Лабораторные №1-3 по дисциплине: Языки программирования. Вариант 16
Состав работы
|
|
|
|
|
|
|
|
Работа представляет собой zip архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
- Microsoft Word
Описание
Лабораторная работа №1
"Линейный вычислительный процесс"
Цель лабораторной работы
изучение функций ввода-вывода данных, программирование вычисления значения выражения.
Постановка задания
Реализовать линейный вычислительный процесс. Самостоятельно решить задачу в соответствии с индивидуальным вариантом.
Напишите программу для расчета по двум формулам. Подготовьте не менее пяти тестовых примеров. Предварительно выполните вычисления с использованием калькулятора или Excel (результаты вычисления по обеим формулам должны совпадать), используйте не менее пяти значений переменных.
Вариант 16 (см. скрин)
Листинг программы
Тестирование программы
Контрольные примеры
Вывод
Лабораторная работа №2
"Разветвляющиеся вычислительные процессы"
Цель лабораторной работы
изучение разветвляющихся алгоритмов, операторов выбора, программирование разветвляющегося вычислительного процесса.
Постановка задания 2.1
Написать программу, которая по введённому значению аргумента вычисляет значение функции, заданной в виде графика.
Вариант 16 (см. скрин)
Уравнения линий
Листинг программы
Тестирование программы
Вывод
Постановка задания 2.2
Написать программу, которая определяет, попадает ли точка с заданными координатами X, Y в область, закрашенную на рисунке серым цветом. Результат работы программы вывести в виде текстового сообщения. Параметр R вводится с клавиатуры.
Вариант 16 (см. скрин)
Условие для закрашенной области
Листинг программы
Тестирование программы
Вывод
Лабораторная работа №3
"Изучение циклических алгоритмов, операторов цикла, программирование циклического вычислительного процесса"
Цель лабораторной работы
изучение циклических алгоритмов, операторов цикла,
программирование циклического вычислительного процесса.
Постановка задания 3.1
Вычислить и вывести на экран или в файл в виде таблицы значения функции, заданной графически (см. лабораторная работа № 2, задание 1), на интервале от Xнач до Xкон с шагом dx. Интервал и шаг задать таким образом, чтобы проверить все ветви программы. Таблица должна иметь заголовок и шапку.
Вариант 16 (см. скрин)
Уравнения линий
Листинг программы
Тестирование программы
Контрольные примеры
Вывод
Постановка задания 3.2
Вычислить и вывести на экран в виде таблицы значения функции, заданной с помощью степенного ряда, на интервале от Xнач до Xкон с шагом dx с точностью e. Таблица должна иметь заголовок и шапку. Каждая строка таблицы должна содержать значение аргумента, значение функции и количество просуммированных членов ряда.
Вариант 16 (см. скрин)
Листинг программы
Тестирование программы
Контрольные примеры
Вывод
"Линейный вычислительный процесс"
Цель лабораторной работы
изучение функций ввода-вывода данных, программирование вычисления значения выражения.
Постановка задания
Реализовать линейный вычислительный процесс. Самостоятельно решить задачу в соответствии с индивидуальным вариантом.
Напишите программу для расчета по двум формулам. Подготовьте не менее пяти тестовых примеров. Предварительно выполните вычисления с использованием калькулятора или Excel (результаты вычисления по обеим формулам должны совпадать), используйте не менее пяти значений переменных.
Вариант 16 (см. скрин)
Листинг программы
Тестирование программы
Контрольные примеры
Вывод
Лабораторная работа №2
"Разветвляющиеся вычислительные процессы"
Цель лабораторной работы
изучение разветвляющихся алгоритмов, операторов выбора, программирование разветвляющегося вычислительного процесса.
Постановка задания 2.1
Написать программу, которая по введённому значению аргумента вычисляет значение функции, заданной в виде графика.
Вариант 16 (см. скрин)
Уравнения линий
Листинг программы
Тестирование программы
Вывод
Постановка задания 2.2
Написать программу, которая определяет, попадает ли точка с заданными координатами X, Y в область, закрашенную на рисунке серым цветом. Результат работы программы вывести в виде текстового сообщения. Параметр R вводится с клавиатуры.
Вариант 16 (см. скрин)
Условие для закрашенной области
Листинг программы
Тестирование программы
Вывод
Лабораторная работа №3
"Изучение циклических алгоритмов, операторов цикла, программирование циклического вычислительного процесса"
Цель лабораторной работы
изучение циклических алгоритмов, операторов цикла,
программирование циклического вычислительного процесса.
Постановка задания 3.1
Вычислить и вывести на экран или в файл в виде таблицы значения функции, заданной графически (см. лабораторная работа № 2, задание 1), на интервале от Xнач до Xкон с шагом dx. Интервал и шаг задать таким образом, чтобы проверить все ветви программы. Таблица должна иметь заголовок и шапку.
Вариант 16 (см. скрин)
Уравнения линий
Листинг программы
Тестирование программы
Контрольные примеры
Вывод
Постановка задания 3.2
Вычислить и вывести на экран в виде таблицы значения функции, заданной с помощью степенного ряда, на интервале от Xнач до Xкон с шагом dx с точностью e. Таблица должна иметь заголовок и шапку. Каждая строка таблицы должна содержать значение аргумента, значение функции и количество просуммированных членов ряда.
Вариант 16 (см. скрин)
Листинг программы
Тестирование программы
Контрольные примеры
Вывод
Дополнительная информация
Зачет.
2024 год
Преподаватель: Архипова А.Б.
2024 год
Преподаватель: Архипова А.Б.
Похожие материалы
Лабораторные работы 1-3 по дисциплине: Языки программирования. Вариант №16
IT-STUDHELP
: 3 декабря 2022
Лабораторная работа No1
по дисциплине:
«Языки программирования»
Задание к работе: Реализовать линейный вычислительный процесс. Самостоятельно решить задачу в соответствии с индивидуальным вариантом.
Постановка задачи
Напишите программу для расчета по двум формулам. Подготовьте не менее пяти тестовых примеров. Предварительно выполните вычисления с использованием калькулятора или Excel (результаты вычисления по обеим формулам должны совпадать). используйте не менее пяти значений переменных.
Исхо
600 руб.
Лабораторные работы №1-3 по дисциплине: «Языки программирования». Вариант №16.
teacher-sib
: 17 августа 2021
Лабораторная работа No1
по дисциплине: «Языки программирования»
Линейный вычислительный процесс
Лабораторная работа No1. Линейный вычислительный процесс
Цели и задачи работы: изучение функций ввода-вывода данных, программирования вычисления значения выражения.
Задание к работе: Реализовать линейный вычислительный процесс. Самостоятельно решить задачу в соответствии с индивидуальным вариантом.
Задание 1.1
Напишите программу для расчета по двум формулам. Подготовьте не менее пяти тест
700 руб.
Контрольная и Лабораторные работы 1-3 по дисциплине: Языки программирования. Вариант №16
IT-STUDHELP
: 3 декабря 2022
Лабораторная работа No1
по дисциплине:
«Языки программирования»
Задание к работе: Реализовать линейный вычислительный процесс. Самостоятельно решить задачу в соответствии с индивидуальным вариантом.
Постановка задачи
Напишите программу для расчета по двум формулам. Подготовьте не менее пяти тестовых примеров. Предварительно выполните вычисления с использованием калькулятора или Excel (результаты вычисления по обеим формулам должны совпадать). используйте не менее пяти значений переменных.
Исхо
700 руб.
Лабораторные №1-3 по дисциплине: Языки программирования. Вариант 7
xtrail
: 2 января 2025
Лабораторная No1
Задание к работе: Реализовать линейный вычислительный процесс. Самостоятельно решить задачу в соответствии с индивидуальным вариантом.
Постановка задачи
Напишите программу для расчета по двум формулам. Подготовьте не менее пяти тестовых примеров. Предварительно выполните вычисления с использованием калькулятора или Excel (результаты вычисления по обеим формулам должны совпадать). используйте не менее пяти значений переменных.
Вариант 7 (см. скрин)
Листинг программы
Результат
900 руб.
Лабораторные №1-3 по дисциплине: Языки программирования. Вариант 17
xtrail
: 2 января 2025
Лабораторная работа №1
"Линейный вычислительный процесс"
Цель лабораторной работы
изучение функций ввода-вывода данных, программирование вычисления значения выражения.
Постановка задания
Реализовать линейный вычислительный процесс. Самостоятельно решить задачу в соответствии с индивидуальным вариантом.
Напишите программу для расчета по двум формулам. Подготовьте не менее пяти тестовых примеров. Предварительно выполните вычисления с использованием калькулятора или Excel (результаты вычисления п
900 руб.
Лабораторные №1-3 по дисциплине: Языки программирования. Вариант 4
xtrail
: 28 июля 2024
*** Каждая лабораторная содержит отчет (doc) и файл программы на языке Python
Лабораторная работа No1
Задание к работе: Реализовать линейный вычислительный процесс. Самостоятельно решить задачу в соответствии с индивидуальным вариантом.
Постановка задачи
Напишите программу для расчета по двум формулам. Подготовьте не менее пяти тестовых примеров. Предварительно выполните вычисления с использованием калькулятора или Excel (результаты вычисления по обеим формулам должны совпадать). используйте
900 руб.
Лабораторные работы (1-3) по дисциплине Языки программирования вариант
JonFree
: 11 апреля 2021
Лабораторная работа №1
Линейный вычислительный процесс
Цели и задачи работы: изучение функций ввода-вывода данных, программирования вычисления значения выражения.
Задание к работе: Реализовать линейный вычислительный процесс. Самостоятельно решить задачу в соответствии с индивидуальным вариантом.
Лабораторная работа № 2
По дисциплине: Языки программирования
Цели и задачи работы: изучение разветвляющихся алгоритмов, операторов выбора, программирование разветвляющегося вычислительного процесса.
175 руб.
Лабораторные работы №1-3 по дисциплине: Языки программирования. Вариант №3
xtrail
: 28 июля 2024
*** Каждая лабораторная состоит из отчета (docx) и файлы программы на языке Python
Лабораторная работа №1
«Линейный вычислительный процесс»
Цели и задачи работы: изучение функций ввода-вывода данных, программирования вычисления значения выражения.
Задание к работе: реализовать линейный вычислительный процесс. Самостоятельно решить задачу в соответствии с индивидуальным вариантом.
Напишите программу для расчета по формулам.
z1=(sin2a +sin5a-sin3a)/(cosa+1-2sin^(2)2a); z2=2sina
Листинг програм
900 руб.
Другие работы
Контрольная работа по дисциплине: Цифровая обработка сигналов. Вариант №15
SibGOODy
: 21 марта 2018
Проектирование цифрового фильтра на основе сигнального процессора 1813ВЕ1
Задание
Спроектировать цифровой фильтр на основе сигнального процессора 1813ВЕ1 при следующих требованиях:
Передаточная характеристика цифрового фильтра:
H(z)=(A0+A1Z^(-1)+A2Z^(-2)+A3Z^(-3)/1+B1Z^(-1)+B2Z^(-2)+B3Z^(-3))
Исходные данные приведены в таблице 1.
Таблица 1.
№ варианта: 15
А0=1,4
А1=1,2
А2=-0,8
А3=0,6
В1=-0,46
В2=0,5
В3=0,39
Содержание:
1) Синтезировать структурную схему цифрового фильтра.
2) Определить устойч
1200 руб.
Курсовая работа. Сети ЭВМ и телекоммуникаций. 20-й вариант
Despite
: 17 октября 2014
1. Синхронизация в системах ПДС 3
1.1 Классификация систем синхронизации 3
1.2 Поэлементная синхронизация с добавлением и вычитанием импульсов (принцип действия) 5
1.3 Параметры системы синхронизации с добавлением и вычитанием импульсов 7
1.4 Расчет параметров системы синхронизации с добавлением и вычитанием импульсов (задачи) 9
2. Кодирование в системах ПДС 16
2.1 Классификация кодов 16
2.2 Циклические коды (теория) 17
2.3 Построение кодера и декодера циклического кода. Формирование кодовой ком
250 руб.
Теория электрических цепей. Лабораторная работа № 3
kisa7
: 21 июля 2012
«Автогенераторы»
1. Цель работы
Изучение и компьютерное моделирование работы LC-автогенератора с трансформаторной обратной связью. В работе необходимо исследовать условия самовозбуждения автогенератора, а также научиться определять амплитуду напряжения на выходе автогенератора в стационарном режиме.
Рис.1 Схема LC-генератора
Условия самовозбуждения:
1.
2. φо(ωo)=φус(ωг)+φос(ωг)=360о
Первое условие называется балансом амплитуд, второе - балансом фаз.
По колебательным характеристикам виден р
100 руб.
Четыре секрета идеальной презентации
alfFRED
: 26 февраля 2014
Следствием является то, что люди или отказались от PowerPoint в целом или смирились со скучными презентациями, которые они используют, чтобы просто занять время потенциального клиента.
Но этого не должно быть, поэтому мы должны признать, что PowerPoint не является проблемой. Обвинять программное обеспечение сравнимо с запретом парацетамола, чтобы предотвратить потребление наркотиков. Нужно пойти другим путем.
Самый короткий путь к успешной презентации можно совершить с помощью четырех основных э
10 руб.