Вычислительная техника и информационные технологии. Контрольная работа. Вариант 6
-
Категории:
СибГУТИ, Работа Контрольная, Вычислительные машины, системы и сети
-
Добавлен:
30.08.2011
-
Размер:
57 KB
-
Покупок:
20
-
Добавил:
Studen2341
Написать сообщение
Скачать
Состав работы
|
контрольная работа информатика .doc
|
Необходимые программы
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
- Microsoft Word
Описание
Задание №1
Перевести числа из 10-ой системы счисления в 2-ую, 8-ую, 16-ую. Выбрать два числа в соответствии с вариантом по таблице №1. Преобразования провести делением и умножением в столбик. При преобразовании дробной части ограничиться 5 знаками после запятой в двоичной системе.
Первое число 21.63 10 Второе число 171.6 10
Задание №2
Перевести число из 8-ой системы счисления в 10-ую, 2-ую, 16-ую. Выбрать число в соответствии с вариантом по таблице №2.
Число 57.3 8
Задание №3
Перевести число из 16-ой системы счисления в 10-ую, 2-ую, 8-ую.
Число 3E.3 16
Задание №4
Перевести число из 2-ой системы счисления в 10-ую, 8-ую, 16-ую
Число 10100110 2
Задание №5
Выполнить арифметическую операцию над двоичными числами.
Арифметическая операция 11101102+ 10111012
Задание№6
По таблице истинности составить логическое уравнение на основе СДНФ (совершенной дизъюнктивной нормальной формы). По полученному уравнению составить схему устройства, выполняющего соответствующую функцию.
Задание №7
Разработать структурную схему счетчика с заданным модулем счета М.
Основой счетчика может быть двоичный счетчик на счетных Т-триггерах.
Перевести числа из 10-ой системы счисления в 2-ую, 8-ую, 16-ую. Выбрать два числа в соответствии с вариантом по таблице №1. Преобразования провести делением и умножением в столбик. При преобразовании дробной части ограничиться 5 знаками после запятой в двоичной системе.
Первое число 21.63 10 Второе число 171.6 10
Задание №2
Перевести число из 8-ой системы счисления в 10-ую, 2-ую, 16-ую. Выбрать число в соответствии с вариантом по таблице №2.
Число 57.3 8
Задание №3
Перевести число из 16-ой системы счисления в 10-ую, 2-ую, 8-ую.
Число 3E.3 16
Задание №4
Перевести число из 2-ой системы счисления в 10-ую, 8-ую, 16-ую
Число 10100110 2
Задание №5
Выполнить арифметическую операцию над двоичными числами.
Арифметическая операция 11101102+ 10111012
Задание№6
По таблице истинности составить логическое уравнение на основе СДНФ (совершенной дизъюнктивной нормальной формы). По полученному уравнению составить схему устройства, выполняющего соответствующую функцию.
Задание №7
Разработать структурную схему счетчика с заданным модулем счета М.
Основой счетчика может быть двоичный счетчик на счетных Т-триггерах.
Дополнительная информация
3-й семестр
Зачет
Зачет
Похожие материалы
Контрольная работа. Вычислительная техника и информационные технологии
marvredina
: 4 ноября 2018
1. Преобразовать восьми - и шестнадцатеричные числа в двоичную систему счисления:
Основания восьмеричной и шестнадцатеричной систем счисления выражаются целой степенью двух (8=23, 16=24).
2. Перевести в десятичную систему счисления: 3. Пользуясь дополнительным кодом сложить пары чисел:
Дополнительный код отрицательных двоичных чисел может быть сформирован по следующему правилу: цифры всех разрядов, кроме знакового, инвертируются, и в младший разряд прибавляется единица.
При сложении складыва
marvredina
: 4 ноября 2018
50 руб.
Контрольная работа. Вычислительная техника и информационные технологии.
Ste9035
: 21 октября 2016
1.Преобразовать восьми- и шестнадцатиричные числа в двоичную систему счисления:
2.Перевести в десятичную систему счисления:
3.Пользуясь дополнительным кодом сложить пары чисел:
4.Пользуясь правилом де Моргана преобразовать выражение и составить структурную схему в базисе И-НЕ:
Ste9035
: 21 октября 2016
50 руб.
«Вычислительная техника и информационные технологии» Контрольная работа
dimont1984
: 2 февраля 2015
1. Преобразовать восьми- и шестнадцатиричные числа в двоичную систему счисления:
а) 7356,0418=
б) А1F,02C16=
в) 6472.1058=
г) E07,D3A16=
д) 412,5768=
е) B1C,1E716=
2. Перевести в десятичную систему счисления:
а) DA31016=
б) 753,148=
в) 11101001111012=
г) 70A0B16=
д) 407,058=
е) 10010111010112=
ж) D084C16=
з) 731,158=
и) 11100101101112=
3. Пользуясь дополнительным кодом сложить пары чисел:
N1 = 010,1112
N2 =-110,0112
N1 = 110,1012
N2 =-010,1112
N1 = 101,0112
N2 =-110,1012
4. Пользуясь пр
dimont1984
: 2 февраля 2015
45 руб.
Вычислительная техника и информационные технологии Контрольная работа
merzavec
: 12 января 2014
1. Преобразовать восьми- и шестнадцатеричные числа в двоичную систему счисления: а) 7356,0418; б) А1F,02C16;в) 6472.1058;
г) E07,D3A16; д) 412,5768;е) B1C,1E716.
2. Перевести в десятичную систему счисления: а) DA31016; б) 753,148; в) 11101001111012; г) 70A0B16; д) 407,058; е) 010111010112;
ж) D084C16; з) 731,158; и) 11100101101112.
3. Пользуясь дополнительным кодом сложить пары чисел: а) N1 = 10,1112 , N2 = -110,0112. ; б) N1 = 110,1012 , N2 = -10,1112 ;
в) N1 = 101,0112 , N2 = -110,1
merzavec
: 12 января 2014
60 руб.
Вычислительная техника и информационные технологии. Контрольная работа
nastia9809
: 13 декабря 2013
1. Преобразовать восьми- и шестнадцатеричные числа в двоичную систему счисления:
2. Перевести в десятичную систему счисления:
3. Пользуясь дополнительным кодом сложить пары чисел:
4. Пользуясь правилом де Моргана преобразовать выражение и составить структурную схему в базисе И-НЕ:
nastia9809
: 13 декабря 2013
80 руб.
Вычислительная техника и информационные технологии. Контрольная работа
lekatus
: 21 мая 2013
1. Преобразовать восьми- и шестнадцатиричные числа в двоичную систему счисления
2. Перевести в десятичную систему счисления
3. Пользуясь дополнительным кодом сложить пары чисел:
4. Пользуясь правилом де Моргана преобразовать выражение и составить структурную схему в базисе И-НЕ
lekatus
: 21 мая 2013
150 руб.
Вычислительная техника и информационные технологии. Контрольная работа
domicelia
: 20 мая 2010
1. Преобразовать восьми- и шестнадцатиричные числа в двоичную систему счисления:
а) 7356,0418;
б) А1F,02C16;
в) 6472.1058;
г) E07,D3A16;
д) 412,5768;
е) B1C,1E716.
2. Перевести в десятичную систему счисления:
а) DA31016; б) 753,148; в) 11101001111012;
г) 70A0B16; д) 407,058; е) 10010111010112;
ж) D084C16; з) 731,158; и) 11100101101112.
3. Пользуясь дополнительным кодом сложить пары чисел:
а) N1 = 10,1112 , N2 = -110,0112. ;
б) N1 = 110,101
domicelia
: 20 мая 2010
150 руб.
Контрольная работа по вычислительной технике и информационным технологиям
alex22911
: 19 мая 2010
1. Преобразовать восьми - и шестнадцатеричные числа в двоичную систему счисления: а) 7356,041 ; б) А1F,02C ;в) 6472.105 ;г) E07,D3A ;д) 412,576 ;е) B1C,1E7
2. Перевести в десятичную систему счисления: а) DA310 ;б) 753,14 ; в) 1110100111101 ; г) 70A0B1 ; д) 407,05 ;е) 1001011101011 ; ж) D084C ; з) 731,15 ; и) 1110010110111 .
3. Пользуясь дополнительным кодом сложить пары чисел:
а) N1 = 10,1112 , N2 = -110,0112;
N1 = 010,111
N2 = -110,011
4. Пользуясь правилом де Моргана преобразовать вы
alex22911
: 19 мая 2010
150 руб.
Другие работы
Маркетинговая деятельность предприятия ООО Ножи - Пермь
ref2007
: 19 февраля 2009
Цель данной работы - изучить основные аспекты мероприятий по организации маркетинга на предприятии на примере ООО «Ножи-Пермь».
Для реализации этой цели необходимо решить следующие задачи:
- рассмотреть теоретические основы организации маркетинга на предприятии;
- провести анализ деятельности предприятия;
- разработать проект мероприятий по совершенствованию маркетинговой деятельности предприятия
ref2007
: 19 февраля 2009
Анализ опасных и вредных производственных факторов при сборке автономного инвертора напряжения
Slolka
: 17 марта 2014
В процессе дипломного проектирования ведется опытно-конструкторская разработка автономного инвертора напряжения с микропроцессорной системой управления. Разработка данного устройства связанна с рядом опасных факторов, которые влияют на безопасность и здоровье человека, таких как пайка, искусственное освещение, высокое напряжение измерительной аппаратуры. В данной работе рассматриваются опасные и вредные производственные факторы, имеющие место при конструировании и сборке автономного инвертора на
Slolka
: 17 марта 2014
15 руб.
Защита от манипуляции
DocentMark
: 18 декабря 2012
I. ВСТУПЛЕНИЕ
II. ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ
1 Понятие психологической защиты.
2 Виды психологических защит.
3 Базовые стратегии психологических защит.
4 Механизмы специфических и неспецифических психологических защит.
5 Как распознать манипулятивное воздействие.
6 Манипуляции, от которых не следует защищаться.
III. ЗАКЛЮЧЕНИЕ
“Если обобщить выводы многочисленных и изощренных экспериментов, то
можно сказать, что мы — люди
DocentMark
: 18 декабря 2012
5 руб.
Логика. Контрольная работа. Тесты.
Lelia555
: 18 декабря 2015
Тестовые задания.
Лекция 1. Предмет и значение логики. Логика и язык.
1. Логическая форма конкретной мысли – это:
• строение этой мысли,
• способ связи составных частей мысли
• словесное выражение мысли
2. Определите логическую форму высказываний:
• «Все птицы — летают»,
• «Все люди разумны»,
• «Все телефоны — мобильные»
Lelia555
: 18 декабря 2015
150 руб.
