Пересечение треугольников. Построение пирамиды. Вариант 8
Состав работы
|
|
|
|
|
|
|
|
Дополнительная информация
Необходимые программы
Работа представляет собой zip архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
- Компас или КОМПАС-3D Viewer (версия v21 или новее)
- Программа для просмотра изображений
Описание
Задача 1.
Пересечение треугольников.
Построить линию пересечения треугольников ABC и DEF, определить видимость сторон треугольников, полагая их непрозрачными.
ЗАДАЧА 2
Построение пирамиды.
Построить фронтальную и горизонтальную проекции пирамиды, основание которой треугольник ABC (см. табл.1), а высота – ребро SA = 60 мм.
Чертеж, сделан в компас 21.
Чертеж сохранен дополнительно в формат джпг
Если есть какие-то вопросы или нужно другой вариант, пишите.
Файлы компаса можно просматривать и сохранять в нужный формат бесплатной программой КОМПАС-3D Viewer.
Пересечение треугольников.
Построить линию пересечения треугольников ABC и DEF, определить видимость сторон треугольников, полагая их непрозрачными.
ЗАДАЧА 2
Построение пирамиды.
Построить фронтальную и горизонтальную проекции пирамиды, основание которой треугольник ABC (см. табл.1), а высота – ребро SA = 60 мм.
Чертеж, сделан в компас 21.
Чертеж сохранен дополнительно в формат джпг
Если есть какие-то вопросы или нужно другой вариант, пишите.
Файлы компаса можно просматривать и сохранять в нужный формат бесплатной программой КОМПАС-3D Viewer.
Похожие материалы
Пересечение треугольников. Вариант 3. Чертеж
Laguz
: 11 марта 2026
5.1 Лист 1
Задача 1. Построить линию пересечения треугольников АВС и EDK и показать их видимость в проекциях. Определить натуральную величину треугольника АВС. Данные для своего варианта взять из таблицы 2. Пример выполнения листа 1 дан на рисунке 2.
Указания к решению задачи 1. В левой половине листа формата А3 (297х420) намечаются оси координат и из таблицы 1 согласно своему варианту берутся координаты точек А, В, С, D, Е. К вершин треугольника (рисунок А2). Стороны треугольников и другие в
120 руб.
Построить линию пересечения треугольников - Задача №2.1 Вариант 1
Laguz
: 30 марта 2024
Построить линию пересечения треугольников АВС и ЕDК и показать их видимость на проекциях. Определить натуральную величину треугольника АВС.
Чертеж сделан в 16 компасе, дополнительно сохранен в джпг и пдф
Также файлы компаса можно просматривать и сохранять в нужный формат бесплатной программой КОМПАС-3D Viewer.
Если есть какие-то вопросы или нужно другой вариант, пишите.
60 руб.
ДВГТУ. Задача 3. ПОСТРОЕНИЕ ПИРАМИДЫ. Вариант 3
djon237
: 12 мая 2023
Задача 3. ПОСТРОЕНИЕ ПИРАМИДЫ.
Построить фронтальную и горизонтальные проекции пирамиды, основание которой - треугольник АВС, а высота – ребро SA=60 мм. Координаты приведены в таблице 2.
100 руб.
Построить линию пересечения треугольников АВС и ЕDК и показать их видимость на проекциях. Определить натуральную величину треугольника АВС.
Laguz
: 3 февраля 2018
Варианты: 5,10,12 -в компасе и автокаде
19, 21, 22 (сделаны в компасе+сохранены в автокад, но без редактирования.),
Задания отсюда:
№ вар. XA YA ZA XB YB ZB Xс Yс Zс XD YD ZD XE YE ZE Xк Yк Zк
00 114 80 11 48 20 75 0 81 45 65 100 80 120 18 35 12 48 0
01 117 90 9 52 25 79 0 83 48 68 110 85 135 19 36 14 52 0
02 120 90 10 50 25 80 0 85 50 70 110 85 135 20 35 15 50 0
03 115 90 10 52 25 80 0 80 45 65 105 80 130 18 35 12 50 0
04 120 92 10 50 20 75 0 80 46 70 115 85 135 20 32 10 50 0
05 117 9 90 52 7
60 руб.
Чертеж (пересечение 2ух треугольников и пересечение прямой призмы с пирамидой)
legenda
: 27 января 2014
Чертеж выполнен в программе компас.Чертеж содержит пересечение 2ух треугольников и пересечение прямой призмы с пирамидой
500 руб.
Чертеж (1. построение пирамиды 2. определение расстояния от точки до плоскости)
legenda
: 27 января 2014
Работа выполнена в программе компас. На чертеже выполнено 1. построение пирамиды 2. определение расстояния от точки до плоскости
500 руб.
Пересечение призмы и треугольника (развертка) в KOMPAS 3D
ilyalynev
: 10 апреля 2021
Пересечение призмы и треугольника (развертка) 3 чертежа
1)пересечение призмы и треугольника
2)развертка призмы
3)развертка треугольника
500 руб.
Пересечение пирамиды и призмы. Построение разверток пирамиды и призмы. Вариант 3
Laguz
: 11 марта 2026
5.2 Лист 2
Задача 2. Построить проекции пирамиды, основанием которой является треугольник ABC, а ребро SA определяет высоту h пирамиды. Данные для своего варианта взять из таблицы 3.
Задача 3. Построите линию пересечения пирамиды с прямой призмой. Данные для своего варианта взять из таблицы 4. Пример выполнения листа 2 дан на рисунке 3.
3 Лист 3
Задача 4. Построить развертки пересекающихся многогранников — прямой призмы с пирамидой. Показать на развертках линию их пересечения. Пример выпо
300 руб.
Другие работы
300 руб.
Особенности уголовной ответственности несовершеннолетних в российском и беларусском праве
Infanta
: 27 марта 2026
Содержание
Введение 3
1. Теоретические аспекты института освобождения от уголовной ответственности 7
1.1 Понятие уголовной ответственности в российском уголовном праве 7
1.2 Уголовная ответственность несовершеннолетних 12
2. Ответственность несовершеннолетних и ее виды в Республике Беларусь 18
2.1 Условия уголовной ответственности несовершеннолетних Республики Беларусь 18
2.2 Виды наказания несовершеннолетних в Республике Беларусь 20
Заключение 31
Список использованных источников и
400 руб.
Псевдотуберкулез, скарлатиноподобная форма средней степени тяжести
DocentMark
: 3 февраля 2013
При поступлении:
- на вялость, капризность, першение в горле, насморк, сыпь на коже (щеках, шеи, животе, спине, естественных складках)
На момент курации:
- на вялость, капризность, першение в горле, затрудненное носовое дыхания, сыпь на коже (щеках, шеи, животе, спине, естественных складках). Кожный зуд.
Anamnesis morbi
День болезни (28.11.08) во второй половине дня девочка почувствовала себя плохо, капризничала в д/саду, к вечеру появился насморк, першение в горле, ночью поднялась температура д
Русский язык. Задание №1.
studypro3
: 27 марта 2018
Задание 1
Ведение краткого словаря лингвистических терминов и понятий.
Цель задания: овладение основной научной терминологией в рамках обсуждаемых в ходе изучения курса проблем; проверка умения и навыка анализировать термин или понятие, грамотно подбирать пример, работать со справочной литературой или интернет ресурсами.
200 руб.