Проект вентиляции школы в г. Самара
Состав работы
|
|
|
|
|
|
|
|
Дополнительная информация
Необходимые программы
Работа представляет собой zip архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
- AutoCAD или DWG TrueView
- Microsoft Word
Описание
Курсовой проект:
Содержание
Введение…………………………………………………………………………………………………………………………………………………..3
1. Характеристика объекта…………………………………………………………………………………………………………..4
2. Воздухообмен по установленным нормам и кратностям……………………………………………6
3. Выбор расчетных параметров………………………………………………………………………………………………….8
3.1. Расчет параметров наружного воздуха……………………………………………………………………..8
3.2. Расчетный параметр внутреннего воздуха………………………………………………………………9
4. Расчет количества вредностей, выделяющихся в помещениях
4.1. Расчет теплопоступлений в помещениях
4.1.1. Теплопоступления от солнечной радиации…………………………………………………………….10
4.1.2. Теплопоступления через покрытие…………………………………………………………………………….12
4.1.3. Теплопоступления от искусственного освещения……………………………………………..14
4.1.4. Тепловыделения от людей………………………………………………………………………………………………16
4.1.5. Тепло выделяемое от остывающей горячей пищи………………………………………………19
4.2. Определение влаговыделений в помещении………………………………………………………………21
4.2.1. Влаговыделения от людей………………………………………………………………………………………………21
4.2.2. Влаговыделения от остывающей пищи………………………………………………………………….23
4.3. Определение газовыделений…………………………………………………………………………………………….24
5. Расчет воздухообмена
5.1. Расчет воздухообмена по разбавлению газов………………………………………………………..26
5.2. Воздухообмен по ассимиляции тепло- и влагоизбытков помещений с использованием J-d –диаграммы……………………………………………………………………………………………….27
5.3. Воздушный баланс помещений и здания в целом………………………………………………….34
6. Выбор воздухоприемных и воздухораздающих устройств (решеток)………………….38
7. Выбор приточных камер…………………………………………………………………………………………………………….40
7.1. Выбор типа и числа приточных камер……………………………………………………………………….41
7.2. Выбор секций подогрева для приточной системы…………………………………………………41
8. Компоновка вентиляционных систем и конструктивные решения……………………….43
9. Аэродинамический расчет вентиляционных систем……………………………………………………44
9.1 Расчёт приточной системы……………………………………………………………………………………………………44
9.2 Расчёт вытяжной системы…………………………………………………………………………………………………….50
9.3 Выбор вентиляционного оборудования……………………………………………………………………………54
Список использованной литературы…………………………………………………………………………………………55
Вентиляция – это совокупность мероприятий и устройств, обеспечивающих расчетный воздухообмен в помещениях жилых, общественных и промышленных зданий.
Вентиляция должна обеспечивать наилучшие условия для высокопроизводительного труда, повышения творческой активности, а также полноценного отдыха людей.
Эффективность вентиляции помещения в большей мере зависит от правильного выбора и расположения устройств для подачи и удаления воздуха.
В первую очередь распределение параметров воздуха в объеме помещения определяется конструктивным решением приточных устройств. Влияние вытяжных устройств на скорость и температуру воздуха в помещении обычно незначительно, в тоже время общая эффективность вентиляции зависит от правильной организации вытяжки воздуха из помещения.
В данном курсовом проекте необходимо запроектировать вентиляцию школы в городе Самара. Школа оборудуются приточно-вытяжными системами вентиляции.
Содержание
Введение…………………………………………………………………………………………………………………………………………………..3
1. Характеристика объекта…………………………………………………………………………………………………………..4
2. Воздухообмен по установленным нормам и кратностям……………………………………………6
3. Выбор расчетных параметров………………………………………………………………………………………………….8
3.1. Расчет параметров наружного воздуха……………………………………………………………………..8
3.2. Расчетный параметр внутреннего воздуха………………………………………………………………9
4. Расчет количества вредностей, выделяющихся в помещениях
4.1. Расчет теплопоступлений в помещениях
4.1.1. Теплопоступления от солнечной радиации…………………………………………………………….10
4.1.2. Теплопоступления через покрытие…………………………………………………………………………….12
4.1.3. Теплопоступления от искусственного освещения……………………………………………..14
4.1.4. Тепловыделения от людей………………………………………………………………………………………………16
4.1.5. Тепло выделяемое от остывающей горячей пищи………………………………………………19
4.2. Определение влаговыделений в помещении………………………………………………………………21
4.2.1. Влаговыделения от людей………………………………………………………………………………………………21
4.2.2. Влаговыделения от остывающей пищи………………………………………………………………….23
4.3. Определение газовыделений…………………………………………………………………………………………….24
5. Расчет воздухообмена
5.1. Расчет воздухообмена по разбавлению газов………………………………………………………..26
5.2. Воздухообмен по ассимиляции тепло- и влагоизбытков помещений с использованием J-d –диаграммы……………………………………………………………………………………………….27
5.3. Воздушный баланс помещений и здания в целом………………………………………………….34
6. Выбор воздухоприемных и воздухораздающих устройств (решеток)………………….38
7. Выбор приточных камер…………………………………………………………………………………………………………….40
7.1. Выбор типа и числа приточных камер……………………………………………………………………….41
7.2. Выбор секций подогрева для приточной системы…………………………………………………41
8. Компоновка вентиляционных систем и конструктивные решения……………………….43
9. Аэродинамический расчет вентиляционных систем……………………………………………………44
9.1 Расчёт приточной системы……………………………………………………………………………………………………44
9.2 Расчёт вытяжной системы…………………………………………………………………………………………………….50
9.3 Выбор вентиляционного оборудования……………………………………………………………………………54
Список использованной литературы…………………………………………………………………………………………55
Вентиляция – это совокупность мероприятий и устройств, обеспечивающих расчетный воздухообмен в помещениях жилых, общественных и промышленных зданий.
Вентиляция должна обеспечивать наилучшие условия для высокопроизводительного труда, повышения творческой активности, а также полноценного отдыха людей.
Эффективность вентиляции помещения в большей мере зависит от правильного выбора и расположения устройств для подачи и удаления воздуха.
В первую очередь распределение параметров воздуха в объеме помещения определяется конструктивным решением приточных устройств. Влияние вытяжных устройств на скорость и температуру воздуха в помещении обычно незначительно, в тоже время общая эффективность вентиляции зависит от правильной организации вытяжки воздуха из помещения.
В данном курсовом проекте необходимо запроектировать вентиляцию школы в городе Самара. Школа оборудуются приточно-вытяжными системами вентиляции.
Дополнительная информация
Курсовой проект отличный, защищался без проблем:
44 лис. А4, 3 лис. А1
Удачи на защите!!!
44 лис. А4, 3 лис. А1
Удачи на защите!!!
Похожие материалы
Братья Клодт и Самара
evelin
: 27 ноября 2012
Введение
Пореформенный период был временем расцвета самарского купечества. Купцы определяли жизнь городов, их самоуправление и даже внешний облик. Облик же самого купечества во многом определялся его традиционным сословным положением. Наиболее крупные купцы записывались в гильдии, которых было три: купец I гильдии должен был вносить сбор не менее чем с 15 тыс. руб., II гильдии - с 6 тыс. руб., III гильдии - от 2 до 4 тыс. руб. Они освобождались от подушной подати, рекрутской повинности, а перв
10 руб.
Городская инфраструктура города Самара
Lokard
: 3 марта 2014
Введение……………………………………………………………..…………….3
1. Теоретические аспекты изучения инфраструктуры муниципальной экономики……………………………………………………………….…………7
1.1 Понятие и классификация инфраструктуры муниципального образования………………………………………………………………………..7
1.2 Роль инфраструктуры как системы функционирования основных отраслей муниципальной экономики……………………………………………………..11
2. Анализ функционирования инфраструктуры г.о. Самары за период 2003-2009 г………………………………………………………………………….…..17
2.1. Характеристика особенн
15 руб.
ОХРАНА ОКРУЖАЮЩЕЙ СРЕДЫ НА ЛПДС «Самара»
DZEN36
: 22 мая 2022
Введение 4
1 Технологическая часть 8
1.1 Источники загрязнения окружающей среды 8
1.2 Виды сточных вод на ЛПДС “Омск” 11
1.3 Сокращение потерь нефти в резервуарном парке 12
1.4 Способы очистки сточных вод 16
1.5 Очистные сооружения 22
1.6 Выбор очистных сооружений 37
1.7 КИП и А. 38
2 Расчетная часть 41
2.1 Расчёт потерь от “малых дыханий” 41
2.2 Расчёт потерь от “больших дыханий” 51
2.3 Потери нефти от “обратного выдоха” 53
2.4 Р
500 руб.
Направляющие системы трассы Казань-Самара
kent_193
: 29 сентября 2010
Задание и исходные данные
Выбор и обоснование трассы магистрали
Определение числа каналов
Расчет параметров оптического волокна
Выбор системы передачи и определение емкости кабеля
Расчет длины регенерации ВОЛП
Схема размещения ОРП и НРП на трассе
Составление сметы на строительство линейных сооружений
Расчет параметров надежности ВОЛП
220 руб.
Мониторинг земельных участков г. Самары и Самарской области
Elfa254
: 9 ноября 2013
Общая характеристика земельного рынка Самарской области
По состоянию на 01.01.2010 года земельный фонд Самарской области в административных границах составляет 5356,5 тыс. га. Структура земельного фонда Самарской области: 76,66% - земли сельскохозяйственного назначения; 10,73% - земли лесного фонда; 6,54% - земли населенных пунктов; 1,30% - земли промышленности, транспорта и иного специального назначения; 1,63 % земли охраняемых особо территорий. Водный фонд области составляет 3,13% и включает
10 руб.
Направляющие системы электросвязи. Выбор трассы Самара- Казань
vovan_usi
: 9 марта 2011
Содержание
1. Задание и исходные данные ..................3
2. Выбор и обоснование трассы магистрали ....3
3. Определение числа каналов ............5
4. Расчет параметров оптического волокна ...6
5. Выбор системы передачи и определение емкости кабеля .....9
6. Расчет длины регенерации ВОЛП .........11
7. Схема размещения ОРП и НРП на трассе ...12
8. Составление сметы на строительство линейных сооружений ...13
9. Расчет параметров надежности ВОЛП ......14
Список литературы ....
250 руб.
Влияние антропогенных факторов на р. Волга в близи г. Самара
VikkiROY
: 27 сентября 2013
В этом реферате мы подробно описали экологическую напряженность в городе Самаре Самарской области, про то, как человек не следит за природой, и надеемся, что читатель этого реферата не будет "кидать бутылки" на природе, он подумает прежде, и вспомнит наш реферат. И мы искренне надеемся, что эта проблема заинтересует других людей. Я и мой помощник считаем, что если человек не задумается о своем будущем, о чем не каждый задумывается. Если Вы, читатель нашего реферата, любите природу, и в какой-то
10 руб.
Отчет по преддипломной практике в кафе-столовой Тояна г. Самары
Aronitue9
: 12 сентября 2012
Введение.
Основная часть:
Организация управления предприятием.
Организационно-правовая форма предприятия.
Особенности района деятельности предприятия и обслуживаемого контингента.
Организационная структуры управления предприятием.
Коллектив предприятия, подбор и расстановка кадров.
Методы управления на предприятии.
Организация информационного обеспечения управления предприятием и делопроизводства.
Организация продовольственного и материально-технического снабжения.
Организация снабжения продовол
20 руб.
Другие работы
Предмет этики и ее задачи
kostak
: 21 августа 2011
Этику определяют как философскую науку (называют «практической философией»), которая отвечает на вопрос, как следует правильно жить, придерживаясь при этом определенных норм
Слово «этика» произошло от древнегреческого ethos («этос»). Изначально под этим понятием понимали место совместного проживания (дом, человеческое жилище, звериное логово, птичье гнездо). Впоследствии это слово стало в основном употребляться для обозначения устойчивой природы какого-либо явления, обычая, нрава, характера.
Ари
Реферат по теме «Альтернативные источники энергии»
NewM
: 26 мая 2014
Реферат по теме "Альтернативные источники энергии", оригинальный текст. Размер 11 страниц, размер букв -12.
Увеличивающееся загрязнение окружающей среды, нарушение теплового баланса атмосферы постепенно приводят к глобальным изменением климата. Дефицит энергии и ограниченность топливных ресурсов с всё нарастающей остротой показывают неизбежность перехода к нетрадиционным, альтернативным источникам энергии. Они экологичны, возобновляемы, основой их служит энергия Солнца и Земли. Традиционные топл
20 руб.
Контрольная работа по материаловедению "Диаграмма состояния "Алюминий-кремний"
lmh88
: 6 ноября 2011
1. Вычертить диаграмму состояния системы «алюминий – кремний». Указать линии ликвидуса и солидуса, а также структурно-фазовый состав областей диаграммы. Для сплава, со-держащего 70% Si, построить кривую охлаждения и описать происходящие при охлаждении превращения. Для заданного состава определить количественное соотношение и состав фаз при температуре 1000 oС. Зарисовать и описать структуру сплава.
2. Вычертить диаграмму состояния «Fe-Fe3C» (рис.3). Указать структурно-фазовый состав областей. Д
500 руб.
Что такое семиотика?
ostah
: 17 ноября 2012
Учась в Тартуском университете и затем читая лекции по семиотике в этом же университете, я часто сталкивался с одним и тем же вопросом. От самых разных людей я то и дело слышал: "Скажи, что такое семиотика?" С течением времени, для меня стало очевидно, что это нормальная реакция на само слово "семиотика". Никто в точности не знает, что такое семиотика и чем она занимается. Примечательно, что никто обычно не спрашивает: "Чем занимается математика?" или "Что изучает биология?" Предмет и задачи эти
30 руб.