Эмпирическое исследование - статистический анализ SPSS (взаимосвязь детских травм и привязанности)
Состав работы
|
|
|
|
|
|
Работа представляет собой zip архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
- Microsoft Word
- Adobe Acrobat Reader
Описание
Провести статистический анализ гипотез с применением SPSS и выводами.
Гипотезы:
1) Молодые женщины с выраженным травматическим опытом в детстве имеют более высокую вероятность проявления тревожного или избегающего типа привязанности в романтических отношениях (сравнить всех здоровых и травмированных)
2) Существует статистически значимая разница в уровне привязанности между женщинами без опыта детских травм и женщинами перенесшими эмоциональное насилие в детстве. (сравнить группу без травм и группы с эмоциональным насилием)
3) Существует статистически значимая разница в уровне привязанности между женщинами, перенесшими только эмоциональное насилие в детстве, и женщинами, подвергшимися как эмоциональному, так и физическому насилию. (сравнить группу с эмоциональным насилием и группу с эмоц. и физ насилием)
4) Существует значимая взаимосвязь между опытом эмоционального насилия у женщин и паттернами семейных эмоциональных коммуникаций, сформированными в их детстве. (группа без травм и группа с эмоциональным насилием взаимосвязь с опросником семейных эмоциональных коммуникаций)
Гипотезы:
1) Молодые женщины с выраженным травматическим опытом в детстве имеют более высокую вероятность проявления тревожного или избегающего типа привязанности в романтических отношениях (сравнить всех здоровых и травмированных)
2) Существует статистически значимая разница в уровне привязанности между женщинами без опыта детских травм и женщинами перенесшими эмоциональное насилие в детстве. (сравнить группу без травм и группы с эмоциональным насилием)
3) Существует статистически значимая разница в уровне привязанности между женщинами, перенесшими только эмоциональное насилие в детстве, и женщинами, подвергшимися как эмоциональному, так и физическому насилию. (сравнить группу с эмоциональным насилием и группу с эмоц. и физ насилием)
4) Существует значимая взаимосвязь между опытом эмоционального насилия у женщин и паттернами семейных эмоциональных коммуникаций, сформированными в их детстве. (группа без травм и группа с эмоциональным насилием взаимосвязь с опросником семейных эмоциональных коммуникаций)
Похожие материалы
Многомерный статистический анализ в системе SPSS
GnobYTEL
: 12 ноября 2012
Оглавление
Введение
Глава 1. Множественный регрессионный анализ
Глава 2. Кластерный анализ
Глава 3. Факторный анализ
Глава 4. Дискриминантный анализ
Список используемой литературы
Введение
Исходная информация в социально-экономических исследованиях представляется чаще всего в виде набора объектов, каждый из которых характеризуется рядом признаков (показателей). Поскольку число таких объектов и признаков может достигать десятков и сотен, и визуальный анализ этих данных малоэффективен, то возника
25 руб.
Эмпирическое исследование связи агрессивного поведения с темпераментом
Slolka
: 15 октября 2013
Введение
Напряженная, неустойчивая социальная, экономическая, экологическая обстановка, сложившаяся в настоящее время в нашем обществе, обусловливает рост различных отклонений в личностном развитии и поведении растущих людей. Среди них: прогрессирующая отчужденность, повышенная тревожность, духовная опустошенность, цинизм, жестокость, агрессивность детей. Наиболее остро этот процесс проявляется на рубеже перехода ребенка из детства во взрослое состояние – в подростковом возрасте. Проблема агрес
5 руб.
Эмпирическое исследование взаимосвязи жизнестойкости и оптимизма в подростковом возрасте
vodoran5301
: 5 июня 2019
Цель нашего исследования: изучить и выявить особенности взаимосвязи жизнестойкости и оптимизма в подростковом возрасте
Исходя из цели и гипотезы исследования, нами был разработан экспериментальный план:
1. С помощью методики «Тест жизнестойкости С. Мадди (адаптация Д.А. Леонтьева, Е.И. Рассказовой) выявить уровень жизнестойкости у испытуемых.
2. С помощью методики «Шкала оптимизма (LOT)» А Ч. Шейера и М. Карвера, методики «Диагностика оптимистического атрибутивного стиля» М. Селигмана (адаптация
Планирование теоретического и эмпирического исследования - тест с ответами Синергия - 2022( магистратура)
StudentHelp
: 6 декабря 2022
Планирование теоретического и эмпирического исследования - тест с ответами Синергия - 2022( магистратура)
74 вопроса с ответами.
Ответы выделены в тексте.
Сдано на 93+ балла в 202 году.
390 руб.
В среде IBM Statistics SPSS 22 в соответствии с вариантом задания создайте список одним из известных вам способов и проведите статистический анализ данных.
Екатеринай
: 19 апреля 2016
В среде IBM Statistics SPSS 22 в соответствии с вариантом задания создайте список одним из известных вам способов и проведите статистический анализ данных.
Проведите двухфакторный анализ для следующей модели: В продажах участвуют 5 агентов компании разной степени эффективности, работающих в разных районах. Определите, как конкретные торговые агенты и назначенные им районы влияют на объём продаж. Предскажите объём продаж и оцените точность прогноза.
....
Необходимо оценить эффективность работы а
450 руб.
Другие работы
Тест. Финансы. 260 вопросов. 2015 г.
studypro
: 14 октября 2015
Вопрос № 1: Какие из перечисленных понятий не являются фондом?
Диапазон баллов: от 0 до 1
оборотные средства
амортизация
госбюджет
заработная плата (начисленная)
прибыль
капитальные вложения
Вопрос № 2: Основной причиной отрицания существования финансовых отношений на стадии обмена является?
Диапазон баллов: от 0 до 1
смена форм стоимости
выполнение деньгами функции средство обращения и меры стоимости
двухстороннее движение стоимости
отсутствие распределения
Вопрос № 3: Что
500 руб.
Медико-социальные проблемы инвалидов
Lokard
: 4 февраля 2014
Вступление
1. Категории и права инвалидов
1.1 Медико-социальное заключение на ребенка-инвалида
2. Льготы для детей инвалидов
2.1 Программное обеспечение для инвалидов
Заключение
Вступление
Инвалидность — препятствия или ограничения деятельности человека с физическими, умственными, сенсорными или психическими отклонениями;
Инвалид — человек, у которого возможности его жизнедеятельности в обществе ограничены из-за его физических, умственных, сенсорных или психических отклонений.
Присвоение стат
5 руб.
Многосвязные списки
viktorsiv
: 8 декабря 2016
Курсовая работа на тему "Многосвязные списки" вариант№15
1. Введение 3
2. Краткие теоретические сведения 3
3. Задание 5
4. Программа 6
5. Результат выполнения программы 8
6. Инструкция пользователя 8
7. Вывод 8
8. Список литературы 9
200 руб.
Римское право. 7 задача.
studypro3
: 1 июля 2019
1. Сильный ветер, сорвав с крыши дома черепицу, увлек ее на соседний двор, где ею была убита овца.
1) возложен ли иск на хозяина черепицы?
2) если возложен, то какой - вещный или персональный?
3) о чем иск?
4) составить формулу иска;
5) выделить основание иска.
2. А.А. требует от Н.Н., чтобы тот немедленно угнал свой скот с ячменного поля, принадлежащего А.А. В свою очередь Н.Н. настаивает на ремонте своего забора, поврежденного по небрежности А.А., из-за чего скот и проник на ячменное по
300 руб.