Дискретная математика. Экзамен. Билет 2

Цена:
90 руб.

Состав работы

material.view.file_icon
material.view.file_icon ekzamen.doc
Работа представляет собой zip архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Microsoft Word

Описание

1. Проверить, является ли тавтологией формула:
2. Применяя равносильные преобразования привести булеву функцию к минимальной ДНФ.
3. Построить конечный детерминированный автомат, минимизировать его, записать канонические уравнения.

Дополнительная информация

Год сдачи - 2011
Оценка - хорошо
Дискретная математика. Экзамен. Билет № 2
1) Понятие принципа математической индукции (индуктивное определение, индуктивное доказательство, с примерами). 2) Алгоритмы поиска кратчайших расстояний в графе – назвать, кратко охарактеризовать. Пояснить, в чем различие алгоритмов Флойда-Уоршалла и Дейкстры. 3) Выяснить, справедливо ли равенство (AB)C = (AС)(BC) для произвольных множеств A, B, C. Если нет – привести контрпример (Пример, для которого равенство не выполнено). 4) Применяя равносильные преобразования, доказать тождество: x y
User blur : 8 февраля 2023
150 руб.
Дискретная математика. Экзамен. Билет № 2
Экзамен. Дискретная математика. билет 2
Билет № 2 Дисциплина Дискретная математика 1. Теорема о «рукопожатиях»: о сумме степеней всех вершин графа. 2. Заданы универсальное множество U и три его подмножества A, B, C. Проверить (доказать или опровергнуть) справедливость соотношения: . 3. Задано бинарное отношение , где . Определить, выполняются ли для данного отношения свойства симметричности и транзитивности. Ответ обосновать. 4. Упростив логическую функцию двух переменных , проверить ее самодвойственность, монотонность и лин
User backardy : 19 октября 2019
100 руб.
Экзамен по дискретной математике. Билет №2.
1. Теорема о «рукопожатиях»: о сумме степеней всех вершин графа. 2. Заданы универсальное множество U и три его подмножества A, B, C. Проверить (доказать или опровергнуть) справедливость соотношения: 3. Задано бинарное отношение , где . Определить, выполняются ли для данного отношения свойства симметричности и транзитивности. Ответ обосновать. 4. Упростив логическую функцию двух переменных , проверить ее самодвойственность, монотонность и линейность. Ответ обосновать. 5. В автомашине 7 мест. Ско
User ДО Сибгути : 5 февраля 2016
150 руб.
Экзамен по дискретной математике. Билет №2. promo
Дискретная математика. Экзамен. Билет №2
Билет №2. 1. Проверить, является ли тавтологией формула: 2. Применяя равносильные преобразования привести булеву функцию к минимальной ДНФ. 3. Построить конечный детерминированный автомат, минимизировать его, записать канонические уравнения.
User student90s : 23 июля 2015
40 руб.
Экзамен по дискретной математике. Билет №2
1. Теорема о «рукопожатиях»: о сумме степеней всех вершин графа. 2. Заданы универсальное множество U и три его подмножества A, B, C. Проверить (доказать или опровергнуть) справедливость соотношения: 3. Задано бинарное отношение , где . Определить, выполняются ли для данного отношения свойства симметричности и транзитивности. Ответ обосновать. 4. Упростив логическую функцию двух переменных , проверить ее самодвойственность, монотонность и линейность. Ответ обосновать. 5. В автомашине 7 мест.
User vsh9 : 19 марта 2015
250 руб.
Экзамен по дискретной математике. Билет №2
Экзамен. Дискретная математика. Билет №2
1. Проверить, является ли тавтологией формула: a&b→(a&b∨c∨ ̄c) 2. Применяя равносильные преобразования привести булеву функцию f = ( ̄x→ ̄( y))→( yz→ ̄x z) к минимальной ДНФ. 3. Построить конечный детерминированный автомат, минимизировать его, записать канонические уравнения. y(t)=x(t-1)→x(t)
User Christy : 18 сентября 2013
50 руб.
Экзамен по дискретной математике. Билет № 2
Билет № 2 Факультет ИВТ (ДО) Курс 1 Семестр 2 Дисциплина Дискретная математика Понятие принципа математической индукции (индуктивное определение, индуктивное доказательство, с примерами). Индуктивное определение – это определение какого-либо понятия A(n), зависящего от неотрицательного целого параметра n, протекающее по следующей схеме: задаётся А(0), правило получения значения A(n+1), если А(n) уже задано. Например, понятие факториала числа n определяется так: n!=1 при n=0, (n+1)!=n!*(n+1
User tefant : 1 февраля 2013
200 руб.
Дискретная математика. Экзамен. Билет №2.
Дискретная математика. Экзамен. Билет №2. 1. Проверить, является ли тавтологией формула: a&b->(a&b u c u ^c) 2. Применяя равносильные преобразования привести булеву функцию f=... к минимальной ДНФ. 3. Построить конечный детерминированный автомат, минимизировать его, записать канонические уравнения. y(t)=... В пунктах 2 и 3 нет возможности полностью записать уравнения, так как они содержат специфические символы, которые не прописываются текстом. Если нужно подробнее задание могу отправить
User sibgutido : 25 января 2013
80 руб.
Теплотехника 21.03.01 КубГТУ Задача 1 Вариант 69
Сравнить мощность, затраченную на сжатие метана в одно- и двухступенчатом компрессоре в случае политропного сжатия с показателем политропы n, если объемный расход метана при параметрах всасывания – V1, начальные параметры p1 и t1, а конечное давление — рк. Определить температуру метана на выходе из компрессора и количество теплоты, отводимое от цилиндров и промежуточного теплообменника. Изобразить (без масштаба) процессы одно- и двухступенчатого сжатия на рυ- , Ts — диаграммах.
User Z24 : 24 января 2026
200 руб.
Теплотехника 21.03.01 КубГТУ Задача 1 Вариант 69
Управление рисками в страховой организации
Содержание Введение Глава I Показатели, характеризующие деятельность страховой организации 1.1 Общие показатели 1.2 Показатели надежности страховщика 1.3 Финансовый результат Глава II Идентификация рисков Глава III Анализ методов управления рисками Заключение Список литературы
User evelin : 6 ноября 2012
15 руб.
Практическое занятие № 4. «История научных школ менеджмента. Развитие менеджмента в России»
Практическое занятие № 4. «История научных школ менеджмента. Развитие менеджмента в России» Теоретические вопросы 1. Какие управленческие революции привели к тому, что управление сформировалось как вид деятельности? 2. Укажите факторы и условия возникновения и развития школ менеджмента. 3. Какие этапы и школы в истории менеджмента вы можете назвать? 4. Какова общая характеристика развития управленческой мысли? 5. Каковы основные положения различных школ управления: классической школы уп
User Infanta : 27 марта 2026
650 руб.
Практическое занятие № 4. «История научных школ менеджмента. Развитие менеджмента в России»
Задание к теме 3 по предмету: Бюджетный учет
Задание к теме 3. Учет финансовых активов бюджетных учреждений Задача 1. Заполнить расходные и приходные кассовые ордера, лист кассовой книги по следующим фактам хозяйственной жизни: По кассовой книге на 1 сентября числился остаток денежных средств в кассе в сумме – 5000,00 руб. По приходному ордеру от 11 сентября № 34 были получены со счета органа Федерального казначейства наличные денежные средства на выплату аванса подотчетному лицу Ерохиной В.А. на командировочные расходы в сумме 6 700,00 р
User Andreas74 : 21 сентября 2023
130 руб.
Задание к теме 3 по предмету: Бюджетный учет
up Наверх