Производственная практика (ИВТ). Вариант 1

Цена:
700 руб.

Состав работы

material.view.file_icon 66C09F8F-195E-4E2D-BD02-5D13AE6FD279.zip [ 2 MB ]
material.view.file_icon Практика
material.view.file_icon Work
material.view.file_icon main.cpp [ 2 KB ]
material.view.file_icon main.o [ 7 KB ]
material.view.file_icon Makefile.win [ 855 bytes ]
material.view.file_icon Student.cpp [ 3 KB ]
material.view.file_icon Student.h [ 2 KB ]
material.view.file_icon Student.o [ 8 KB ]
material.view.file_icon Work.dev [ 1 KB ]
material.view.file_icon Work.exe [ 6 MB ]
material.view.file_icon Work.layout [ 272 bytes ]
material.view.file_icon Отчет по практике.doc [ 159 KB ]
Работа представляет собой zip архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Microsoft Word

Описание

*** Работа состоит из отчета (doc) и файлов программы на языке C++ ***

09.03.01 - Информатика и вычислительная техника
Профиль - Программное обеспечение средств
вычислительной техники и автоматизированных систем

Содержание

1. Постановка задачи 4
2. Краткая теория по использованной технологии 5
3. Описание иерархии объектов и методов объектов 6
4. Описание алгоритма основной программы 8
5. Результаты тестирования 14
Список использованных источников 15


1. Постановка задачи

Написать программу с использованием объектно-ориентированных технологий.
Количество созданных классов – не менее трёх по одной из следующих схем наследования:

Какие объекты должна описывать иерархия классов, выбирается по таблице согласно своему варианту (вариант определяется по последней цифре пароля).

Вариант 1:
Студенты.
Студенты, обучающиеся на бюджете, платно.
Поля данных: фамилия, год рождения, предыдущее образование, факультет, группа, направление и т.д.

Постановка задачи, содержимое классов – Ваше творческое решение. В таблице к каждой теме приводится пример возможных полей данных и действий.

Таким образом, результатом работы будет: иерархия классов и программа с каким-либо примером работы с объектами этих классов.
Описания объектов и методов необходимо оформить в отдельном модуле.

Язык и Среда разработки:
Паскаль (PascalABC), С++ (Dev-C++, VisualStudio 2012, 2013 или 2015)
Использовать простые алгоритмы, позволяющие понять применяемую технологию.

Дополнительная информация

Оценка - отлично!
Год сдачи: 2020 г.
Преподаватель: Ситняковская Е.И.
Помогу с другим вариантом.

Выполняю работы на заказ по различным дисциплинам.
E-mail: LRV967@ya.ru

Похожие материалы

Производственная практика (ИВТ). Вариант 0
09.03.0 1 - Информатика и вычислительная техника Профиль - Программное обеспечение средств вычислительной техники и автоматизированных систем Оглавление 1. Постановка задачи 3 2. Краткая теория по использованной технологии 4 3. Описание иерархии объектов и методов объектов 6 4. Описание алгоритма основной программы 8 5. Текст программы 9 6. Результат тестирования 15 Список использованных источников 16 1. Постановка задачи Написать программу с использованием объектно-ориентированных технол
Производственная практика ДО СИБГУТИ Практические занятия и отчеты
User SibGOODy : 23 августа 2024
700 руб.
Производственная практика (ИВТ). Вариант 0 promo
Производственная практика по специальности ИВТ. Вариант №3.
Постановка задачи. Написать программу с использованием объектно-ориентированных технологий. Количество созданных классов – не менее трёх по одной из следующих схем наследования: Какие объекты должна описывать иерархия классов, выбирается по таблице согласно своему варианту (вариант определяется по последней цифре пароля). 3 Работник предприятия. Поля данных: фамилия, размер зарплаты, стаж работы. Вывести данные о рабочем с наибольшей зарплатой и наименьшим стажем. Постановка задачи, содерж
Отчеты по производственной практике ДО СИБГУТИ Практические занятия и отчеты
User freelancer : 5 сентября 2016
100 руб.
Отчет по производственной практике (факультет ИВТ). Вариант №3
Содержание 1. Задание 3 2. Краткая теория по использованной технологии 4 3. Описание иерархии объектов и методов объектов 5 4. Описание алгоритма основной программы 6 5. Листинг программы 7 6. Результат тестирования на различных данных 13 Список использованных источников 14 1. Задание Написать программу с использованием объектно-ориентированных технологий. Количество созданных классов – не менее трёх по одной из следующих схем наследования: Какие объекты должна описывать иерархия классов, выби
Отчеты по производственной практике ДО СИБГУТИ Практические занятия и отчеты
User SibGOODy : 18 июля 2018
600 руб.
promo
Отчет по производственной практике ИВТ. Вариант №5 (новое 2018)
Написать программу с использованием объектно-ориентированных технологий. Количество созданных классов – не менее трёх по одной из следующих схем наследования: Какие объекты должна описывать иерархия классов, выбирается по таблице согласно своему варианту (вариант определяется по последней цифре пароля). 5 Магазин. Поля данных: фамилия, район, социальное положение, величина вклада. Вывести данные о том, сколько среди вкладчиков служащих, рабочих и т.д. Постановка задачи, содержимое классов –
Отчеты по производственной практике СибГУТИ Практические занятия и отчеты
User IT-STUDHELP : 5 ноября 2018
550 руб.
Отчет по производственной практике (факультет ИВТ). Вариант №9 (2018 год)
Содержание 1. Постановка задачи 3 2. Краткая теория по использованным технологиям 4 3. Описание разработки приложения 5 3.1 Описание иерархии объектов и методов объектов 5 3.2 Описание алгоритма основной программы 6 Заключение 7 Список использованных источников 8 Приложение А. Листинг программы 9 Приложение Б. Результат тестирования 16 1. Постановка задачи Написать программу с использованием объектно-ориентированных технологий. Количество созданных классов – не менее трёх по одной из следующих
Отчеты по производственной практике ДО СИБГУТИ Практические занятия и отчеты
User SibGOODy : 20 ноября 2018
700 руб.
promo
Отчет по производственной практике (факультет ИВТ). Вариант №5 (2018 год)
Задание Написать программу с использованием объектно-ориентированных технологий. Количество созданных классов – не менее трёх по одной из следующих схем наследования: Какие объекты должна описывать иерархия классов, выбирается по таблице согласно своему варианту (вариант определяется по последней цифре пароля). Вариант №5: Магазин. Поля данных: фамилия, район, социальное положение, величина вклада. Вывести данные о том, сколько среди вкладчиков служащих, рабочих и т.д. Постановка задачи, сод
Отчеты по производственной практике ДО СИБГУТИ Практические занятия и отчеты
User SibGOODy : 30 сентября 2018
600 руб.
promo
Отчет по производственной практике (факультет ИВТ). Вариант №3 (2018 год)
Содержание 1. Постановка задачи 3 2. Краткая теория по использованной технологии 3 3. Описание иерархии объектов и методов объектов 5 4. Описание алгоритма основной программы 6 5. Листинг программы 7 6. Результаты работы 14 Список использованных источников 15 1. Постановка задачи Написать программу с использованием объектно-ориентированных технологий. Количество созданных классов – не менее трёх по одной из следующих схем наследования: Какие объекты должна описывать иерархия классов, выбирается
Отчеты по производственной практике ДО СИБГУТИ Практические занятия и отчеты
User SibGOODy : 18 марта 2018
600 руб.
promo
Отчет по производственной практике (факультет ИВТ). Вариант №0 (2018 год)
Содержание: 1. Постановка задачи 2. Краткая теория по использованной технологии 3. Описание иерархии объектов и методов объектов 4. Описание алгоритма основной программы 5. Листинг программы 6. Результат тестирования на различных данных Список использованных источников 1. Постановка задачи Написать программу с использованием объектно-ориентированных технологий. Количество созданных классов – не менее трёх по одной из следующих схем наследования: Какие объекты должна описывать иерархия классов,
Отчеты по производственной практике ДО СИБГУТИ Практические занятия и отчеты
User SibGOODy : 18 марта 2018
600 руб.
promo

Другие работы

ММА/ИДО Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тест 20 из 20 баллов 2024 год
ММА/ИДО Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тест 20 из 20 баллов 2024 год Московская международная академия Институт дистанционного образования Тест оценка ОТЛИЧНО 2024 год Ответы на 20 вопросов Результат – 100 баллов С вопросами вы можете ознакомиться до покупки ВОПРОСЫ: 1. We have … to an agreement 2. Our senses are … a great role in non-verbal communication 3. Saving time at business communication leads to … results in work 4. Conducting negotiations with foreigners we shoul
Московская международная академия Институт дистанционного Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тесты
User mosintacd : 28 июня 2024
150 руб.
promo
Задание №2. Методы управления образовательными учреждениями
Практическое задание 2 Задание 1. Опишите по одному примеру использования каждого из методов управления в Вашей профессиональной деятельности. Задание 2. Приняв на работу нового сотрудника, Вы надеялись на более эффективную работу, но в результате разочарованы, так как он не соответствует одному из важнейших качеств менеджера - самодисциплине. Он не обязателен, не собран, не умеет отказывать и т.д.. Но, тем не менее, он отличный профессионал в своей деятельности. Какими методами управления Вы во
******* Не известно Педагогика Практические занятия и отчеты
User studypro : 13 октября 2016
200 руб.
Особенности бюджетного финансирования
Содержание: Введение Теоретические основы бюджетного финансирования Понятие и сущность бюджетного финансирования Характеристика основных форм бюджетного финансирования Анализ бюджетного финансирования образования Понятие и источники бюджетного финансирования образования Проблемы бюджетного финансирования образования Основные направления совершенствования бюджетного финансирования образования Заключение Список использованный литературы Цель курсовой работы – исследовать особенности бюджетного фин
Работа Курсовая Банковское дело и кредитование
User Aronitue9 : 24 августа 2012
20 руб.
Программирование (часть 1-я). Зачёт. Билет №2
ЗАЧЕТ по дисциплине “Программирование (часть 1)” Билет 2 Определить значение переменной y после работы следующего фрагмента программы: a = 3; b = 2 * a – 10; x = 0; y = 2 * b + a; if ( b > y ) or ( 2 * b < y + a ) ) then begin x = b – y; y = x + 4 end; if ( a + b < 0 ) and ( y + x > 2 ) ) then begin x = x + y; y = x – 2 end;
ДО СИБГУТИ Программирование Работа Зачетная
User sibsutisru : 3 сентября 2021
200 руб.
Программирование (часть 1-я). Зачёт. Билет №2
up Наверх