Проект лаборатории с установкой климатической камеры для повышения ресурса многоцилиндровых рядных автотракторных двигателей
Состав работы
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Необходимые программы
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
- Microsoft Word
- Visio
Описание
ВВЕДЕНИЕ 4
1 АНАЛИЗ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПРЕДПРИЯТИЯ АТХ МУП ГОРВОДОКАНАЛ 5
1.1 Юридический статус, географическое и административное положение предприятия 5
1.2 Материально-техническая база и структура подвижного состава 7
1.3 Использование, техническое обслуживание и хранение автомобилей 8
1.4 Исходные данные на проектирование технического процесса 12
2 АНАЛИЗ СИСТЕМ ТЕХНИЧЕСКОГО ОСМОТРА И ДИАГНОСТИКИ АВТОТРАНСПОРТА 14
2.1 Система диагностики автомобилей 14
2.2 Анализ места для проектирования лаборатории ТО и диагностики 17
3 ОБОСНОВАНИЕ ТЕМЫ ПРОЕКТИРОВАНИЯ 20
4 ОПИСАНИЕ ПРОЕКТИРУЕМОЙ ЛАБОРАТОРИИ ТО И ДИАГНОСТИКИ 21
4.1 Местоположение 21
4.2 Планировка лаборатории 21
4.3 Организация и проведение работ ТО и диагностики 21
4.4 Подбор оборудования для проектируемой лаборатории 23
4.5 Режим работы лаборатории 32
4.6 Расчет численности работников предприятия 33
4.7 Расчет числа постов 35
5 БЕЗОПАСНОСТЬ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ 37
5.1 Охрана труда 37
5.2 Основные меры безопасности 39
5.3 Противопожарная безопасность 40
5.4 Охрана окружающей среды 41
6 ТЕХНИКО-ЭКОНОМИЧЕСКОЕ ОБОСНОВАНИЕ КАПИТАЛЬНЫХ ВЛОЖЕНИЙ В СОЗДАНИЕ ЛАБОРАТОРИИ 43
6.1 Экономическое обоснование проекта 43
6.2 Расчёт экономической эффективности внедряемого проекта 44
7 МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЙ РАЗДЕЛ 50
7.1 Общая методика по металлообработке 50
7.2 Обработка металлов на металлообрабатывающих станках 52
7.3 Фрагмент урока по металлообработке в седьмом классе 57
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 67
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ………….……………………………………………………………...68
1 АНАЛИЗ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПРЕДПРИЯТИЯ АТХ МУП ГОРВОДОКАНАЛ 5
1.1 Юридический статус, географическое и административное положение предприятия 5
1.2 Материально-техническая база и структура подвижного состава 7
1.3 Использование, техническое обслуживание и хранение автомобилей 8
1.4 Исходные данные на проектирование технического процесса 12
2 АНАЛИЗ СИСТЕМ ТЕХНИЧЕСКОГО ОСМОТРА И ДИАГНОСТИКИ АВТОТРАНСПОРТА 14
2.1 Система диагностики автомобилей 14
2.2 Анализ места для проектирования лаборатории ТО и диагностики 17
3 ОБОСНОВАНИЕ ТЕМЫ ПРОЕКТИРОВАНИЯ 20
4 ОПИСАНИЕ ПРОЕКТИРУЕМОЙ ЛАБОРАТОРИИ ТО И ДИАГНОСТИКИ 21
4.1 Местоположение 21
4.2 Планировка лаборатории 21
4.3 Организация и проведение работ ТО и диагностики 21
4.4 Подбор оборудования для проектируемой лаборатории 23
4.5 Режим работы лаборатории 32
4.6 Расчет численности работников предприятия 33
4.7 Расчет числа постов 35
5 БЕЗОПАСНОСТЬ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ 37
5.1 Охрана труда 37
5.2 Основные меры безопасности 39
5.3 Противопожарная безопасность 40
5.4 Охрана окружающей среды 41
6 ТЕХНИКО-ЭКОНОМИЧЕСКОЕ ОБОСНОВАНИЕ КАПИТАЛЬНЫХ ВЛОЖЕНИЙ В СОЗДАНИЕ ЛАБОРАТОРИИ 43
6.1 Экономическое обоснование проекта 43
6.2 Расчёт экономической эффективности внедряемого проекта 44
7 МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЙ РАЗДЕЛ 50
7.1 Общая методика по металлообработке 50
7.2 Обработка металлов на металлообрабатывающих станках 52
7.3 Фрагмент урока по металлообработке в седьмом классе 57
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 67
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ………….……………………………………………………………...68
Дополнительная информация
Задачи дипломного проекта:
1. Проанализировать деятельность предприятия АТХ МУП Горводоканал;
2. Провести анализ действующих систем ТО и диагностики на предприятии;
3. Спроектировать экспериментальную лабораторию ТО и диагностики на базе исследуемого предприятия;
4. Определить экономическую эффективность проекта.
5. Разработать уроки по обработке металлоконструкций для учащихся среднеобразовательной школы.
1. Проанализировать деятельность предприятия АТХ МУП Горводоканал;
2. Провести анализ действующих систем ТО и диагностики на предприятии;
3. Спроектировать экспериментальную лабораторию ТО и диагностики на базе исследуемого предприятия;
4. Определить экономическую эффективность проекта.
5. Разработать уроки по обработке металлоконструкций для учащихся среднеобразовательной школы.
Другие работы
Расчет реверсивного одноклетевого стана холодной прокатки производительностью 500 тыс. тонн в год
OstVER
: 27 декабря 2013
В данной работе была поставлена задача разработки проекта нового реверсивного одноклетевого стана холодной прокатки производительностью 500 тыс. тонн в год в условиях ЧерМК ОАО «Северсталь» с целью производства холоднокатанной полосы толщиной от 0,3 мм до 4,5 мм, шириной от 1250 мм до 1850 мм из низкоуглеродистой, особо-низкоуглеродистой микролегированной и высокопрочной низколегированной сталей.
В данной работе представлена техническая характеристика существующего прокатного оборудования для пр
50 руб.
Гидравлика Москва 1990 Задача 17 Вариант 1
Z24
: 27 декабря 2025
Из бака A, в котором поддерживается постоянный уровень, вода протекает по цилиндрическому насадку диаметром d в бак B, из которого сливается в атмосферу по короткой трубе диаметром D, снабженной краном (рис.13). Определить наибольшее значение коэффициента сопротивления крана ξ, при котором истечение из насадка будет осуществляться в атмосферу. Потери на трение в трубе не учитывать.
200 руб.
Сущность собственности и ее место в экономике
Qiwir
: 25 февраля 2014
Содержание
Введение……………………………………………………………………….3-4
Глава 1 Сущность собственности и её место в экономических отношениях. Эволюция форм собственности в процессе развития общества…………...5-27
1.1.Сущность и структура собственности, ее происхождение и движение………………………………………………………………………5-6
1.2.Сущность собственности в экономике. Собственность как экономическая система………………………………………………………………………...7-14
1.3. Основные виды собственности…………………………………………14-20
1.4.Эволюция форм собственности…………………………………
5 руб.
Детали машин и основы конструирования Тесты для специальностей направления образования 06 «Агроинженерия»
GAGARIN
: 19 сентября 2013
Введение
Внедрение инновационных образовательных технологий основано на систематическом и оперативном контроле знаний студентов. Наиболее эффективно этот процесс может быть осуществлен с помощью тестирования.
Традиционный тест представляет собой стандартизированный метод диагностики уровня и структуры подготовленности студентов. При этом достижение обоснованного вывода о знаниях студентов на основе содержания теста является главной целью тестирования.
Содержащиеся в сборнике тесты содержат зада
50 руб.