Лабораторная работа №1 по дисциплине: Элементная база телекоммуникационных систем. Вариант 25
Состав работы
|
|
Работа представляет собой файл, который можно открыть в программе:
- Microsoft Word
Описание
*** Лабораторная на данный момент подходит для вариантов 20...29, т.к. исходное уравнение у них одно ***
Лабораторная работа №1
РАЗРАБОТКА ИНТЕГРАЛЬНОГО ЦИФРОВОГО УСТРОЙСТВА
ЦЕЛЬ РАБОТЫ
Научиться составлять электрические схемы цифровых устройств на основе базовых цифровых интегральных микросхем (ЦИМС).
ЗАДАНИЕ
1.1. На основе анализа исходных уравнений задания произвести их упрощение (если это возможно) и преобразование. Цель преобразования – привести уравнения к виду, удобному для реализации.
1.2. Составить формальную электрическую схему устройства и привести список необходимых базовых элементов. Количество типов ЦИМС и корпусов ИМС должно быть по возможности минимальным.
1.3. На основе анализа данных задания обосновать выбор типа логики (ТТЛ, ТТЛШ, КМДП) и подходящих по параметрам серий. При выборе ИМС возможно использование ИМС с различным типом логики (например, ТТЛ и ТТЛШ, ТТЛШ и КМДП и т.д.) при условии их совместимости по параметрам, совместимости по питанию (все ИМС должны питаться от одного источника).
1.4. Выводы о результатах выполненной работы (в частности, можно указать и другие варианты реализации устройства).
ВЫПОЛНЕНИЕ РАБОТЫ
Исходное уравнение задания:
Y3 = X1*X2*X3*X4 + X1*X2*X3*X4.
В этом уравнении Y3 – выходной логический сигнал устройства, Х1, Х2, Х3, Х4 – входные логические сигналы. Символ «*» – операция логического И. Символ «+» – операция логического ИЛИ.
Выводы
Список использованных источников
Лабораторная работа №1
РАЗРАБОТКА ИНТЕГРАЛЬНОГО ЦИФРОВОГО УСТРОЙСТВА
ЦЕЛЬ РАБОТЫ
Научиться составлять электрические схемы цифровых устройств на основе базовых цифровых интегральных микросхем (ЦИМС).
ЗАДАНИЕ
1.1. На основе анализа исходных уравнений задания произвести их упрощение (если это возможно) и преобразование. Цель преобразования – привести уравнения к виду, удобному для реализации.
1.2. Составить формальную электрическую схему устройства и привести список необходимых базовых элементов. Количество типов ЦИМС и корпусов ИМС должно быть по возможности минимальным.
1.3. На основе анализа данных задания обосновать выбор типа логики (ТТЛ, ТТЛШ, КМДП) и подходящих по параметрам серий. При выборе ИМС возможно использование ИМС с различным типом логики (например, ТТЛ и ТТЛШ, ТТЛШ и КМДП и т.д.) при условии их совместимости по параметрам, совместимости по питанию (все ИМС должны питаться от одного источника).
1.4. Выводы о результатах выполненной работы (в частности, можно указать и другие варианты реализации устройства).
ВЫПОЛНЕНИЕ РАБОТЫ
Исходное уравнение задания:
Y3 = X1*X2*X3*X4 + X1*X2*X3*X4.
В этом уравнении Y3 – выходной логический сигнал устройства, Х1, Х2, Х3, Х4 – входные логические сигналы. Символ «*» – операция логического И. Символ «+» – операция логического ИЛИ.
Выводы
Список использованных источников
Дополнительная информация
Зачет без замечаний!
Год сдачи: 2024 г.
Преподаватель: Игнатов А.Н.
Помогу с другим вариантом.
Выполняю работы на заказ по различным дисциплинам.
E-mail: LRV967@ya.ru
Год сдачи: 2024 г.
Преподаватель: Игнатов А.Н.
Помогу с другим вариантом.
Выполняю работы на заказ по различным дисциплинам.
E-mail: LRV967@ya.ru
Похожие материалы
Лабораторная работа №1 по дисциплине: Элементная база телекоммуникационных систем. Варант 6
Учеба "Под ключ"
: 22 ноября 2025
Лабораторная работа №1
«ИССЛЕДОВАНИЕ ВАХ ПОЛУПРОВОДНИКОВЫХ ДИОДОВ И СТАБИЛИТРОНОВ»
Цель работы:
1. Изучить характеристики выпрямительного диода.
2. Приобрести навыки работы с измерительными приборами, а также по обработке и оформлению полученных результатов.
1. ВАХ диода
Таблица 1.1 ‒ Характеристики диода (вариант 6)
Тип диода: Zelex BAS21
Предельно допустимый постоянный прямой ток Iпр.max, мА: 200
Предельно допустимое обратное напряжение Uобр.max, В: 200
2. ВАХ стабилитрона
500 руб.
Лабораторная работа №1 по дисциплине: Элементная база телекоммуникационных систем. Вариант 12
xtrail
: 25 августа 2025
Лабораторная работа №1
Разработка интегрального цифрового устройства
ЦЕЛЬ РАБОТЫ:
Научиться составлять электрические схемы цифровых устройств на основе базовых цифровых интегральных микросхем (ЦИМС).
ЗАДАНИЕ
1.1. На основе анализа исходных уравнений задания произвести их упро-щение (если это возможно) и преобразование. Цель преобразования – привести уравнения к виду, удобному для реализации.
1.2. Составить формальную электрическую схему устройства и привести список необходимых базовых элеме
350 руб.
Лабораторная работа №1 по дисциплине: Элементная база телекоммуникационных систем. Вариант №2
Учеба "Под ключ"
: 24 декабря 2024
ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА №1
ИССЛЕДОВАНИЕ ВАХ ПОЛУПРОВОДНИКОВЫХ ДИОДОВ
Тема: Исследование полупроводниковых устройств
Цель работы:
1. Изучить характеристики выпрямительного диода.
2. Приобрести навыки работы с измерительными приборами, а также по обработке и оформлению полученных результатов.
Выполнение лабораторной работы:
1. Выбрать выпрямительный диод в соответствии с вариантом.
Для варианта 2 выпрямительный диод типа Zelex BAS16
2. Построить прямую ветвь ВАХ выпрямительного диода. Для построен
500 руб.
Лабораторная работа №1 по дисциплине: Элементная база телекоммуникационных систем. Вариант 5
Учеба "Под ключ"
: 24 декабря 2024
Лабораторная работа №1
ИССЛЕДОВАНИЕ ВАХ ПОЛУПРОВОДНИКОВЫХ ДИОДОВ
Тема: Исследование полупроводниковых устройств
Цель работы:
1. Изучить характеристики выпрямительного диода.
2. Приобрести навыки работы с измерительными приборами, а также по обработке и оформлению полученных результатов.
Выполнение лабораторной работы
1. Выбрать выпрямительный диод в соответствии с вариантом.
Для варианта 5 выпрямительный диод типа Zelex BAS19.
Записать значения следующих параметров диода BAS19
2. Построить п
500 руб.
Лабораторная работа №1 по дисциплине: Элементная база телекоммуникационных систем. Вариант 9
Roma967
: 19 декабря 2024
«ИССЛЕДОВАНИЕ ВАХ ПОЛУПРОВОДНИКОВЫХ ДИОДОВ И СТАБИЛИТРОНОВ»
Цель работы:
1. Изучить характеристики выпрямительного диода.
2. Приобрести навыки работы с измерительными приборами, а также по обработке и оформлению полученных результатов.
1. ВАХ диода
Вариант: 9
Тип диода: Zelex FMMD914
2. ВАХ стабилитрона
Вариант: 9
Тип стабилитрона: general Z4KE160A
Выводы
Контрольные вопросы
1. Перечислите эксплуатационные параметры выпрямительного диода и стабилитрона. Показать основные режимы работы вы
500 руб.
Лабораторная работа №1 по дисциплине: Элементная база телекоммуникационных систем. Вариант 13
Учеба "Под ключ"
: 19 августа 2022
ИССЛЕДОВАНИЕ ВАХ ПОЛУПРОВОДНИКОВЫХ ДИОДОВ И СТАБИЛИТРОНОВ
Лабораторная работа №1
«Исследование полупроводниковых устройств»
Цель работы:
1. Изучить характерные свойства электронно-дырочного перехода, определяющие характеристики выпрямительного диода и стабилитрона (лекция №2).
2. Приобрести навыки работы с измерительными приборами, а также по обработке и оформлению полученных результатов.
1. ВАХ диода
Исследование прямой ветви ВАХ диода
Вариант 13. Тип диода: Zelex FMMV2109
2. ВАХ стабилит
350 руб.
Лабораторные работы №1 по дисциплине: Элементная база телекоммуникационных систем Вариант 12
Pashapasha
: 10 августа 2022
Вариант 12
1. Выбрать диод, в соответствии с вариантом и записать значения следующих параметров диода:
- предельно-допустимый постоянный прямой ток ;
- предельно-допустимое обратное напряжение .
Значения и найти для соответствующего варианта, используя ресурсы Internet.
2. Построить прямую ветвь ВАХ диода. Для построения прямой ветви ВАХ использовать формулу 2.2.
3. Задать 6 значений прямого тока, которые вычисляются по выражениям во 2-м столбце таблицы 3.1. Полученные значения являют
170 руб.
Лабораторная работа №1 по дисциплине: Элементная база телекоммуникационных систем. Вариант 05
Учеба "Под ключ"
: 8 августа 2022
Лабораторная работа №1
ИССЛЕДОВАНИЕ ВАХ ПОЛУПРОВОДНИКОВЫХ ДИОДОВ И СТАБИЛИТРОНОВ
Тема: Исследование полупроводниковых устройств
Цель работы:
1. Изучить характерные свойства электронно-дырочного перехода, определяющие характеристики выпрямительного диода и стабилитрона (лекция №2).
2. Приобрести навыки работы с измерительными приборами, а также по обработке и оформлению полученных результатов.
Вариант 05
Тип диода: Zelex BAV70
Тип стабилитрона: general Z4KE160A
350 руб.
Другие работы
Отчет по дисциплине "Интеллектуальные системы и сети" "Лабораторная работа №3" «Интеллектуальные сети»
CJIouD
: 29 апреля 2024
Отчет по дисциплине "Интеллектуальные системы и сети" "Лабораторная работа №3" «Интеллектуальные сети»
Что такое интеллектуальная сеть?
Основные функциональные требования к архитектуре IN
Основные элементы интеллектуальной сети.
400 руб.
Контрольная работа по предмету: Теория языков программирования и методы трансляции. 4 вариант
olyly7
: 5 апреля 2012
Вариант 4
No1 Пусть регулярный язык задан своим описанием:
Множество всех цепочек из {0,1,a}*, которые содержат подцепочку ’00’ и нечётное количество единиц. Например, ‘00a1’, ‘100a’, ‘0100’, ‘100’ и т.п.
Построить регулярное выражение, задающее этот язык.
No2 Построить регулярную грамматику, задающую язык из задачи No1.
No3 Построить КС-грамматику, задающую язык из задачи No1. Сгенерировать две цепочки языка по построенной грамматике. Процесс генерации цепочек языка записать в виде цепочк
250 руб.
Этапы становления личности профессионала
Lokard
: 14 октября 2013
ОГЛАВЛЕНИЕ
ВВЕДЕНИЕ
ГЛАВА 1. ЭТАПЫ СТАНОВЛЕНИЯ ЛИЧНОСТИ ПРОФЕССИОНАЛА КАК ПРЕДМЕТ НАУЧНОГО ПОЗНАНИЯ
1.1. Понятие «становление», «формирование» и «развитие» личности профессионала
1.2. Содержание этапов становления личности профессионала
1.3. Профессионально важные качества личности профессионала
ГЛАВА 2 ИССЛЕДОВАНИЕ МОЦИВАЦИИ ЛИЧНОСТИ ПРОФЕСИОНАЛА
2.1. Методика проведения исследования по изучению мотивации личности профессионала
2.2. Анализ результатов исследования и эффективности провед
10 руб.
Психология межгрупповых отношений: границы группы, чувство "мы", групповой фаворитизм
alfFRED
: 12 октября 2013
Содержание
Введение
ГЛАВА 1. Межгрупповые отношения
1.1 Основные теоретические подходы к исследованию межгрупповых отношений
1.2 Процессы межгрупповой дифференциации и интеграции
1.3 Границы группы
1.4 Эффект «мы-они»
1.5 Групповой фаворитизм
ГЛАВА 2. Исследование группового фаворитизма
2. 1 Организация исследования
2.2 Результаты исследования
Заключение
Литература
Приложение 1
Приложение 2
Ведение
Актуальность выбранной темы обусловлена современной социально-экономической ситуа