Задание на контрольную работу по программированию - Сформировать двумерный массив
Состав работы
|
|
|
|
|
|
|
|
Необходимые программы
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
- Microsoft Word
- Программа для просмотра текстовых файлов
Описание
8. Сформировать двумерный массив L размером N x 10 (N – количество строк, равное предпоследней цифре пароля (0) +2; 10 – количество столбцов) с помощью генератора случайных чисел и вывести элементы массива на экран и в файл. Вывести на экран и в файл номер строки и саму строку матрицы L, в которой сумма положительных элементов максимальна (оформить нахождение сумм положительных элементов в виде процедуры).
Дополнительная информация
В архиве 3 файла: программа с расширением .pas (prog.pas) и файл output.txt, куда выводятся данные (по мимо экрана). И ворд файл (задание, код и результат работы).
СибГУТИ (1 семестр)
Программирование (1 часть)
Контрольная работа (8 вариант)
СибГУТИ (1 семестр)
Программирование (1 часть)
Контрольная работа (8 вариант)
Похожие материалы
Сформировать двумерный массив - Контрольная работа по дисциплине: Программирование (часть 1). Вариант 7
Roma967
: 18 июня 2024
1. Рекомендации по выполнению контрольной работы
Прежде, чем приступать к выполнению контрольной работы, необходимо, помимо уже изученного материала в ходе выполнения лабораторных работ, изучить следующие разделы конспекта лекций: п.4.3, п.9, выполняя все предложенные примеры.
Контрольная работа состоит из одного задания, которое выбирается согласно своему варианту. Если программа написана в соответствии с заданием, в ней нет ошибок, и получен правильный результат ее работы, то вы получаете зач
600 руб.
Сформировать двумерный массив B размером N x 4 (N – количество строк, равное предпоследней цифре пароля +2; 4 – количество столбцов) с помощью генератора случайных чисел и вывести элементы массива на экран и в файл
beklenev
: 1 апреля 2015
Задание:
Сформировать двумерный массив B размером N x 4 (N – количество строк, равное предпоследней цифре пароля +2; 4 – количество столбцов) с помощью генератора случайных чисел и вывести элементы массива на экран и в файл. Вычислить и вывести на экран и в файл строку матрицы B, содержащую максимальное количество отрицательных элементов (оформить вычисление количества отрицательных элементов в виде функции).
Предпоследняя цифра пароля равна , значит .
99 руб.
Другие работы
Налогообложение имущества физических лиц
Slolka
: 26 октября 2013
СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ
ГЛАВА I. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ НАЛОГООБЛОЖЕНИЯ ИМУЩЕСТВА ФИЗИЧЕСКИХ ЛИЦ
1.1 История становления и развития имущественных налогов физических лиц
1.2 Сущность налогообложения имущества физических лиц
ГЛАВА II.ДЕЙСТВУЮЩИЙ МЕХАНИЗМ ИСЧИСЛЕНИЯ И ВЗИМАНИЯ ИМУЩЕСТВЕННЫХ НАЛОГОВ
2.1 Характеристика и особенности исчисления имущественных налогов
2.2 Анализ поступления имущественных налогов (на материалах Межрайонной ИФНС России № 2 по Курганской области
ГЛАВА III. ПРОБЛЕМЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ
45 руб.
Гидравлика Москва 1990 Задача 14 Вариант 4
Z24
: 27 декабря 2025
Определить длину трубы l, при которой расход жидкости из бака будет в два раза меньше, чем через отверстие того же диаметра d. Напор над отверстием равен H. Коэффициент гидравлического трения в трубе принять λ=0,025 (рис.12).
150 руб.
Дискретная математика. Вариант №2. Семестр №3.
Diawol
: 5 марта 2019
Описание:
Задание 1.
Задано универсальное множество U и множества A,B,C,D Найти результаты действий a) - д) и каждое действие проиллюстрировать с помощью диаграммы Эйлера-Венна.
Задание 2.
Ввести необходимые элементарные высказывания и записать логической формулой следующее предложение: "Если вопрос на экзамене сформулирован корректно, а студент не знает ответа, то экзаменатор недоволен".
Задание 3.
Для булевой функции f(x,y,z) найти методом преобразования минимальную ДНФ. По таблице истинно
40 руб.
Особенности развития игровой деятельности старших дошкольников в учреждениях для детей, лишенных родительской опеки
Qiwir
: 18 октября 2013
Содержание
1 Понятия «дети-сироты» и «дети, оставшиеся без попечения родителей»
2 Актуальность данной темы
3 Изучение игровой деятельности детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей
Заключение
Литература
1 Понятия «дети-сироты» и «дети, оставшиеся без попечения родителей»
сирота игровая деятельность дошкольник
К числу детей, оставшихся без попечения родителей, относятся те, кто остался без попечения, единственного или обоих родителей в связи с лишением их родительских