Зачетная работа по дисциплине: Социальный и эмоциональный интеллект. Вариант общий
Состав работы
|
|
Необходимые программы
Работа представляет собой файл, который можно открыть в программе:
- Microsoft Word
Описание
Чек-лист – итоговое задание
Зачетное задание выполняется в виде творческой работы. По одной из предложенных тем разработать чек-лист
1) Личные границы
2) Стресс – мой друг
3) Креативные техники
4) Эмоции – мои помощники
5) Как эффективно спланировать день
6) Как выйти из конфликта
7) Как стать лидером
8) Лучшие привычки для лидера
9) Лучшие техники расслабления
10) Как организовать самостоятельную учебную работу
11) Тема может быть предложена студентом, но она должна соответствовать тематическому плану курса
Зачетное задание выполняется в виде творческой работы. По одной из предложенных тем разработать чек-лист
1) Личные границы
2) Стресс – мой друг
3) Креативные техники
4) Эмоции – мои помощники
5) Как эффективно спланировать день
6) Как выйти из конфликта
7) Как стать лидером
8) Лучшие привычки для лидера
9) Лучшие техники расслабления
10) Как организовать самостоятельную учебную работу
11) Тема может быть предложена студентом, но она должна соответствовать тематическому плану курса
Дополнительная информация
Зачет.
2024 год
Преподаватель: Микиденко Н.Л.
2024 год
Преподаватель: Микиденко Н.Л.
Похожие материалы
Контрольная работа по дисциплине: Социальный и эмоциональный интеллект. Тема 1
xtrail
: 23 июля 2024
Тема: "Эмоциональный и социальный интеллект: понятие, структура, функции: что общего и различного?"
Содержание
Введение 3
1. Модели эмоционального интеллекта и непосредственная связь с социальным интеллектом 4
2. Способы диагностики эмоционального и социального интеллекта 7
3. Общее и различное между социальным и эмоциональным интеллектом 10
Заключение 13
Список использованных источников 14
350 руб.
Лабораторная работа по дисциплине: Социальный и эмоциональный интеллект. Тема 6
xtrail
: 23 июля 2024
Тема: "Техники управления эмоциями: какие и как применять?"
Объем эссе - 3,5 стр.
Управление эмоциями – это способность человека чувствовать свои эмоции, давать им характеристику, переживать их и отпускать после этого. Не стоит путать управление эмоциями с их подавлением. В первом случае мы получаем контроль над собой, а во втором только заглушаем свои чувства и не решаем проблему.
Умение управлять эмоциями помогает выстраивать здоровые отношения с окружающим миром, с людьми. Особенно это проя
150 руб.
Зачетная работа по дисциплине: Введение в профессию. Вариант общий
Учеба "Под ключ"
: 1 июля 2026
Зачетная работа
по дисциплине «Введение в специальность»
Задание:
Написать эссе на тему
«Почему выбрал(-а) телекоммуникации как профессию».
ОРИЕНТИРОВОЧНЫЙ ПЛАН ЭССЭ:
1.Чем для Вас привлекательна область телекоммуникаций с профессиональной точки зрения.
2. По какой специальности хотели бы работать(можно использовать материал лекции 1). Если уже работаете, то опишите кем и почему.
3. Охарактеризуйте свою личную траекторию обучения, используя лекции 2,3 и 4 (перечислите те дисципли
250 руб.
Зачетная работа по дисциплине: Введение в специальность. Вариант общий
Kuznetsov_adm_21
: 20 января 2026
Зачетная работа
по дисциплине «Введение в специальность»
Задание:
Написать эссе на тему
«Почему выбрал(-а) телекоммуникации как профессию».
ОРИЕНТИРОВОЧНЫЙ ПЛАН ЭССЭ:
1.Чем для Вас привлекательна область телекоммуникаций с профессиональной точки зрения.
2. По какой специальности хотели бы работать(можно использовать материал лекции 1). Если уже работаете, то опишите кем и почему.
3. Охарактеризуйте свою личную траекторию обучения, используя лекции 2,3 и 4 (перечислите те дисципли
160 руб.
Зачетная работа по дисциплине: Введение в специальность. Вариант общий
xtrail
: 27 декабря 2024
Написать эссе на тему: "Почему я выбрал сферу телекоммуникаций в качестве профессиональной деятельности".
Я выбрал специализацию «Защищенные сети связи»...
1. Привлекательность области телекоммуникаций с профессиональной точки зрения
2. Специальность и желаемая работа
3. Личная траектория обучения
4. Карьерный рост и перспективы
Заключение
200 руб.
Зачетная работа по дисциплине: Введение в специальность. Вариант общий
Учеба "Под ключ"
: 2 декабря 2024
Зачетная работа
по дисциплине «Введение в специальность»
Задание:
Написать эссе на тему
«Почему выбрал(-а) телекоммуникации как профессию».
ОРИЕНТИРОВОЧНЫЙ ПЛАН ЭССЭ:
1.Чем для Вас привлекательна область телекоммуникаций с профессиональной точки зрения.
2. По какой специальности хотели бы работать (можно использовать материал лекции 1). Если уже работаете, то опишите кем и почему.
3. Охарактеризуйте свою личную траекторию обучения, используя лекции 2,3 и 4 (перечислите те дисциплины, которы
300 руб.
Зачетная работа по дисциплине: Персональный менеджмент. Вариант общий
Roma967
: 23 ноября 2019
ЗАДАНИЯ НА ЗАЧЕТ
по дисциплине «Персональный менеджмент»
Задания студентом выполняются индивидуально. Каждое из заданий оценивается в баллах. Для получения зачета необходимо в каждом модуле набрать не менее 60% от максимальной суммы баллов.
Задание No1
Руководствуясь личностным подходом к персональному менеджменту выполните SWOT-анализ личных и профессиональных качеств себя как потенциального сотрудника с точки зрения работодателя. Заполните таблицу.
Сильные стороны (Strength)
Слабые стороны (
500 руб.
Зачетная работа по дисциплине: Экономика предприятия. Вариант общий
SibGOODy
: 30 марта 2018
ИТОГОВЫЙ ТЕСТ ПО ДИСЦИПЛИНЕ
ЭКОНОМИКА ОРГАНИЗАЦИИ (ПРЕДПРИЯТИЯ)»
1. Результатом взаимодействия компонентов внутренней среды предприятия является:
А) средства производства, персонал;
Б) информация, деньги;
В) готовая продукция, производство;
Г) готовая продукция.
2. На какие группы делятся основные фонды в зависимости от функционального назначения в производственном процессе?
А) активные и пассивные;
Б) производственные и непроизводственные;
В) собственные и арендованные.
3. Остаточная с
200 руб.
Другие работы
Интеллектуальные информационные системы. Синергия. Тест.
ProF3206
: 18 января 2023
Интеллектуальные информационные системы. Синергия. Тест. 50 вопросов. 2023 год. Перед покупкой убедитесь что вопросы вам подходят. 3 страницы.
1. Извлечение знаний из данных в самообучающейся ИИС осуществляется на основе:
2. Отличие между синтетическими и динамическими экспертными системами заключается в:
3. К системам с интеллектуальным интерфейсом относят:
4. Эксперт – это:
5. Этап реализации экспертной системы заключается в:
6. Пользователь – это:
7. В создании ЭС участвует:
8. Инженер
200 руб.
Гидравлика и нефтегазовая гидромеханика ТОГУ Задача 50 Вариант 6
Z24
: 28 ноября 2025
Стальной новый трубопровод диаметром d, по которому будет транспортироваться вода, для определения величины сопротивлений продувается воздухом в аэродинамической лаборатории. Определите необходимую скорость воздуха при продувке, если скорость воды Vв, t0=20 ºC.
120 руб.
Гидравлика Задача 1.263
Z24
: 23 марта 2026
При испытании баллона гидравлическим способом он был заполнен водой при давлении 60·105 Па. В результате утечки части воды через неплотности давление воды в баллоне снизилось вдвое. Диаметр баллона D = 350 мм, высота Н = 1200 мм. Пренебрегая деформацией стенок баллона, определить объем воды, вытекшей за время испытания.
150 руб.
Гидравлика Задача 2.580
Z24
: 25 июня 2026
Диаметр гидроцилиндра 200 мм, определить нагрузки на болты левой и правой крышек, если к плунжеру диаметром 40 мм приложена сила 420 Н.
180 руб.