Проект вентиляции школы в г. Самара

Цена:
55 руб.

Состав работы

material.view.file_icon
material.view.file_icon
material.view.file_icon Вентиляция общественного здания.dwg
material.view.file_icon Курсовая записка вентиляция.doc
Работа представляет собой zip архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • AutoCAD или DWG TrueView
  • Microsoft Word

Описание

Курсовой проект:
Содержание
Введение…………………………………………………………………………………………………………………………………………………..3
1. Характеристика объекта…………………………………………………………………………………………………………..4
2. Воздухообмен по установленным нормам и кратностям……………………………………………6
3. Выбор расчетных параметров………………………………………………………………………………………………….8
3.1. Расчет параметров наружного воздуха……………………………………………………………………..8
3.2. Расчетный параметр внутреннего воздуха………………………………………………………………9
4. Расчет количества вредностей, выделяющихся в помещениях
4.1. Расчет теплопоступлений в помещениях
4.1.1. Теплопоступления от солнечной радиации…………………………………………………………….10
4.1.2. Теплопоступления через покрытие…………………………………………………………………………….12
4.1.3. Теплопоступления от искусственного освещения……………………………………………..14
4.1.4. Тепловыделения от людей………………………………………………………………………………………………16
4.1.5. Тепло выделяемое от остывающей горячей пищи………………………………………………19
4.2. Определение влаговыделений в помещении………………………………………………………………21
4.2.1. Влаговыделения от людей………………………………………………………………………………………………21
4.2.2. Влаговыделения от остывающей пищи………………………………………………………………….23
4.3. Определение газовыделений…………………………………………………………………………………………….24
5. Расчет воздухообмена
5.1. Расчет воздухообмена по разбавлению газов………………………………………………………..26
5.2. Воздухообмен по ассимиляции тепло- и влагоизбытков помещений с использованием J-d –диаграммы……………………………………………………………………………………………….27
5.3. Воздушный баланс помещений и здания в целом………………………………………………….34
6. Выбор воздухоприемных и воздухораздающих устройств (решеток)………………….38
7. Выбор приточных камер…………………………………………………………………………………………………………….40
7.1. Выбор типа и числа приточных камер……………………………………………………………………….41
7.2. Выбор секций подогрева для приточной системы…………………………………………………41
8. Компоновка вентиляционных систем и конструктивные решения……………………….43
9. Аэродинамический расчет вентиляционных систем……………………………………………………44
9.1 Расчёт приточной системы……………………………………………………………………………………………………44
9.2 Расчёт вытяжной системы…………………………………………………………………………………………………….50
9.3 Выбор вентиляционного оборудования……………………………………………………………………………54
Список использованной литературы…………………………………………………………………………………………55
Вентиляция – это совокупность мероприятий и устройств, обеспечивающих расчетный воздухообмен в помещениях жилых, общественных и промышленных зданий.
Вентиляция должна обеспечивать наилучшие условия для высокопроизводительного труда, повышения творческой активности, а также полноценного отдыха людей.
Эффективность вентиляции помещения в большей мере зависит от правильного выбора и расположения устройств для подачи и удаления воздуха.
В первую очередь распределение параметров воздуха в объеме помещения определяется конструктивным решением приточных устройств. Влияние вытяжных устройств на скорость и температуру воздуха в помещении обычно незначительно, в тоже время общая эффективность вентиляции зависит от правильной организации вытяжки воздуха из помещения.
В данном курсовом проекте необходимо запроектировать вентиляцию школы в городе Самара. Школа оборудуются приточно-вытяжными системами вентиляции.

Дополнительная информация

Курсовой проект отличный, защищался без проблем:
44 лис. А4, 3 лис. А1
Удачи на защите!!!
Братья Клодт и Самара
Введение Пореформенный период был временем расцвета самарского купечества. Купцы определяли жизнь городов, их самоуправление и даже внешний облик. Облик же самого купечества во многом определялся его традиционным сословным положением. Наиболее крупные купцы записывались в гильдии, которых было три: купец I гильдии должен был вносить сбор не менее чем с 15 тыс. руб., II гильдии - с 6 тыс. руб., III гильдии - от 2 до 4 тыс. руб. Они освобождались от подушной подати, рекрутской повинности, а перв
User evelin : 27 ноября 2012
10 руб.
Городская инфраструктура города Самара
Введение……………………………………………………………..…………….3 1. Теоретические аспекты изучения инфраструктуры муниципальной экономики……………………………………………………………….…………7 1.1 Понятие и классификация инфраструктуры муниципального образования………………………………………………………………………..7 1.2 Роль инфраструктуры как системы функционирования основных отраслей муниципальной экономики……………………………………………………..11 2. Анализ функционирования инфраструктуры г.о. Самары за период 2003-2009 г………………………………………………………………………….…..17 2.1. Характеристика особенн
User Lokard : 3 марта 2014
15 руб.
ОХРАНА ОКРУЖАЮЩЕЙ СРЕДЫ НА ЛПДС «Самара»
Введение 4 1 Технологическая часть 8 1.1 Источники загрязнения окружающей среды 8 1.2 Виды сточных вод на ЛПДС “Омск” 11 1.3 Сокращение потерь нефти в резервуарном парке 12 1.4 Способы очистки сточных вод 16 1.5 Очистные сооружения 22 1.6 Выбор очистных сооружений 37 1.7 КИП и А. 38 2 Расчетная часть 41 2.1 Расчёт потерь от “малых дыханий” 41 2.2 Расчёт потерь от “больших дыханий” 51 2.3 Потери нефти от “обратного выдоха” 53 2.4 Р
User DZEN36 : 22 мая 2022
500 руб.
Направляющие системы трассы Казань-Самара
Задание и исходные данные Выбор и обоснование трассы магистрали Определение числа каналов Расчет параметров оптического волокна Выбор системы передачи и определение емкости кабеля Расчет длины регенерации ВОЛП Схема размещения ОРП и НРП на трассе Составление сметы на строительство линейных сооружений Расчет параметров надежности ВОЛП
User kent_193 : 29 сентября 2010
220 руб.
Мониторинг земельных участков г. Самары и Самарской области
Общая характеристика земельного рынка Самарской области По состоянию на 01.01.2010 года земельный фонд Самарской области в административных границах составляет 5356,5 тыс. га. Структура земельного фонда Самарской области: 76,66% - земли сельскохозяйственного назначения; 10,73% - земли лесного фонда; 6,54% - земли населенных пунктов; 1,30% - земли промышленности, транспорта и иного специального назначения; 1,63 % земли охраняемых особо территорий. Водный фонд области составляет 3,13% и включает
User Elfa254 : 9 ноября 2013
10 руб.
Направляющие системы электросвязи. Выбор трассы Самара- Казань
Содержание 1. Задание и исходные данные ..................3 2. Выбор и обоснование трассы магистрали ....3 3. Определение числа каналов ............5 4. Расчет параметров оптического волокна ...6 5. Выбор системы передачи и определение емкости кабеля .....9 6. Расчет длины регенерации ВОЛП .........11 7. Схема размещения ОРП и НРП на трассе ...12 8. Составление сметы на строительство линейных сооружений ...13 9. Расчет параметров надежности ВОЛП ......14 Список литературы ....
User vovan_usi : 9 марта 2011
250 руб.
Влияние антропогенных факторов на р. Волга в близи г. Самара
В этом реферате мы подробно описали экологическую напряженность в городе Самаре Самарской области, про то, как человек не следит за природой, и надеемся, что читатель этого реферата не будет "кидать бутылки" на природе, он подумает прежде, и вспомнит наш реферат. И мы искренне надеемся, что эта проблема заинтересует других людей. Я и мой помощник считаем, что если человек не задумается о своем будущем, о чем не каждый задумывается. Если Вы, читатель нашего реферата, любите природу, и в какой-то
User VikkiROY : 27 сентября 2013
10 руб.
Отчет по преддипломной практике в кафе-столовой Тояна г. Самары
Введение. Основная часть: Организация управления предприятием. Организационно-правовая форма предприятия. Особенности района деятельности предприятия и обслуживаемого контингента. Организационная структуры управления предприятием. Коллектив предприятия, подбор и расстановка кадров. Методы управления на предприятии. Организация информационного обеспечения управления предприятием и делопроизводства. Организация продовольственного и материально-технического снабжения. Организация снабжения продовол
User Aronitue9 : 12 сентября 2012
20 руб.
17.000. Колесо ходовое
17.000 Колесо ходовое деталировка 17.000 Колесо ходовое чертежи 17.000 Колесо ходовое 3д модель Ходовое колесо подкрановой тележки служит опорой для нее и направляет тележку по рельсу. Колесо монтируется на двух роликоподшипниках на ось, неподвижно закрепленную оседержателем в раме тележки. В ступице колеса подшипники фиксируются двумя крышками и распорной втулкой. Крышки имеют сальниковое устройство, защищающее подшипник от загрязнения. Подшипники периодически смазываются с помощью пресс-масл
User coolns : 7 мая 2019
170 руб.
17.000. Колесо ходовое promo
Принципы и формы налогообложения
Введение Налоги – обязательные сборы и платежи, взимаемые государством с физических и юридических лиц в бюджеты соответствующего уровня или во внебюджетные фонды по ставке, устанавливаемой в законодательном порядке. Выплаты принудительны и безвозмездны. Налоги – гибкий инструмент воздействия на находящуюся в постоянном движении экономику: они помогают поощрять или сдерживать определенные виды деятельности, направлять развитие тех или иных отраслей промышленности, воздействовать на экономическую
User alfFRED : 22 февраля 2014
10 руб.
Подходы к оценке риска. Оценка доходности и риска
Задание 1(теоретическое) Подходы к оценке риска. Оценка доходности и риска Задание №2 (расчетное) Тема: «Операционный анализ в управлении текущими издержками корпорации (анализ «затраты – объём – прибыль», CVP – анализ)» Цель: Рассчитать на практическом примере финансовые показатели, определяющие текущую деятельность корпорации: точку безубыточности и производственный (операционный) рычаг. Задача 2.2 Исходя из приведенных данных, рассчитать 1. Прибыль, маржинальную прибыль. 2. Эффект производс
User Екатеринай : 28 января 2017
500 руб.
Подходы к оценке риска. Оценка доходности и риска
Основное содержания и история возникновения учения одного из представителей австрийской школы маржинализма Ойгена фон Бем-Баверка
В 70-90-х годах 19 в. сформировались сра­зу три школы, которые принято называть так: Австрийская, Лозанн­ская и Английская (она же — Кембриджская). Почти все ведущие ученые этого направления были профессорами в университетах. У них появлялись многочис­ленные ученики, из коих некоторые сами становились крупными учеными, продолжавшими развивать новое направление. Каждая из этих школ дала науке своих великих корифеев и своих блестящих продолжателей. Австрийская школа, основателем которой явился Ка
User evelin : 29 октября 2013
10 руб.
up Наверх