Технологический процесс ремонта КПП Авто ЗИЛ-4314
Состав работы
|
|
Работа представляет собой файл, который можно открыть в программе:
- Microsoft Word
Описание
1.1 Перечень возможных дефектов и рекомендуемых способов их устранения основных деталей объекта ремонта.
1.2 Обоснование и краткая характеристика одного из рекомендуемых способов восстановления деталей.(по согласованию с руководителем дипломного проектирования).
1.3Основные технические требования при комплектовании и сборке объекта ремонта.
1.4 Разработка технологического процесса разборки и сборки объекта ремонта.
1.5 Разработка технологического процесса (карты технических требований) на дефектацию и ремонт заданной детали.
1.6 Составление схемы технологического процесса капитального ремонта агрегата на заданном ремонтном участке.
1.7 Экология и безопасность труда при капитальном ремонте заданного агрегата
2. Организационная часть.
2.1 Обоснование принятой специализации капитального ремонта на заданном ремонтном участке.
2.2Расчет трудоемкости и рабочей силы на ремонтном участке. Распределение производственных рабочих по видам работ и квалификации.
2.3 Расчет и подбор оборудования участка.2
2.4 Расчет площади и составление планировки участка с спецификацией оборудования
3. Конструкторская часть
3.1 Рисунок приспособления
3.2. Описание и принцип работы приспособления
4. Экономическая часть
4.1. Расчет капитальных вложений
4.2. Расчет прямых затрат
4.3. Расчет косвенных затрат
4.4. Расчет доходов, прибыли, рентабельности услуг
5. Заключение
6. Литература
7. Приложения
Практическая (графическая) часть
1. Сборочный чертеж КПП автомобиля Зил-4314
2. Приспособление
3. Технологическая карта дефектовки и ремонта оси блока шестерен заднего хода коробки передач
4. Планировка участка по КР
5. Таблица основных ТЭП
1.2 Обоснование и краткая характеристика одного из рекомендуемых способов восстановления деталей.(по согласованию с руководителем дипломного проектирования).
1.3Основные технические требования при комплектовании и сборке объекта ремонта.
1.4 Разработка технологического процесса разборки и сборки объекта ремонта.
1.5 Разработка технологического процесса (карты технических требований) на дефектацию и ремонт заданной детали.
1.6 Составление схемы технологического процесса капитального ремонта агрегата на заданном ремонтном участке.
1.7 Экология и безопасность труда при капитальном ремонте заданного агрегата
2. Организационная часть.
2.1 Обоснование принятой специализации капитального ремонта на заданном ремонтном участке.
2.2Расчет трудоемкости и рабочей силы на ремонтном участке. Распределение производственных рабочих по видам работ и квалификации.
2.3 Расчет и подбор оборудования участка.2
2.4 Расчет площади и составление планировки участка с спецификацией оборудования
3. Конструкторская часть
3.1 Рисунок приспособления
3.2. Описание и принцип работы приспособления
4. Экономическая часть
4.1. Расчет капитальных вложений
4.2. Расчет прямых затрат
4.3. Расчет косвенных затрат
4.4. Расчет доходов, прибыли, рентабельности услуг
5. Заключение
6. Литература
7. Приложения
Практическая (графическая) часть
1. Сборочный чертеж КПП автомобиля Зил-4314
2. Приспособление
3. Технологическая карта дефектовки и ремонта оси блока шестерен заднего хода коробки передач
4. Планировка участка по КР
5. Таблица основных ТЭП
Дополнительная информация
2009 на 5 ПГК
Похожие материалы
Диплом проектирование шатуна ЗИЛ 4314
Slaver
: 7 января 2009
Целью данного дипломного проекта является повышение эффективности изготовления головки блока цилиндров автомобиля ЗИЛ-433360, изготовленной из алюминиевого сплава с годовой программой выпуска 122250 штук при односменном режиме работы.
Вследствие того, что основными показателями технологичной конструкции являются минимальная материалоёмкость, минимальная трудоёмкость и себестоимость изделия, то решениями поставленной в дипломном проекте цели будут являться:
- применение рациональной заготовки
Другие работы
Гидроцилиндр рабочий тормозной 04.000 solidworks
bublegum
: 13 июля 2021
Гидроцилиндр рабочий тормозной 04.000 3d модель
Гидроцилиндр рабочий тормозной 04.000 solidworks
При нажатии на тормозную педаль тормозная жидкость под давлением из главного тормозного цилиндра поступает через штуцер 2 в рабочий тормозной цилиндр. Под давлением тормозной жидкости поршень 5 перемещается и зажимает тормозные колодки А. При прекращении нажатия тормозные колодки под действием пружин Б сходятся и тем самым возвращают поршень 5 в первоначальное положение. При этом жидкость возвращает
350 руб.
Циклические и ациклические воздействии природной среды на антропоэкосистемы
Slolka
: 21 марта 2014
Циклические и ациклические воздействии природной среды на антропоэкосистемы
План:
Введение
1. Ациклические воздействия природной среды на антропоэкосистемы
1.1 Общая характеристика и территории России подвергающиеся воздействию смерчей
1.2 Антропоэкологическая характеристика ураганов и бурь на территории России
1.3 Классификация оползней и селей и их региональное проявление.
1.4 Антропоэкологические районы, подвергающиеся воздействию землетрясений
2. Циклические влияния природной среды на а
15 руб.
Росдистант. Основы САПР. Практическое задание 3 . Вариант 1 (З,О,Т,Э)
coolns
: 23 июля 2023
Росдистант. Основы САПР. Практическое задание 3 . Вариант 1 (З,О,Т,Э)
Варианты букв (З,О,Т,Э)
Практическое задание № 3
D1 - 105
D2 - 40
Создайте чертеж в соответствии с заданием в программе Компас-3D.
Выставите изображение таким образом, чтобы полностью видны были рамка и созданная модель.
Выполните снимок с экрана, для этого нажмите кнопку Print Screen на клавиатуре.
Откройте текстовый документ с бланком задания. В поле №2 установите курсор, затем вызовите контекстное меню, активируйте опц
250 руб.
Процесс формирования представлений о сенсорных эталонах цвета у детей младшего дошкольного возраста с использованием дидактических игр
evelin
: 22 апреля 2013
Введение
Теоретические основы сенсорного воспитания детей дошкольного возраста
Сущность, задачи, содержание, пути осуществления сенсорного воспитания в зарубежной и отечественной педагогике
Особенности сенсорного воспитания детей младшего дошкольного возраста, критерии оценки
Дидактическая игра как одно из средств формирования представлений о сенсорных эталонах цвета у детей младшего дошкольного возраста
Условия формирования сенсорных эталонов цвета у детей младшего дошкольного возраста
Эксперим
5 руб.