечатление о себе и окружающих
Тип ответа: Текcтовый ответ
Ядро личности, которое находится в бессознательном и подчиняется принципу
удовольствия, – это …
Тип ответа: Одиночный выбор
Оно
Я
Сверх-Я
Эмоциональное состояние, возникающее как следствие либо дефицита информации о какой-то пугающей или непонятной ситуации, либо ее чрезмерного избытка и проявляющееся в импульсивных действиях, – это …
Тип ответа: Текcтовый ответ
Стиль, при котором осуществляется управление партнером без его ведома и
согласия и в корыстных целях, – это … стиль
Тип ответа: Одиночный выбор
ритуальный
манипулятивный
гуманистический
… группы – это группы, существующие независимо от воли исследователя
Тип ответа: Текcтовый ответ
… исследование направлено на то, чтобы выявить взаимосвязь причины и следствия
Тип ответа: Текcтовый ответ
В 1908 г. были написаны работы такими учеными, как … (укажите 3 варианта
ответа)
Тип ответа: Множественный выбор
Мориц Лацарус
Хейман Штейнталь
Берт (Антуан) Хеллингер
Вильгельм Вундт
Жан Вильям Фриц Пиаже
Установите соответствие между видом человеческого общения и его
характеристикой:
Тип ответа: Сопоставление
A. Материальное общение
B. Когнитивное общение
C. Деятельное общение
D. обмен продуктами и предметами деятельности
E. обмен знаниями
F. обмен действиями, операциями, умениями
«Я-концепция» включает в себя такие компоненты, как … (укажите 3 варианта
ответа)
Тип ответа: Множественный выбор
когнитивный
поведенческий
субъективный
эмоционально-оценочный
Автором теории деятельностного опосредствования межличностных отношений
личности в группе является …
Тип ответа: Одиночный выбор
В.М. Бехтерев
А.В. Петровский
С. Московичи
Специфические привычки человека, связанные с движениями рук, – это …
Тип ответа: Одиночный выбор
жесты-адаптеры
жесты-регуляторы
жесты-иллюстраторы
… группа – это значительная по количеству, сложно организованная общность людей, вовлеченных в некоторую общественную деятельность
Тип ответа: Текcтовый ответ
… группа – это группа, сложившаяся в ходе исторического развития общества, занимающая определенное место в системе общественных отношений
конкретного типа общества, устойчивая в своем долговременном существовании
Тип ответа: Текcтовый ответ
В классе есть ученик, считающий себя душой компании, – он постоянно шутит,
рассказывает анекдоты, отвлекает класс от работы на уроке. Класс с хорошей
успеваемостью, и большинству учеников такое поведение кажется неуместным
– мало того, что шутки балагура далеко не всегда смешные, при этом он еще и
отвлекает ребят от учебы. Что следует предпринять учителю?
Тип ответа: Одиночный выбор
Разговор нужно строить в деловом ключе. Стоит говорить о конкретных действиях, а не о личности шутника. Также нужно дать ему понять, что вне рабочего времени его шутки желанны и приемлемы
Наверное, такой ученик есть в каждом классе, но не стоит призывать его к порядку. Весельчаки и балагуры нужны для комфортного психологического климата в группе
Церемониться в данной ситуации не стоит. Если вовремя не ликвидировать проблему, то учитель рискует потерять работоспособность всего класса. Нужно провести жесткую беседу с весельчаком, а, возможно, и с его родителями
В социальном познании исследователь значительно зависит от …
Тип ответа: Одиночный выбор
объекта исследования
накопленных научных знаний
общества
… – это совокупность родов, связанных между собой общими чертами культуры, осознанием общего происхождения, общностью диалекта, единством
религиозных представлений, обрядов
Тип ответа: Текcтовый ответ
Группы, существующие независимо от воли исследователя, – это … группы
Тип ответа: Одиночный выбор
неформальные
номинальные
естественные
В больших группах существуют специфические регуляторы социального поведения, которых нет в малых группах,– такие как … (укажите 3 варианта ответа)
Тип ответа: Множественный выбор
нравы
обычаи
вероисповедание
традиции
обряды
В таблице ниже в левом столбце приведено 5 агентов социализации, а в правом
– социальные установки. Укажите, какие социальные установки соответствуют
данным агентам социализации?
Тип ответа: Одиночный выбор

Социальные установки, соответствующие агентам социализации: быть физически развитым, учиться, помогать людям, есть здоровую пищу, развлекаться и получать удовольствия
Социальные установки, соответствующие агентам социализации: быть физически развитым, учиться, помогать людям, есть здоровую пищу
Социальные установки, соответствующие агентам социализации: учиться, помогать людям
Во время перемены Николай отправился в столовую. По пути он очень активно
общался в мессенджере с друзьями и не заметил, как случайно толкнул
проходящую мимо девочку. Вместо того чтобы извиниться, Николай начал
кричать на девочку, утверждая, что она не смотрит, куда идет. Как называется
психологическая реакция, проявленная Николаем?
Тип ответа: Одиночный выбор
активный негативизм
консерватизм
нонконформизм Вхождение в общество или в социальную среду, усвоение норм и образцов
поведения, принятых в определенной культуре, – это …
Тип ответа: Текcтовый ответ
Выделяют различные уровни аттракции, такие как … (укажите 3 варианта ответа)
Тип ответа: Множественный выбор
симпатия
ненависть
дружба
раздражение
любовь
Первичные … группы – это группы, состоящие из небольшого числа людей, между которыми устанавливаются непосредственные взаимоотношения, в которых существенная роль принадлежит их индивидуальным особенностям
Тип ответа: Текcтовый ответ
Группа кровных родственников, ведущих свое происхождение по одной линии, –
это …
Тип ответа: Текcтовый ответ
Действующая толпа включает в себя такие подвиды, как … толпа (укажите 3 варианта ответа)
Тип ответа: Множественный выбор
агрессивная
экспрессивная
паническая
истерическая
стяжательная
На остановке стоит группа людей, уже час ожидающих прибытия автобуса. Их
цель – уехать на ближайшем автобусе любой ценой. Как можно назвать эту
группу?
Тип ответа: Одиночный выбор
пассажиры
общество людей, ожидающих автобус
толпа
Европейские ученые интересовались … сообществами и межгрупповыми
отношениями
Тип ответа: Одиночный выбор
малыми
большими
средними Если человек пытается скрыть информацию, то его глаза будут встречаться с
глазами партнера менее … времени разговора
Тип ответа: Одиночный выбор
1/5
1/2
1/3
Заранее осознанное и системно организованное воздействие индивида на свою
психику с целью изменения ее характеристик в желаемом направлении – это … Тип ответа: Текcтовый ответ
Изучение процессов, происходящих в обществе, выявление их закономерностей,
особенностей, причин и источников развития – это социальное …
Тип ответа: Текcтовый ответ
Изучением роли личности в социальной психологии занимались …
Тип ответа: Одиночный выбор
А. Адлер и К. Юнг
Ж. Пиаже
Д. Мид и Р. Линтон
Ингрупповая … – это признание человеком того, что ингруппа играет важную роль в его жизни
Тип ответа: Текcтовый ответ
Исторически сложившаяся общность людей, характеризующаяся общностью
происхождения, языка, территории, экономического уклада, – это …
Тип ответа: Текcтовый ответ
К аффективному компоненту уровня межгрупповой дифференциации относят …
Тип ответа: Одиночный выбор
приписывание особенностей
вознаграждение и наказание
возникающие эмоции История психологии межгрупповых отношений началась в …
Тип ответа: Одиночный выбор
1907 г.
1908 г.
1906 г.
Установите соответствие между направлением современной психологии
межгрупповых отношений и его характеристикой:
Тип ответа: Сопоставление
A. Первое
B. Второе
C. Третье
D. поиск причин межгрупповых конфликтов
E. изучение эффектов – показателей межгрупповых конфликтов
F. поиск способов улучшения межгрупповых отношений
К когнитивному компоненту уровня межгрупповой дифференциации относят …
(укажите 2 варианта ответа)
Тип ответа: Множественный выбор
анализ информации
оказание помощи
подверженность влиянию
К механизмам межличностного восприятия и самопознания относятся такие,
как … (укажите 3 варианта ответа)
Тип ответа: Множественный выбор
интерпретация
целостность
мотивированность
идентификация
рефлексия К мотивационно-волевым техникам относят … (укажите 3 вариант ответа)
Тип ответа: Множественный выбор
самоубеждение
нейролингвистическое программирование (НЛП)
гипноз
самовнушение
самоодобрение
Установите соответствие между понятием и его характеристикой:
Тип ответа: Сопоставление
A. Убеждение
B. Внушение
C. Психическое заражение
D. использование логических аргументов и примеров, которые понятны слушателям
E. некритическое принятие всего, что говорит лектор, проповедник, политик, что написано в газетной статье
F. взаимная подпитка эмоциями
К однородным толпам относятся … (укажите 3 варианта ответа)
Тип ответа: Множественный выбор
секты
классы
парламентские собрания
уличные толпы
касты
К организованным большим социальным группам относят … (укажите 3 варианта ответа)
Тип ответа: Множественный выбор
этносы
толпу
социальные классы
профессиональные группы
публику
В строго контролируемых условиях проводятся … исследования
Тип ответа: Одиночный выбор
полевые
лабораторные
экспериментальные К типичным особенностям малой группы можно отнести … (укажите 3 варианта
ответа)
Тип ответа: Множественный выбор
взаимоотношение и взаимовлияние между ее членами, без чего группа не
существует
неопределенность ролей, которые выполняют отдельные индивиды
обособление лидеров, влияющих на мнение остальных
определенную общую цель, деятельность и организацию
отсутствие у членов группы единства
К типу «…» относится следующая поведенческая характеристика: «Работает с
информацией, рассуждает, анализирует, уточняет ситуацию, разговаривает на
равных, апеллирует к разуму, логике»
Тип ответа: Одиночный выбор
родитель
ребенок
взрослый В числе принципов индивидуальной психологии – … (укажите 2 варианта ответа)
Тип ответа: Множественный выбор
то, что человек является единым, самосогласующимся и целостным
то, что человеческая жизнь – это статическое состояние
социальная принадлежность индивидуума
Качество человека, определяющее его бытие и проявляющееся в его сознательной деятельности, – это …
Тип ответа: Одиночный выбор
роль
самооценка
личность
Качество человека, определяющее его бытие и проявляющееся в его
сознательной деятельности, – это …
Тип ответа: Текcтовый ответ
Коммуникативная … малой группы – это совокупность связей между ее членами в системах информационных потоков, циркулирующих в группе
Тип ответа: Текcтовый ответ
Определите правильную последовательность уровней развития больших
социальных групп (от первого к третьему):
Тип ответа: Сортировка
1 типологический
2 идентификационный
3 солидарстский
Контакт между представителями групп связан с ослаблением стереотипов о
противоположной группе, если … (укажите 2 варианта ответа)
Тип ответа: Множественный выбор
осуществляется в условиях неравенства между представителями групп
имеет место наличие общих целей
в ходе контакта подчеркивается общность его участников
Установите соответствие между методами и формами тестирования:
Тип ответа: Сопоставление
A. Качественные методы
B. Количественные методы
C. Групповые методы
D. Индивидуальные методы
E. неструктурированное интервью, различные виды игр
F. анкетирование с закрытыми вопросами, структурированное интервью, социометрия
G. метод фокус-группы, игровые методы
H. анкетирование, индивидуальное интервью
Личность человека, по Фрейду, включает в себя такие структурные компоненты,
как … (укажите 3 варианта ответа)
Тип ответа: Множественный выбор
Оно
Мы
Я
Сверх-Я
Сверх-Я Они
Мама, стремясь не баловать малыша, не приучает его к излишнему вниманию:
сухо и формально исполняет свои родительские обязанности, по часам кормит
ребенка, перепеленывает, гуляет. При этом она не выражает никаких радостных
чувств. Скажется ли такое воспитание на психическом развитии ребенка и каким
образом?
Тип ответа: Одиночный выбор
Такое поведение матери никак не скажется на психическом развитии ребенка, и его психика не пострадает
Такое поведение матери скажется на самооценке ребенка, а поведение матери может привести к сложностям с пониманием ребенком окружающих
Такое поведение матери может привести к тому, что в будущем, возможно, ребенок сам не способен будет проявлять родительскую любовь и заботу о собственных детях
В числе показателей, по которым разные авторы определяют малую группу, – …
(укажите 2 варианта ответа)
Тип ответа: Множественный выбор
различная мотивация членов группы
наличие групповых целей
наличие структурных характеристик группы
независимость членов группы Межгрупповое общение можно разделить на конфликт и …
Тип ответа: Одиночный выбор
мирное сосуществование
разрешение конфликта
процесс примирения
Между двумя учениками возник спор по поводу сроков разучивания новой
сценки (ситуация позволяла изменить сроки школьного представления). Один из
них мотивировал сроки интересами школьного руководства, второй свою
позицию обосновывал с точки зрения интересов его коллег по театральному
кружку, которому предстояло выступать. Является описанная ситуация
конфликтом? Каковы перспективы развития данной ситуации и механизмы
управления ею?
Тип ответа: Одиночный выбор
Данная ситуация является конфликтом. Эту ситуацию поможет разрешить обсуждение в коллективе всех вариантов ее развития. Так можно найти решение и прийти к компромиссу
Данная ситуация конфликтом не является. В данном случае нужно поступить ровно так, как требует руководство школы. Руководитель театрального кружка должен разрешить ситуацию в пользу интересов школьной администрации, объяснив детям, что они здесь главные, и их интересы в приоритете
Данная ситуация является конфликтом. В данном случае правы дети, потому что только им понятно, к какому сроку они смогут разучить сценку. Руководитель театрального кружка должен разрешить ситуацию в пользу
интересов своих подопечных Метод, при котором исследователь работает не с человеком, а с продуктами его
деятельности, называется методом … документов. Тип ответа: Текcтовый ответ
Методы опроса применяются, когда … (укажите 2 варианта ответа)
Тип ответа: Множественный выбор
фактор, который нужно учесть, хорошо поддается внешнему контролю
изучаемый фактор легко выделяют операторы, но для его тщательного учета в наблюдении или эксперименте требуется очень длительное или сложное исследование
другие методы не дают достаточно исчерпывающей информации
На уроке классу было дано задание разбиться на группы. Далее каждая группа
должна была выбрать тему для своего будущего сообщения. В итоге между
группами возник конфликт, так как несколько групп хотели делать доклад на
одну и ту же тему. Как в этой ситуации должен был повести себя учитель?
Тип ответа: Одиночный выбор
Контролировать ход процесса без активного вмешательства
Действовать авторитарно и самому разбить учеников на группы, таким образом решив спорную ситуацию
Держаться в стороне и дать возможность членам группы самим разобраться в ситуации
Михаил – ученик шестого класса средней школы. У него есть одна особенность –
Михаил любит опровергать любое мнение, которого придерживается
большинство учеников его класса. Как называется такое свойство характера
Михаила?
Тип ответа: Одиночный выбор
Фасилитация
Нонконформизм
Противоречивость Набор личностных черт, приписываемых всем или большинству членов
социальной группы, – это …
Тип ответа: Текcтовый ответ
Направление в психологии, предметом изучения которого является поведение
людей, животных посредством систематического подхода, – это …
Тип ответа: Текcтовый ответ
Мнение о том, что личность представляет собою как бы две тесно связанные
друг с другом совокупности следов, из которых одна теснее связана с
органической, а другая – с социальной сферой, принадлежит …
Тип ответа: Одиночный выбор
А.Ф. Лазурскому
В.М. Бехтереву
А. Маслоу
Направление в психологии, базирующееся на идее о том, что люди
предрасположены вести себя определенным образом в различных ситуациях, –
это …
Тип ответа: Одиночный выбор
теория межличностных отношений
концепция индивидуализации личности
теория личностных черт
Научная работа известного французского социолога и философа Т. Лебона
называлась …
Тип ответа: Одиночный выбор
«Масса и власть»
«Психология толпы»
«Массовая психология и анализ человеческого «Я»» Установите соответствие между ролью и его деятельностью при решении задач:
Тип ответа: Сопоставление
A. Разработчик
B. Контролер
C. Погонщик
D. детально прорабатывает идеи и предложения, выдвинутые другими членами группы
E. направляет группу к ее целям, подводит итог того, что в ней уже произошло, выявляет отклонения и от намеченного курса
F. стимулирует группу и подталкивает ее членов к действиям, к новым решениям и к тому, чтобы сделать больше уже сделанного
Научное наблюдение отличается от обычного тем, что … (укажите 2 варианта
ответа)
Тип ответа: Множественный выбор
оно подчинено ясной исследовательской цели
оно производится спонтанно, по ситуации
все данные научного наблюдения фиксируются в протоколах или дневниках по определенной системе
Негативное отношение к членам социальной группы – это …
Тип ответа: Одиночный выбор
дискриминация
предрассудок
стереотип
Ограниченная в размерах общность людей, выделяемая из социального целого
на основе определенных признаков, – это …
Тип ответа: Текcтовый ответ
Николай пришел в новый класс. В новом коллективе он старается прислушиваться к тому, что говорят другие ученики. Мальчик ходит с ними на обед в столовую, внимательно слушает те истории, которые они пересказывают. Николай начинает недолюбливать классного руководителя. Он теперь считает его злым и чересчур требовательным. Сам Николай ни разу не сталкивался с такими действиями учителя, но опирается на те истории, которые передаются в коллективе. Правильно ли поступает Николай, формируя свое впечатление о человеке, опираясь на мнения других?
Тип ответа: Одиночный выбор
У Николая есть заранее сформированная предрасположенность реагировать на что-то определенным образом, поэтому он так и поступает. Нужно следовать своей природе – Николай все делает верно
Николай поступает неправильно. Не стоит брать на веру все, что слышишь и узнаешь от кого-то другого. Главное– это всегда доверять личному опыту и проверять все самому, принимая во внимание то, что узнал от людей, но не основываясь только на этом
Николай поступает правильно. Только опыт других позволит человеку узнать достоверную информацию и вынести объективные суждения по поводу других людей, событий, ситуаций, вещей
Обмен побуждениями, целями, интересами, мотивами, потребностями – это …
общение
Тип ответа: Одиночный выбор
мотивационное
когнитивное
материальное
Негативное отношение к членам социальной группы – это …
Тип ответа: Текcтовый ответ
Необходимый элемент совместной деятельности, порожденный ее особой
природой, – это …
Тип ответа: Текcтовый ответ
Определите последовательность, в которой располагаются вопросы в модели
коммуникативного общения, по Г. Лассуэллу:
Тип ответа: Сортировка
1 кто?
2 что?
3 как?
4 кому?
5 с каким эффектом?
Определите правильную последовательность стадий процесса социализации по
З. Фрейду:
Тип ответа: Сортировка
1 первичная (оральная, анальная, фаллическая) социализация
2 маргинальная (промежуточная) социализация
3 устойчивая социализация
4 утрата социального статуса Установите соответствие между типом толпы и ее характеристикой:
Тип ответа: Сопоставление
A. Экспрессивная толпа
B. Конвенциальная толпа
C. Окказиональная толпа
D. совместно выражающая общее отношение к какому-либо событию
E. связанная любопытством к неожиданно возникшему происшествию
F. связанная интересом к какому-либо заранее объявленному массовому
развлечению
Определите правильную последовательность этапов эксперимента в области
межгрупповых отношений, проведенного М. Шерифом:
Тип ответа: Сортировка
1 предложена общая деятельность
2 проведено деление на группы
3 предложена различная деятельность
4 проведено объединение групп
Основной целью межгруппового общения является подчеркивание различия его
участников – в этом заключается смысл модели …
Тип ответа: Одиночный выбор
рекатегоризации
категоризации
функционализации
Особые приемы образования суждений в условиях недостаточной или
неопределенной информации – это …
Тип ответа: Текcтовый ответ
По времени протекания конфликты могут быть …
Тип ответа: Одиночный выбор
открытые
ситуативные
личностно-эмоциональные
Ожидаемое поведение, обусловленное статусом человека, – это …
Тип ответа: Текcтовый ответ
По значению конфликты могут быть … (укажите 2 варианта ответа)
Тип ответа: Множественный выбор
конструктивные
деловые
деструктивные
личностные
Развитие идей в социальной психологии можно разделить на … этапа
Тип ответа: Одиночный выбор
два
три
четыре
По результативной направленности можно выделить такие типы взаимодействия людей, как … взаимодействие (укажите 2 варианта ответа)
Тип ответа: Множественный выбор
дополнительное
кооперативное
пересекающееся
скрытное
конкурентное
По содержанию общение может быть … (укажите 4 варианта ответа)
Тип ответа: Множественный выбор
материальное
когнитивное
мотивационное
социальное
деятельностное
Побуждение к действию в заданном направлении – это …
Тип ответа: Текcтовый ответ
Рациональная и осознаваемая часть личности – это …
Тип ответа: Одиночный выбор
Оно
Я
Сверх-Я
Поведение человека в толпе характеризуется … (укажите 3 варианта ответа)
Тип ответа: Множественный выбор
повышением самоконтроля
деиндивидуализацией
неспособностью удерживать внимание на одном и том же объекте
пониженной внушаемости
повышенной физической и психофизиологической нагрузкой
Подчинение суждения или действия человека групповому давлению, возникающее из конфликта между его собственным мнением и мнением группы, – это …
Тип ответа: Текcтовый ответ
Понятие «публика» ввел в научный оборот социолог …
Тип ответа: Одиночный выбор
Г. Тард
З. Фрейд
Г. Лебон Предмет исследования рассматривается …
Тип ответа: Одиночный выбор
исключительно в психологическом контексте
во всем многообразии его взаимоотношений и взаимосвязей
обособленно и изолированно Представление о том, что контакт между представителями групп связан с
ослаблением стереотипов о противоположной группе, было сформулировано …
Тип ответа: Одиночный выбор
Г. Оллпортом
Д. Кэмпбеллом
М. Шерифом
Принимая в учебное заведение ученика, директор пообещал через несколько
месяцев перевести его в более сильный класс. По истечении указанного срока
обещание директора оказалось не выполнено. Можно ли описанную ситуацию
идентифицировать как конфликтное взаимодействие? С чем вероятно связана
данная ситуация?
Тип ответа: Одиночный выбор
Ситуация не является конфликтной; несдержанное обещание директора может быть связано с тем, что ученик не оправдал надежды, и директор посчитал, что переводить его сильный класс еще рановато
Ситуация является конфликтной, потому что при поступлении ребенка в учебное заведение было дано обещание о его последующем переводе. Родителям стоит начать отстаивать права ребенка
Ситуация не является конфликтной. Это просто забытое обещание. Нужно напомнить директору о его словах, и проблема сразу решится Установите соответствие между принципами, которые должны соблюдаться при
проведении исследования, и их компонентами:
Тип ответа: Сопоставление
A. Принцип уважения
B. Принцип компетентности
C. Принцип ответственности
D. конфиденциальность, осведомленность и добровольное согласие клиента, самоопределение клиента
E. знание профессиональной этики, ограничения применяемых средств,
профессиональное развитие
F. ненанесение вреда, решение этических дилемм
Психологи выделяют такие механизмы влияния, как …
Тип ответа: Одиночный выбор
получение новых знаний об аутгруппе
снижение ощущения межгрупповой угроз
снижение эмпатии
Поведение или действия (обычно негативные) по отношению к человеку или
группе людей, особенно по признаку пола, расы, национальности, социального
класса – это …
Тип ответа: Текcтовый ответ
Различают … уровня саморегуляции
Тип ответа: Одиночный выбор
два
три
четыре
Расположите слои структуры малой группы от внешнего к внутреннему:
Тип ответа: Сортировка
1 уровень эмоциональных межличностных отношений
2 ценностно-ориентационное единство
3 включение индивида в совместную групповую деятельность
Процесс внутренней социально-психологической организации и управления
общением членов малой группы, который осуществляется лидером как субъектом спонтанно формирующихся в межличностных отношениях групповых норм, – это …
Тип ответа: Текcтовый ответ
Российский ученый … считал, что этнос – явление географическое
Тип ответа: Одиночный выбор
Н.М. Карамзин
Л.Н. Гумилев
В.О. Ключевский Руководство как элемент … связано с системой общественных отношений
Тип ответа: Одиночный выбор
минисреды
макросреды
мегасреды
Слово «когнитивный» происходит от латинского слова «…»
Тип ответа: Одиночный выбор
знать
уметь
чувствовать
Русский исследователь В.М. Бехтерев издает свою книгу «Коллективная
рефлексология» в … году
Тип ответа: Одиночный выбор
194

Социальная педагогика и психология

Введение в курс

Тема 1. Введение в социальную психологию и педагогику личности

Тема 2. Общение в системе общественных и межличностных отношений

Тема 3. Психология малой группы

Тема 4. Психология больших социальных групп

Тема 5. Психология межгрупповых отношений

Тема 6. Проблема личности в социальной психологии

Заключение

Итоговая аттестация

Марина, педагог с двадцатилетним стажем обратилась за психологической
помощью. Поводом для обращения стало ее тяжелое эмоциональное состояние,
сопровождающееся чувством одиночества и ощущением того, что ее
недостаточно ценят на работе. В процессе общения она рассказала, что уже
проходила курс психотерапии, но ее состояние только ухудшилось. По версии
Марины, виноват в этом ее психотерапевт. В качестве темы консультации
Марина настойчиво и эмоционально предлагала обсуждение личности этого
психотерапевта. С какой проблемой столкнулся в данном случае консультирующий психолог?
Тип ответа: Одиночный выбор
Это этическая проблема – обсуждение деятельности коллеги запрещено правилами корпоративной этики
Это проблема профессионального уровня: если уровень образования и стаж работы у консультирующего психолога выше, он вправе обсуждать проблемы, возникшие в результате работы своего коллеги, который ранее консультировал Марину
Это проблема профессионализма консультирующего психолога, который работает с Мариной сейчас. Если психолог является настоящим профессионалом, он не должен был допустить даже возможности развития подобной темы
В числе основных характеристик процесса общения – … (укажите 2 варианта
ответа)
Тип ответа: Множественный выбор
информация, которая передается в межличностных контактах
то, из-за чего у человека возникает определенные потребности
способы кодирования, передачи, переработки и расшифровки информации,
передаваемой в процессе общения
Установите правильную последовательность этапов межличностного общения:
Тип ответа: Сортировка
1 возникновение потребности в общении
2 ориентировка в целях общения
3 ориентировка в личности собеседника
4 выбор средств и способов поведения
5 восприятие и оценка ответной реакции
6 корректировка стиля общения
Термин «умственный тест» ввел …
Тип ответа: Одиночный выбор
Дж. Кэттелл
Ф. Гальтон
Ч. Спирман Установите соответствие между блоками и социально-психологическими
проблемами:
Тип ответа: Сопоставление
A. Первый блок
B. Второй блок
C. Третий блок
D. социальное познание
E. социальная коммуникация
F. социальное взаимодействие
В числе факторов, влияющих на выраженность эффекта межгруппового общения, – … (укажите 2 варианта ответа)
Тип ответа: Множественный выбор
настроение
степень групповой гомогенности
важность критериев сравнения
интенсивность контакта Анна, 12 лет, обратилась с жалобой на раздражительность, нарушение сна, на то,
что ей тяжело подниматься по утрам. Последние несколько месяцев Анну
преследует чувство усталости в течение всего дня, у нее постоянные мысли об
отдыхе. «Я с нетерпением жду окончания учебного дня, чтобы поскорее прийти
домой и завалиться в кровать», – говорит девочка. В чем может быть проблема
Анны, и как ей можно помочь?
Тип ответа: Одиночный выбор
Скорее всего у Анны эмоциональное (психическое) выгорание – процесс
постепенной утраты эмоциональной, когнитивной и физической энергии.
Причинами могли стать напряженный ритм учебы, недостаточное поощрение, критика. Помочь ей можно сменой деятельности (больше заниматься тем, что нравится)
У Анны все признаки эмоционального (психического) выгорания – процесс
постепенной утраты эмоциональной, когнитивной и физической энергии.
Помочь ей можно только медикаментозными средствами и, возможно,
стационарным лечением
У Анны простая физическая усталость. Ей будет достаточно какое-то время
посидеть дома, не посещая школу и как следует выспаться Установите соответствие между группой и ее характеристикой:
Тип ответа: Сопоставление
A. Первичная
B. Вторичная
C. Формальная
D. группа состоит из небольшого числа людей, между которыми устанавливаются непосредственные взаимоотношения, существенная роль принадлежит их индивидуальным особенностям
E. группа состоит из людей, между которыми непосредственные, эмоционально окрашенные связи относительно редки, а взаимодействие в ней обусловлено стремлением к достижению общих целей
F. членство и взаимоотношение в группе носят преимущественно условный характер
Способы улучшения групповых отношений … (укажите 2 варианта ответа)
Тип ответа: Множественный выбор
изменение стереотипов
изменение способов общения
гипотеза контакта Человек, который формирует впечатление о себе – это, …
Тип ответа: Одиночный выбор
субъект восприятия
объект восприятия
член группы Центральными понятиями для А. Адлера являются такие, как … (укажите 2
варианта ответа
Тип ответа: Множественный выбор
социальное чувство
индивидуализация
динамическое стремление к превосходству
стиль жизни Алексей готовится возглавить команду в секции хоккея, в которую он ходит с
самого раннего детства. Тренер уже назначил его, но перед официальным
открытием сезона попросил мальчика составить характеристику формального
лидера. Как можно охарактеризовать будущего капитана команды – ее
формального лидера?
Тип ответа: Одиночный выбор
Формальный лидер имеет поддержку членов команды в виде делегированных ему официальных полномочий
Формальный лидер вызывает у людей доверие, излучает доброту, вселяет
уверенность, снимает психологическую напряженность
Формальный лидер выдвигается за счет своих способностей оказывать влияние на других и благодаря своим деловым и личным качествам
Установите соответствие между структурным компонентом личности и его
характеристикой:
Тип ответа: Сопоставление
A. Ид
B. Эго
C. Супер-Эго
D. примитивное ядро личности
E. рациональная и осознаваемая часть личности
F. эго-идеал, который контролирует строгое соблюдение норм, принятых в
данном обществе
К основным видам контакта относят … контакт (укажите 2 варианта ответа)
Тип ответа: Множественный выбор
личный
ролевой
опосредованный
Говоря о том, почему позитивное личное общение улучшает отношения между
группами, следует отметить, что психологи выделяют три механизма такого
влияния, в частности … (укажите 2 варианта ответа)
Тип ответа: Множественный выбор
получение новых знаний об аутгруппе
повышение ощущения межгрупповой угроз
рост эмпатии
Французский философ и писатель … писал: «То, что мы, люди, представляем
собой, зависит прежде всего от ситуации. Нас нельзя отделить от тех обстоятельств, в которых мы оказываемся, ибо они формируют нас и определяют наши возможности»
Тип ответа: Одиночный выбор
Жан Батист Мольер
Жан-Поль Сартр
Жозеф Жубер Установите соответствие между формами и характеристиками ингруппового
фаворитизма:
Тип ответа: Сопоставление
A. Когнитивный компонент
B. Аффективный компонент
C. Поведенческий компонент
D. более позитивная оценка информации, ассоциативно связанной с местоимениями первого лица («я, мы») по сравнению с местоимениями
E. более позитивное эмоциональное отношение к членам ингруппы по сравнению с представителями аутгруппы третьего лица («они»)
F. выделение членам ингруппы большего вознаграждения, большая помощь им по сравнению с членами аутгруппы
Фундаментом личности, по А.Ф. Лазурскому, выступают отношения между …
(укажите 2 варианта ответа)
Тип ответа: Множественный выбор
личностью и окружающей средой
окружающей средой и эндопсихическими проявлениями личности
эндо- и экзопсихическими ее проявлениями
личностью и обществом В дискуссиях о «границах» социальной психологии можно выделить позицию,
согласно которой социальная психология …
Тип ответа: Одиночный выбор
есть часть клинической психологии
есть часть психоанализа
это наука «на стыке» психологии и социологии
Эффект … аутгруппы – это эффект межгруппового общения, который
заключается в оценке членов аутгруппы как более похожих друг на друга, чем
члены ингруппы
Тип ответа: Текcтовый ответ
… восприятия – это человек, который формирует впечатление о себе и окружающих
Тип ответа: Текcтовый ответ
Ядро личности, которое находится в бессознательном и подчиняется принципу
удовольствия, – это …
Тип ответа: Одиночный выбор
Оно
Я
Сверх-Я
Эмоциональное состояние, возникающее как следствие либо дефицита информации о какой-то пугающей или непонятной ситуации, либо ее чрезмерного избытка и проявляющееся в импульсивных действиях, – это …
Тип ответа: Текcтовый ответ
Стиль, при котором осуществляется управление партнером без его ведома и
согласия и в корыстных целях, – это … стиль
Тип ответа: Одиночный выбор
ритуальный
манипулятивный
гуманистический
… группы – это группы, существующие независимо от воли исследователя
Тип ответа: Текcтовый ответ
… исследование направлено на то, чтобы выявить взаимосвязь причины и следствия
Тип ответа: Текcтовый ответ
В 1908 г. были написаны работы такими учеными, как … (укажите 3 варианта
ответа)
Тип ответа: Множественный выбор
Мориц Лацарус
Хейман Штейнталь
Берт (Антуан) Хеллингер
Вильгельм Вундт
Жан Вильям Фриц Пиаже
Установите соответствие между видом человеческого общения и его
характеристикой:
Тип ответа: Сопоставление
A. Материальное общение
B. Когнитивное общение
C. Деятельное общение
D. обмен продуктами и предметами деятельности
E. обмен знаниями
F. обмен действиями, операциями, умениями
«Я-концепция» включает в себя такие компоненты, как … (укажите 3 варианта
ответа)
Тип ответа: Множественный выбор
когнитивный
поведенческий
субъективный
эмоционально-оценочный
Автором теории деятельностного опосредствования межличностных отношений
личности в группе является …
Тип ответа: Одиночный выбор
В.М. Бехтерев
А.В. Петровский
С. Московичи
Специфические привычки человека, связанные с движениями рук, – это …
Тип ответа: Одиночный выбор
жесты-адаптеры
жесты-регуляторы
жесты-иллюстраторы
… группа – это значительная по количеству, сложно организованная общность людей, вовлеченных в некоторую общественную деятельность
Тип ответа: Текcтовый ответ
… группа – это группа, сложившаяся в ходе исторического развития общества, занимающая определенное место в системе общественных отношений
конкретного типа общества, устойчивая в своем долговременном существовании
Тип ответа: Текcтовый ответ
В классе есть ученик, считающий себя душой компании, – он постоянно шутит,
рассказывает анекдоты, отвлекает класс от работы на уроке. Класс с хорошей
успеваемостью, и большинству учеников такое поведение кажется неуместным
– мало того, что шутки балагура далеко не всегда смешные, при этом он еще и
отвлекает ребят от учебы. Что следует предпринять учителю?
Тип ответа: Одиночный выбор
Разговор нужно строить в деловом ключе. Стоит говорить о конкретных действиях, а не о личности шутника. Также нужно дать ему понять, что вне рабочего времени его шутки желанны и приемлемы
Наверное, такой ученик есть в каждом классе, но не стоит призывать его к порядку. Весельчаки и балагуры нужны для комфортного психологического климата в группе
Церемониться в данной ситуации не стоит. Если вовремя не ликвидировать проблему, то учитель рискует потерять работоспособность всего класса. Нужно провести жесткую беседу с весельчаком, а, возможно, и с его родителями
В социальном познании исследователь значительно зависит от …
Тип ответа: Одиночный выбор
объекта исследования
накопленных научных знаний
общества
… – это совокупность родов, связанных между собой общими чертами культуры, осознанием общего происхождения, общностью диалекта, единством
религиозных представлений, обрядов
Тип ответа: Текcтовый ответ
Группы, существующие независимо от воли исследователя, – это … группы
Тип ответа: Одиночный выбор
неформальные
номинальные
естественные
В больших группах существуют специфические регуляторы социального поведения, которых нет в малых группах,– такие как … (укажите 3 варианта ответа)
Тип ответа: Множественный выбор
нравы
обычаи
вероисповедание
традиции
обряды
В таблице ниже в левом столбце приведено 5 агентов социализации, а в правом
– социальные установки. Укажите, какие социальные установки соответствуют
данным агентам социализации?
Тип ответа: Одиночный выбор

Социальные установки, соответствующие агентам социализации: быть физически развитым, учиться, помогать людям, есть здоровую пищу, развлекаться и получать удовольствия
Социальные установки, соответствующие агентам социализации: быть физически развитым, учиться, помогать людям, есть здоровую пищу
Социальные установки, соответствующие агентам социализации: учиться, помогать людям
Во время перемены Николай отправился в столовую. По пути он очень активно
общался в мессенджере с друзьями и не заметил, как случайно толкнул
проходящую мимо девочку. Вместо того чтобы извиниться, Николай начал
кричать на девочку, утверждая, что она не смотрит, куда идет. Как называется
психологическая реакция, проявленная Николаем?
Тип ответа: Одиночный выбор
активный негативизм
консерватизм
нонконформизм Вхождение в общество или в социальную среду, усвоение норм и образцов
поведения, принятых в определенной культуре, – это …
Тип ответа: Текcтовый ответ
Выделяют различные уровни аттракции, такие как … (укажите 3 варианта ответа)
Тип ответа: Множественный выбор
симпатия
ненависть
дружба
раздражение
любовь
Первичные … группы – это группы, состоящие из небольшого числа людей, между которыми устанавливаются непосредственные взаимоотношения, в которых существенная роль принадлежит их индивидуальным особенностям
Тип ответа: Текcтовый ответ
Группа кровных родственников, ведущих свое происхождение по одной линии, –
это …
Тип ответа: Текcтовый ответ
Действующая толпа включает в себя такие подвиды, как … толпа (укажите 3 варианта ответа)
Тип ответа: Множественный выбор
агрессивная
экспрессивная
паническая
истерическая
стяжательная
На остановке стоит группа людей, уже час ожидающих прибытия автобуса. Их
цель – уехать на ближайшем автобусе любой ценой. Как можно назвать эту
группу?
Тип ответа: Одиночный выбор
пассажиры
общество людей, ожидающих автобус
толпа
Европейские ученые интересовались … сообществами и межгрупповыми
отношениями
Тип ответа: Одиночный выбор
малыми
большими
средними Если человек пытается скрыть информацию, то его глаза будут встречаться с
глазами партнера менее … времени разговора
Тип ответа: Одиночный выбор
1/5
1/2
1/3
Заранее осознанное и системно организованное воздействие индивида на свою
психику с целью изменения ее характеристик в желаемом направлении – это … Тип ответа: Текcтовый ответ
Изучение процессов, происходящих в обществе, выявление их закономерностей,
особенностей, причин и источников развития – это социальное …
Тип ответа: Текcтовый ответ
Изучением роли личности в социальной психологии занимались …
Тип ответа: Одиночный выбор
А. Адлер и К. Юнг
Ж. Пиаже
Д. Мид и Р. Линтон
Ингрупповая … – это признание человеком того, что ингруппа играет важную роль в его жизни
Тип ответа: Текcтовый ответ
Исторически сложившаяся общность людей, характеризующаяся общностью
происхождения, языка, территории, экономического уклада, – это …
Тип ответа: Текcтовый ответ
К аффективному компоненту уровня межгрупповой дифференциации относят …
Тип ответа: Одиночный выбор
приписывание особенностей
вознаграждение и наказание
возникающие эмоции История психологии межгрупповых отношений началась в …
Тип ответа: Одиночный выбор
1907 г.
1908 г.
1906 г.
Установите соответствие между направлением современной психологии
межгрупповых отношений и его характеристикой:
Тип ответа: Сопоставление
A. Первое
B. Второе
C. Третье
D. поиск причин межгрупповых конфликтов
E. изучение эффектов – показателей межгрупповых конфликтов
F. поиск способов улучшения межгрупповых отношений
К когнитивному компоненту уровня межгрупповой дифференциации относят …
(укажите 2 варианта ответа)
Тип ответа: Множественный выбор
анализ информации
оказание помощи
подверженность влиянию
К механизмам межличностного восприятия и самопознания относятся такие,
как … (укажите 3 варианта ответа)
Тип ответа: Множественный выбор
интерпретация
целостность
мотивированность
идентификация
рефлексия К мотивационно-волевым техникам относят … (укажите 3 вариант ответа)
Тип ответа: Множественный выбор
самоубеждение
нейролингвистическое программирование (НЛП)
гипноз
самовнушение
самоодобрение
Установите соответствие между понятием и его характеристикой:
Тип ответа: Сопоставление
A. Убеждение
B. Внушение
C. Психическое заражение
D. использование логических аргументов и примеров, которые понятны слушателям
E. некритическое принятие всего, что говорит лектор, проповедник, политик, что написано в газетной статье
F. взаимная подпитка эмоциями
К однородным толпам относятся … (укажите 3 варианта ответа)
Тип ответа: Множественный выбор
секты
классы
парламентские собрания
уличные толпы
касты
К организованным большим социальным группам относят … (укажите 3 варианта ответа)
Тип ответа: Множественный выбор
этносы
толпу
социальные классы
профессиональные группы
публику
В строго контролируемых условиях проводятся … исследования
Тип ответа: Одиночный выбор
полевые
лабораторные
экспериментальные К типичным особенностям малой группы можно отнести … (укажите 3 варианта
ответа)
Тип ответа: Множественный выбор
взаимоотношение и взаимовлияние между ее членами, без чего группа не
существует
неопределенность ролей, которые выполняют отдельные индивиды
обособление лидеров, влияющих на мнение остальных
определенную общую цель, деятельность и организацию
отсутствие у членов группы единства
К типу «…» относится следующая поведенческая характеристика: «Работает с
информацией, рассуждает, анализирует, уточняет ситуацию, разговаривает на
равных, апеллирует к разуму, логике»
Тип ответа: Одиночный выбор
родитель
ребенок
взрослый В числе принципов индивидуальной психологии – … (укажите 2 варианта ответа)
Тип ответа: Множественный выбор
то, что человек является единым, самосогласующимся и целостным
то, что человеческая жизнь – это статическое состояние
социальная принадлежность индивидуума
Качество человека, определяющее его бытие и проявляющееся в его сознательной деятельности, – это …
Тип ответа: Одиночный выбор
роль
самооценка
личность
Качество человека, определяющее его бытие и проявляющееся в его
сознательной деятельности, – это …
Тип ответа: Текcтовый ответ
Коммуникативная … малой группы – это совокупность связей между ее членами в системах информационных потоков, циркулирующих в группе
Тип ответа: Текcтовый ответ
Определите правильную последовательность уровней развития больших
социальных групп (от первого к третьему):
Тип ответа: Сортировка
1 типологический
2 идентификационный
3 солидарстский
Контакт между представителями групп связан с ослаблением стереотипов о
противоположной группе, если … (укажите 2 варианта ответа)
Тип ответа: Множественный выбор
осуществляется в условиях неравенства между представителями групп
имеет место наличие общих целей
в ходе контакта подчеркивается общность его участников
Установите соответствие между методами и формами тестирования:
Тип ответа: Сопоставление
A. Качественные методы
B. Количественные методы
C. Групповые методы
D. Индивидуальные методы
E. неструктурированное интервью, различные виды игр
F. анкетирование с закрытыми вопросами, структурированное интервью, социометрия
G. метод фокус-группы, игровые методы
H. анкетирование, индивидуальное интервью
Личность человека, по Фрейду, включает в себя такие структурные компоненты,
как … (укажите 3 варианта ответа)
Тип ответа: Множественный выбор
Оно
Мы
Я
Сверх-Я
Сверх-Я Они
Мама, стремясь не баловать малыша, не приучает его к излишнему вниманию:
сухо и формально исполняет свои родительские обязанности, по часам кормит
ребенка, перепеленывает, гуляет. При этом она не выражает никаких радостных
чувств. Скажется ли такое воспитание на психическом развитии ребенка и каким
образом?
Тип ответа: Одиночный выбор
Такое поведение матери никак не скажется на психическом развитии ребенка, и его психика не пострадает
Такое поведение матери скажется на самооценке ребенка, а поведение матери может привести к сложностям с пониманием ребенком окружающих
Такое поведение матери может привести к тому, что в будущем, возможно, ребенок сам не способен будет проявлять родительскую любовь и заботу о собственных детях
В числе показателей, по которым разные авторы определяют малую группу, – …
(укажите 2 варианта ответа)
Тип ответа: Множественный выбор
различная мотивация членов группы
наличие групповых целей
наличие структурных характеристик группы
независимость членов группы Межгрупповое общение можно разделить на конфликт и …
Тип ответа: Одиночный выбор
мирное сосуществование
разрешение конфликта
процесс примирения
Между двумя учениками возник спор по поводу сроков разучивания новой
сценки (ситуация позволяла изменить сроки школьного представления). Один из
них мотивировал сроки интересами школьного руководства, второй свою
позицию обосновывал с точки зрения интересов его коллег по театральному
кружку, которому предстояло выступать. Является описанная ситуация
конфликтом? Каковы перспективы развития данной ситуации и механизмы
управления ею?
Тип ответа: Одиночный выбор
Данная ситуация является конфликтом. Эту ситуацию поможет разрешить обсуждение в коллективе всех вариантов ее развития. Так можно найти решение и прийти к компромиссу
Данная ситуация конфликтом не является. В данном случае нужно поступить ровно так, как требует руководство школы. Руководитель театрального кружка должен разрешить ситуацию в пользу интересов школьной администрации, объяснив детям, что они здесь главные, и их интересы в приоритете
Данная ситуация является конфликтом. В данном случае правы дети, потому что только им понятно, к какому сроку они смогут разучить сценку. Руководитель театрального кружка должен разрешить ситуацию в пользу
интересов своих подопечных Метод, при котором исследователь работает не с человеком, а с продуктами его
деятельности, называется методом … документов. Тип ответа: Текcтовый ответ
Методы опроса применяются, когда … (укажите 2 варианта ответа)
Тип ответа: Множественный выбор
фактор, который нужно учесть, хорошо поддается внешнему контролю
изучаемый фактор легко выделяют операторы, но для его тщательного учета в наблюдении или эксперименте требуется очень длительное или сложное исследование
другие методы не дают достаточно исчерпывающей информации
На уроке классу было дано задание разбиться на группы. Далее каждая группа
должна была выбрать тему для своего будущего сообщения. В итоге между
группами возник конфликт, так как несколько групп хотели делать доклад на
одну и ту же тему. Как в этой ситуации должен был повести себя учитель?
Тип ответа: Одиночный выбор
Контролировать ход процесса без активного вмешательства
Действовать авторитарно и самому разбить учеников на группы, таким образом решив спорную ситуацию
Держаться в стороне и дать возможность членам группы самим разобраться в ситуации
Михаил – ученик шестого класса средней школы. У него есть одна особенность –
Михаил любит опровергать любое мнение, которого придерживается
большинство учеников его класса. Как называется такое свойство характера
Михаила?
Тип ответа: Одиночный выбор
Фасилитация
Нонконформизм
Противоречивость Набор личностных черт, приписываемых всем или большинству членов
социальной группы, – это …
Тип ответа: Текcтовый ответ
Направление в психологии, предметом изучения которого является поведение
людей, животных посредством систематического подхода, – это …
Тип ответа: Текcтовый ответ
Мнение о том, что личность представляет собою как бы две тесно связанные
друг с другом совокупности следов, из которых одна теснее связана с
органической, а другая – с социальной сферой, принадлежит …
Тип ответа: Одиночный выбор
А.Ф. Лазурскому
В.М. Бехтереву
А. Маслоу
Направление в психологии, базирующееся на идее о том, что люди
предрасположены вести себя определенным образом в различных ситуациях, –
это …
Тип ответа: Одиночный выбор
теория межличностных отношений
концепция индивидуализации личности
теория личностных черт
Научная работа известного французского социолога и философа Т. Лебона
называлась …
Тип ответа: Одиночный выбор
«Масса и власть»
«Психология толпы»
«Массовая психология и анализ человеческого «Я»» Установите соответствие между ролью и его деятельностью при решении задач:
Тип ответа: Сопоставление
A. Разработчик
B. Контролер
C. Погонщик
D. детально прорабатывает идеи и предложения, выдвинутые другими членами группы
E. направляет группу к ее целям, подводит итог того, что в ней уже произошло, выявляет отклонения и от намеченного курса
F. стимулирует группу и подталкивает ее членов к действиям, к новым решениям и к тому, чтобы сделать больше уже сделанного
Научное наблюдение отличается от обычного тем, что … (укажите 2 варианта
ответа)
Тип ответа: Множественный выбор
оно подчинено ясной исследовательской цели
оно производится спонтанно, по ситуации
все данные научного наблюдения фиксируются в протоколах или дневниках по определенной системе
Негативное отношение к членам социальной группы – это …
Тип ответа: Одиночный выбор
дискриминация
предрассудок
стереотип
Ограниченная в размерах общность людей, выделяемая из социального целого
на основе определенных признаков, – это …
Тип ответа: Текcтовый ответ
Николай пришел в новый класс. В новом коллективе он старается прислушиваться к тому, что говорят другие ученики. Мальчик ходит с ними на обед в столовую, внимательно слушает те истории, которые они пересказывают. Николай начинает недолюбливать классного руководителя. Он теперь считает его злым и чересчур требовательным. Сам Николай ни разу не сталкивался с такими действиями учителя, но опирается на те истории, которые передаются в коллективе. Правильно ли поступает Николай, формируя свое впечатление о человеке, опираясь на мнения других?
Тип ответа: Одиночный выбор
У Николая есть заранее сформированная предрасположенность реагировать на что-то определенным образом, поэтому он так и поступает. Нужно следовать своей природе – Николай все делает верно
Николай поступает неправильно. Не стоит брать на веру все, что слышишь и узнаешь от кого-то другого. Главное– это всегда доверять личному опыту и проверять все самому, принимая во внимание то, что узнал от людей, но не основываясь только на этом
Николай поступает правильно. Только опыт других позволит человеку узнать достоверную информацию и вынести объективные суждения по поводу других людей, событий, ситуаций, вещей
Обмен побуждениями, целями, интересами, мотивами, потребностями – это …
общение
Тип ответа: Одиночный выбор
мотивационное
когнитивное
материальное
Негативное отношение к членам социальной группы – это …
Тип ответа: Текcтовый ответ
Необходимый элемент совместной деятельности, порожденный ее особой
природой, – это …
Тип ответа: Текcтовый ответ
Определите последовательность, в которой располагаются вопросы в модели
коммуникативного общения, по Г. Лассуэллу:
Тип ответа: Сортировка
1 кто?
2 что?
3 как?
4 кому?
5 с каким эффектом?
Определите правильную последовательность стадий процесса социализации по
З. Фрейду:
Тип ответа: Сортировка
1 первичная (оральная, анальная, фаллическая) социализация
2 маргинальная (промежуточная) социализация
3 устойчивая социализация
4 утрата социального статуса Установите соответствие между типом толпы и ее характеристикой:
Тип ответа: Сопоставление
A. Экспрессивная толпа
B. Конвенциальная толпа
C. Окказиональная толпа
D. совместно выражающая общее отношение к какому-либо событию
E. связанная любопытством к неожиданно возникшему происшествию
F. связанная интересом к какому-либо заранее объявленному массовому
развлечению
Определите правильную последовательность этапов эксперимента в области
межгрупповых отношений, проведенного М. Шерифом:
Тип ответа: Сортировка
1 предложена общая деятельность
2 проведено деление на группы
3 предложена различная деятельность
4 проведено объединение групп
Основной целью межгруппового общения является подчеркивание различия его
участников – в этом заключается смысл модели …
Тип ответа: Одиночный выбор
рекатегоризации
категоризации
функционализации
Особые приемы образования суждений в условиях недостаточной или
неопределенной информации – это …
Тип ответа: Текcтовый ответ
По времени протекания конфликты могут быть …
Тип ответа: Одиночный выбор
открытые
ситуативные
личностно-эмоциональные
Ожидаемое поведение, обусловленное статусом человека, – это …
Тип ответа: Текcтовый ответ
По значению конфликты могут быть … (укажите 2 варианта ответа)
Тип ответа: Множественный выбор
конструктивные
деловые
деструктивные
личностные
Развитие идей в социальной психологии можно разделить на … этапа
Тип ответа: Одиночный выбор
два
три
четыре
По результативной направленности можно выделить такие типы взаимодействия людей, как … взаимодействие (укажите 2 варианта ответа)
Тип ответа: Множественный выбор
дополнительное
кооперативное
пересекающееся
скрытное
конкурентное
По содержанию общение может быть … (укажите 4 варианта ответа)
Тип ответа: Множественный выбор
материальное
когнитивное
мотивационное
социальное
деятельностное
Побуждение к действию в заданном направлении – это …
Тип ответа: Текcтовый ответ
Рациональная и осознаваемая часть личности – это …
Тип ответа: Одиночный выбор
Оно
Я
Сверх-Я
Поведение человека в толпе характеризуется … (укажите 3 варианта ответа)
Тип ответа: Множественный выбор
повышением самоконтроля
деиндивидуализацией
неспособностью удерживать внимание на одном и том же объекте
пониженной внушаемости
повышенной физической и психофизиологической нагрузкой
Подчинение суждения или действия человека групповому давлению, возникающее из конфликта между его собственным мнением и мнением группы, – это …
Тип ответа: Текcтовый ответ
Понятие «публика» ввел в научный оборот социолог …
Тип ответа: Одиночный выбор
Г. Тард
З. Фрейд
Г. Лебон Предмет исследования рассматривается …
Тип ответа: Одиночный выбор
исключительно в психологическом контексте
во всем многообразии его взаимоотношений и взаимосвязей
обособленно и изолированно Представление о том, что контакт между представителями групп связан с
ослаблением стереотипов о противоположной группе, было сформулировано …
Тип ответа: Одиночный выбор
Г. Оллпортом
Д. Кэмпбеллом
М. Шерифом
Принимая в учебное заведение ученика, директор пообещал через несколько
месяцев перевести его в более сильный класс. По истечении указанного срока
обещание директора оказалось не выполнено. Можно ли описанную ситуацию
идентифицировать как конфликтное взаимодействие? С чем вероятно связана
данная ситуация?
Тип ответа: Одиночный выбор
Ситуация не является конфликтной; несдержанное обещание директора может быть связано с тем, что ученик не оправдал надежды, и директор посчитал, что переводить его сильный класс еще рановато
Ситуация является конфликтной, потому что при поступлении ребенка в учебное заведение было дано обещание о его последующем переводе. Родителям стоит начать отстаивать права ребенка
Ситуация не является конфликтной. Это просто забытое обещание. Нужно напомнить директору о его словах, и проблема сразу решится Установите соответствие между принципами, которые должны соблюдаться при
проведении исследования, и их компонентами:
Тип ответа: Сопоставление
A. Принцип уважения
B. Принцип компетентности
C. Принцип ответственности
D. конфиденциальность, осведомленность и добровольное согласие клиента, самоопределение клиента
E. знание профессиональной этики, ограничения применяемых средств,
профессиональное развитие
F. ненанесение вреда, решение этических дилемм
Психологи выделяют такие механизмы влияния, как …
Тип ответа: Одиночный выбор
получение новых знаний об аутгруппе
снижение ощущения межгрупповой угроз
снижение эмпатии
Поведение или действия (обычно негативные) по отношению к человеку или
группе людей, особенно по признаку пола, расы, национальности, социального
класса – это …
Тип ответа: Текcтовый ответ
Различают … уровня саморегуляции
Тип ответа: Одиночный выбор
два
три
четыре
Расположите слои структуры малой группы от внешнего к внутреннему:
Тип ответа: Сортировка
1 уровень эмоциональных межличностных отношений
2 ценностно-ориентационное единство
3 включение индивида в совместную групповую деятельность
Процесс внутренней социально-психологической организации и управления
общением членов малой группы, который осуществляется лидером как субъектом спонтанно формирующихся в межличностных отношениях групповых норм, – это …
Тип ответа: Текcтовый ответ
Российский ученый … считал, что этнос – явление географическое
Тип ответа: Одиночный выбор
Н.М. Карамзин
Л.Н. Гумилев
В.О. Ключевский Руководство как элемент … связано с системой общественных отношений
Тип ответа: Одиночный выбор
минисреды
макросреды
мегасреды
Слово «когнитивный» происходит от латинского слова «…»
Тип ответа: Одиночный выбор
знать
уметь
чувствовать
Русский исследователь В.М. Бехтерев издает свою книгу «Коллективная
рефлексология» в … году
Тип ответа: Одиночный выбор
194