2D-моделирование. Часть 2. Графическое задание 3. Вариант 4 (И,Л)

Цена:
250 руб.

Состав работы

material.view.file_icon
material.view.file_icon
material.view.file_icon KOMPAS - Фланец вариант 4.pdf
material.view.file_icon Бланк выполнения графического задания 3.docx
material.view.file_icon ВАР 4.jpg
material.view.file_icon Фланец вариант 4.cdw
material.view.file_icon Фланец вариант 4.m3d
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Adobe Acrobat Reader
  • Microsoft Word
  • Программа для просмотра изображений
  • Компас или КОМПАС-3D Viewer

Описание

2D-моделирование. Часть 2. Графическое задание 3. Вариант 4 (И,Л)

Варианты букв (И,Л)

Практическое задание № 3

D1 - 189

D2 - 72

Создайте чертеж в соответствии с заданием в программе Компас-3D.
Выставите изображение таким образом, чтобы полностью видны были рамка и созданная модель.
Выполните снимок с экрана, для этого нажмите кнопку Print Screen на клавиатуре.
Откройте текстовый документ с бланком задания. В поле №2 установите курсор, затем вызовите контекстное меню, активируйте опцию Вставить (или Параметры вставки). Снимок с экрана вставится в документ.
Изображение редактируется с помощью обрезки его края.
В систему загрузите документ в формате .docx и 1 файл детали в формате КОМПАС.

Чертеж + 3Д + PDF + ВОРД + JPEG файл (все на скриншотах показано и присутствует в архиве) выполнены в КОМПАС 3D.

Также открывать и просматривать, печатать чертежи и 3D-модели, выполненные в КОМПАСЕ можно просмоторщиком КОМПАС-3D Viewer.

По другим вариантам и всем вопросам пишите в Л/С. Отвечу и помогу.
2D-моделирование. Часть 2. Графическое задание 3. Вариант 3 (В,М,Ш)
2D-моделирование. Часть 2. Графическое задание 3. Вариант 3 (В,М,Ш) Варианты букв (В,М,Ш) Практическое задание № 3 D1 - 157,5 D2 - 60 Создайте чертеж в соответствии с заданием в программе Компас-3D. Выставите изображение таким образом, чтобы полностью видны были рамка и созданная модель. Выполните снимок с экрана, для этого нажмите кнопку Print Screen на клавиатуре. Откройте текстовый документ с бланком задания. В поле №2 установите курсор, затем вызовите контекстное меню, активируйте опцию
User vermux1 : 18 июня 2024
250 руб.
2D-моделирование. Часть 2. Графическое задание 3. Вариант 3 (В,М,Ш)
2D-моделирование. Часть 2. Графическое задание 3. Вариант 9 (А,Н,С,Ю)
2D-моделирование. Часть 2. Графическое задание 3. Вариант 9 (А,Н,С,Ю) Варианты букв (А,Н,С,Ю) Практическое задание № 3 D1 - 252 D2 - 96 Создайте чертеж в соответствии с заданием в программе Компас-3D. Выставите изображение таким образом, чтобы полностью видны были рамка и созданная модель. Выполните снимок с экрана, для этого нажмите кнопку Print Screen на клавиатуре. Откройте текстовый документ с бланком задания. В поле №2 установите курсор, затем вызовите контекстное меню, активируйте опц
User vermux1 : 18 июня 2024
250 руб.
2D-моделирование. Часть 2. Графическое задание 3. Вариант 9 (А,Н,С,Ю)
Контрольно-графическое задание №3. Вариант 1. КГЗ № 3
КГЗ № 3 Содержание контрольно-графического задания № 3. 1. По двум данным видам выполнить чертёж детали, состоящий из 3-х видов, построить указанный сложный ступенчатый разрез на месте соответствующего вида, а также другие необходимые разрезы, сечения, местные и дополнительные виды. 2. Проставить размеры. Чертежи, 3д модели сделаны в компас 21.+сохрнены в джпг Файлы компаса можно просматривать и сохранять в нужный формат бесплатной программой КОМПАС-3D Viewer.
User Laguz : 9 января 2025
160 руб.
Контрольно-графическое задание №3. Вариант 1. КГЗ № 3
Моделирование телекоммуникационных систем. Вариант №4
Моделирование случайных величин с заданным законом распределения Цель работы Ознакомиться с элементарными вероятностными распределениями случайных величин и выполнить их имитацию с помощью ПО Mathlab Выполнение работы Моделирование случайных последовательностей чисел Задание1. Сгенерируйте последовательности из n случайных чисел, согласно вариантам, приведенным в Таблице 1: Вар.4 Последовательность случайных чисел, n Матрица n=3, m=4 Закон распределения Нормальный Задание2. 1). Формировани
User Nina1987 : 8 февраля 2020
50 руб.
Высшая математика часть 2 вариант 4
1. Задание к разделу 6, п. 6.5. Однородная пластина имеет форму четырехугольника (см. рисунок). Указаны координаты вершин. С помощью двойного интеграла вычислить координаты центра масс пластины. 2. Задание к разделу 7, п. 7.2. Найти общее решение дифференциального уравнения: 3. Задание к разделу 8, п. 8.4. Вычислить с точностью до 0,001 значение определённого интеграла, разлагая подынтегральную функцию в степенной ряд. 4. Задание к разделу 8, п. 8.3. Найти область сходимости степенного ряд
User batruha : 17 апреля 2022
100 руб.
Высшая математика часть 2 вариант 4
Высшая математика (часть 2-я). Вариант №4
Задание 1. Кратные интегралы Задание к разделу 6, п. 6.5. Однородная пластина имеет форму четырехугольника (см. рисунок). Указаны координаты вершин. С помощью двойного интеграла вычислить координаты центра масс пластины. Задание 2. Дифференциальные уравнения Задание к разделу 7, п. 7.2. Найти общее решение дифференциального уравнения: y^'=y/x+sin〖y/x〗 Задание 3. Степенные ряды Задание к разделу 8, п. 8.3. Найти область сходимости степенного ряда. ∑_(n=1)^∞▒〖(x-1)〗^n/(n+1)! Задание 4. Пр
User Fockus : 5 июля 2021
100 руб.
Высшая математика (часть 2-я). Вариант №4
Сети радиодоступа. (часть 2-я). Вариант №4
Исходные данные Задание 1.Сравнение существующих систем радиодоступа WiMAX и WiFi и обоснование выбора системы для проектируемой сети 2. Описание и технические характеристики аппаратуры, реализующей технологию WiMAX 3. Разработка структуры проектируемой сети 4. Расчёт радиуса зоны обслуживания для линии вниз по модели Окамура-Хата Крупный город ФП - 4 M=2; 4; 16; 64 S(kтр) = 85%
User Dirol340 : 27 января 2021
400 руб.
Сети радиодоступа (часть 2-я). Вариант №4
Содержание Введение 4 1. Сравнение существующих систем радиодоступа WiMAX и WiFi и обоснование выбора системы для проектируемой сети 5 2. Описание и технические характеристики аппаратуры, реализующей технологию WiMAX 8 3. Разработка структуры проектируемой сети 9 4. Расчёт радиуса зоны обслуживания для линии вниз по модели Окамура-Хата 11 Заключение 19 Список литературы 20 Крупный город ФП – 4 M=2; 4; 16; 64 S(kтр) = 85%,
User Dirol340 : 10 декабря 2020
690 руб.
КУРСОВОЙ ПРОЕКТ по дисциплине: “Детали машин и основы конструирования”
Привод к цепному конвейеру (Редуктор червячный одноступенчатый) одноступенчатый Аннотация. Пояснительная записка содержит 69 страниц, в том числе 4 таблицы, 8 источников и 2 приложения. Графическая часть выполнена на 1 листе формата А1 и на 3 листах формата А2. В данном проекте изложены основные положения и произведены расчеты привода к цепному конвейеру. Который включает в себя выбор электродвигателя и кинематический расчет привода. Расчет червячного одноступенчатого редуктора. При конструиро
User vermux1 : 31 мая 2008
Введение в ОС Unix
Контрольная работа включает 1 теоретический вопрос и 3 задачи. В ответе на теоретический вопрос указать ссылки на использованные источники. Решение задач отобразить следующим образом: команда или текст скрипта с пояснениями для каждой команды и использованных ключей; результат выполнения задания (в виде скриншота экрана командной строки). Вариант выбирается по первой букве фамилии студента (таблица 1). Первая буква фамилии В № варианта 11
User Иванivan : 3 мая 2020
200 руб.
Интерактивная деятельность (подготовка практического проекта (плана лекции или семинарского занятия). Разбор и подготовка практического задания подразумевает развитие познавательных навыков учащихся, критического и творческого мышления, умения самостояте
Интерактивная деятельность (подготовка практического проекта (плана лекции или семинарского занятия). Разбор и подготовка практического задания подразумевает развитие познавательных навыков учащихся, критического и творческого мышления, умения самостоятельно конструировать ход своих рассуждений. Опираясь на знания, полученные в ходе изучения основной и дополнительной литературы, учиться формулировать проблему. На основе анализа представленного лекционного материала студентам необходимо подгот
User terminal1238546 : 10 марта 2016
100 руб.
Механика жидкости и газа СПбГАСУ 2014 Задача 6 Вариант 88
Ось горизонтального участка трубы диаметром d1 расположена на высоте h1 = (0,25 + 0,05·y) м над уровнем воды в резервуаре II. Ось горизонтального участка трубы диаметром d2 лежит ниже уровня воды в резервуаре II на величину h2 = (0,5 + 0,05·z) м. Длины участков: l1 = (10 + 0,1·y) м; l2 = (20 + 0,1·z) м; l3 = (10 + 0,1·y) м. Напор в резервуаре I H = (1,0 + 0,1·z) м, коэффициенты поворотов ζ30 = 0,7, ζ120 = 1,44. Определить расход воды в трубопроводе и построить напорную и пьезометрическую лини
User Z24 : 28 декабря 2025
400 руб.
Механика жидкости и газа СПбГАСУ 2014 Задача 6 Вариант 88
up Наверх