БЖД - Шпаргалки с вопросами и ответами
Состав работы
|
|
|
|
|
|
|
|
Работа представляет собой zip архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
- Microsoft Word
- Программа для просмотра текстовых файлов
Описание
БЖД - Шпоры с вопросами
1. Основные понятия БЖД
19. Причины пожаров на предприятиях
31. Электромагнитные излучения. Защита
11. Растекание тока в земле от полусферического заземлителя.
26. Способы увеличения пожарной безопасности
8. Основные понятия теории риска
15. Меры защиты человека от поражения электрическим током.
24.1 Опасность поражения электрическим током в сетях с изолированной нейтралью
24.2 Опасность поражения током в сетях с глухозаземленной нейтралью
30. Классификация вредных веществ
17. Защитное заземление
23. Защитное отключение
1. Основные понятия БЖД
19. Причины пожаров на предприятиях
31. Электромагнитные излучения. Защита
11. Растекание тока в земле от полусферического заземлителя.
26. Способы увеличения пожарной безопасности
8. Основные понятия теории риска
15. Меры защиты человека от поражения электрическим током.
24.1 Опасность поражения электрическим током в сетях с изолированной нейтралью
24.2 Опасность поражения током в сетях с глухозаземленной нейтралью
30. Классификация вредных веществ
17. Защитное заземление
23. Защитное отключение
Дополнительная информация
Вопросы к экзамену по БЖД
1. Основные понятия о безопасности жизнедеятельности (БЖД), предмет БЖД, термины и определения.
2. Цели и задачи курса БЖД, его содержание, связь с другими дисциплинами.
3. История развития науки о БЖД. Перспективы развития БЖД.
4. Номенклатура, таксономия, идентификация опасностей.
5. Причины опасностей. «Дерево причин опасностей».
6. Квантификация опасностей. Понятие о риске. Концепция приемлемого (допустимого) риска.
7. Принципы обеспечения безопасности. Классификация.
8. Характеристика нервной системы человека, закон Вебера - Фехнера, условные и безусловные рефлексы.
9. Характеристика анализаторов человека.
10. Антропометрическая, биофизическая, энергетическая, информационная, эргономическая, совместимость человека в системе «человек-машина-среда».
11. Динамика работоспособности человека. Утомление и пути его снижения.
12. Психология безопасности деятельности (антропогенные опасности).
13. Социальные опасности. Классификация, виды.
14. Природные опасности. Общие сведения.
15. Литосферные опасности. Характеристика. Активная и пассивная защита.
16. Гидросферные опасности. Характеристика. Активная и пассивная защита.
17. Атмосферные опасности. Характеристика. Активная и пассивная защита.
18. Космические опасности.
19. Биологические опасности. Влияние на человека.
20. Техногенные опасности. Общая характеристика.
21. Вибрация. Действие на человека, методы и средства защиты. Нормирование.
22. Шум. Действие на человека, методы и средства защиты. Нормирование.
23. Электрический ток. Действие электрического тока на человека.
24. Факторы, определяющие опасность поражения электрическим током.
25. Технические способы и средства защиты от поражения электрическим током.
26. Организация безопасной эксплуатации электроустановок. Первая помощь при поражении электрическим током.
27. Статическое электричество. Защита от статического электричества.
28. Электромагнитные поля. Действие на человека, методы и средства защиты. Нормирование.
29. Факторы риска при работе с компьютером. Нормы и рекомендации для защиты от вредных воздействий.
30. Лазерное излучение. Действие на человека, методы и средства защиты. Нормирование.
31. Естественное освещение, его виды. Количественные и качественные показатели, расчет. Нормирование.
32. Искусственное освещение, его виды. Количественные и качественные показатели, расчет. Нормирование.
33. Виды и источники ионизирующих излучений, действие на человека и окружающую среду.
34. Защита от ионизирующих излучений. Нормирование радиационной безопасности.
35. Пожаро-взрывоопасные объекты. Средства и способы пожаротушения.
36. Экологические опасности. Защита от экологических опасностей.
37. Параметры микроклимата и их влияние на человека. Нормирование параметров микроклимата и системы их обеспечения.
38. Вода как фактор среды обитания. Методы очистки сточных вод.
39. Почва как фактор среды обитания. Санитарная охрана почвы.
40. Продукты питания, генно - модифицированные продукты, их влияние на здоровье человека.
41. Понятие о ЧС. Классификация. Краткая характеристика ЧС.
42. Причины, условия возникновения и стадии развития ЧС.
43. Основные способы и средства защиты населения при ЧС.
44. Использование средств коллективной, индивидуальной защиты населения в ЧС.
45. Ликвидация последствий ЧС.
46. Устойчивость функционирования объектов экономики в условиях ЧС.
47. Международное сотрудничество в области БЖД и охраны окружающей среды.
1. Основные понятия о безопасности жизнедеятельности (БЖД), предмет БЖД, термины и определения.
2. Цели и задачи курса БЖД, его содержание, связь с другими дисциплинами.
3. История развития науки о БЖД. Перспективы развития БЖД.
4. Номенклатура, таксономия, идентификация опасностей.
5. Причины опасностей. «Дерево причин опасностей».
6. Квантификация опасностей. Понятие о риске. Концепция приемлемого (допустимого) риска.
7. Принципы обеспечения безопасности. Классификация.
8. Характеристика нервной системы человека, закон Вебера - Фехнера, условные и безусловные рефлексы.
9. Характеристика анализаторов человека.
10. Антропометрическая, биофизическая, энергетическая, информационная, эргономическая, совместимость человека в системе «человек-машина-среда».
11. Динамика работоспособности человека. Утомление и пути его снижения.
12. Психология безопасности деятельности (антропогенные опасности).
13. Социальные опасности. Классификация, виды.
14. Природные опасности. Общие сведения.
15. Литосферные опасности. Характеристика. Активная и пассивная защита.
16. Гидросферные опасности. Характеристика. Активная и пассивная защита.
17. Атмосферные опасности. Характеристика. Активная и пассивная защита.
18. Космические опасности.
19. Биологические опасности. Влияние на человека.
20. Техногенные опасности. Общая характеристика.
21. Вибрация. Действие на человека, методы и средства защиты. Нормирование.
22. Шум. Действие на человека, методы и средства защиты. Нормирование.
23. Электрический ток. Действие электрического тока на человека.
24. Факторы, определяющие опасность поражения электрическим током.
25. Технические способы и средства защиты от поражения электрическим током.
26. Организация безопасной эксплуатации электроустановок. Первая помощь при поражении электрическим током.
27. Статическое электричество. Защита от статического электричества.
28. Электромагнитные поля. Действие на человека, методы и средства защиты. Нормирование.
29. Факторы риска при работе с компьютером. Нормы и рекомендации для защиты от вредных воздействий.
30. Лазерное излучение. Действие на человека, методы и средства защиты. Нормирование.
31. Естественное освещение, его виды. Количественные и качественные показатели, расчет. Нормирование.
32. Искусственное освещение, его виды. Количественные и качественные показатели, расчет. Нормирование.
33. Виды и источники ионизирующих излучений, действие на человека и окружающую среду.
34. Защита от ионизирующих излучений. Нормирование радиационной безопасности.
35. Пожаро-взрывоопасные объекты. Средства и способы пожаротушения.
36. Экологические опасности. Защита от экологических опасностей.
37. Параметры микроклимата и их влияние на человека. Нормирование параметров микроклимата и системы их обеспечения.
38. Вода как фактор среды обитания. Методы очистки сточных вод.
39. Почва как фактор среды обитания. Санитарная охрана почвы.
40. Продукты питания, генно - модифицированные продукты, их влияние на здоровье человека.
41. Понятие о ЧС. Классификация. Краткая характеристика ЧС.
42. Причины, условия возникновения и стадии развития ЧС.
43. Основные способы и средства защиты населения при ЧС.
44. Использование средств коллективной, индивидуальной защиты населения в ЧС.
45. Ликвидация последствий ЧС.
46. Устойчивость функционирования объектов экономики в условиях ЧС.
47. Международное сотрудничество в области БЖД и охраны окружающей среды.
Похожие материалы
Шпаргалка: Вопросы и ответы по философии
Qiwir
: 30 августа 2013
Исключительно важным методом научного исследования в наши дни становится метод моделирования , который предполагает изучение объекта (оригинала) по его модели.
Впервые моделирование применили в ХV в. и это связано с именами Леонардо де Винчи и Галилея, а непосредственное применение метод моделирования получил лишь со второй половины ХIХ в. Потребность в моделировании возникает тогда, когда исследование непосредственно самого объекта невозможно, затруднительно, дорого, требует слишком длительног
25 руб.
Шпаргалка: Вопросы и ответы к экзамену по делопроизводству
Elfa254
: 4 сентября 2013
1. История отечественного делопроизводства. Два периода: дореволюционный и советский (1917-1991). Дореволюционный: три этапа – а) приказное делопроизводство (16-17 века); б) коллежское делопроизводство (18 век); в) министерское делопроизводство (19-начало 20 века). Образовалось Русское централизованное государство, во главе – царь, управлявший посредством специальных государственных учреждений – приказов (Разрядный, Поместный, Посольский, Тайных дел, Разбойный, Земский, Ямской, Холопий,
30 руб.
Бжд
Виктория10
: 19 ноября 2016
БЖД ТОГУ, 5 вариант специальности ОП, 6 подвариант для задач + вопросы теории
Рассчитать общее освещение цеха исходя из норм по зрительной работоспособности и безопасности труда. Высота цеха Н = 6 м. Напряжение в сети 220 В. Для освещения принять лампы накаливания, светильник «Универсаль» молочного стекла. Потолок побеленный, стены светлые, окна незанавешенные. Допустимую освещенность на рабочих местах принять согласно СНиП 23-05-95.
Исходные данные:
а) цех имеет размеры: длину А, ширину Б;
б)
500 руб.
Бжд
Ульянка89
: 11 декабря 2014
9. Деятельность, ее виды, формы и особенности.
Деятельность — это специфически человеческая активность, регулируемая сознанием, порождаемая потребностями и направленная на познание и преобразование внешнего мира и самого человека.
Главная особенность деятельности в том, что ее содержание не определяется целиком потребностью, которая ее породила. Потребность в качестве мотива (побуждения) дает толчок к деятельности, но сами формы и содержание деятельности определяются общественными целями, требов
БЖД. БЖД. Контрольная работа. Вариант № 14
voploshenie
: 18 января 2012
Вопрос 15. Показатели негативности влияния производственных условий на работников
Вопрос 113. Источники, причины и последствия попадания чужеродных веществ в продукты питания
Задача 2: На станции хлорирования, расположенной в пригороде, разрушилась необвалованная емкость, содержащая G=25 т тонн хлора (плотность аммиака ρ = 1,56 т/м3). Облако зараженного воздуха движется по направлению к центру города, где на расстоянии R=2,6 км от станции хлорирования расположен магазин, в котором находится N=50
400 руб.
Задачи по БЖД
studypro3
: 22 июля 2020
Методом коэффициента использования светового потока рассчитать количество и мощность разрядных источников света, необходимых для создания нормативной освещенности в помещении. Аналогичный расчет проделать для ламп накаливания. Сравнить эксплуатационные расходы при использовании источников различного типа.
Таблица 23
Варианты параметров помещений
Номер варианта Длина помещения А,
м Ширина помещения В,
м Высота помещения Н,
м Коэффициенты отражения,
Рп-Рс-Р0,%
21 9,0 4,1
70-50-10
Таблица 24
300 руб.
Другие работы
Теория связи. Лабораторная работа №2. Вариант №6
Damovoy
: 4 февраля 2021
Тема: Исследование согласованного фильтра
Цель работы
Экспериментальное исследование сложных дискретных сигналов и осо-бенностей их приёма согласованным фильтром.
Вопросы для самостоятельной подготовки
4.1 Дайте определение узкополосных и широкополосных сигналов.
4.2 Что общего и в чём различие потенциальной помехоустойчивости узкополосных и широкополосных сигналов (ШПС)?
4.3 Какие требования предъявляются к ШПС в практике их примене-ния?
4.4 Какие методы формирования широкополосных сигналов в
290 руб.
Механика Задача 10.28
Z24
: 9 марта 2026
Груз массы 1000 кг перемещается вместе с тележкой вдоль горизонтальной фермы мостового крана со скоростью υ=1 м/c. Расстояние центра тяжести груза до точки подвеса l=5 м. При внезапной остановке тележки груз по инерции будет продолжать движение и начнет качаться около точки подвеса. Определить наибольшее натяжение каната при качании груза.
Ответ: Т=10000 Н.
100 руб.
Нуклеиновые кислоты
wizardikoff
: 20 января 2012
Содержание
1. История открытия и названия нуклеиновых кислот
2. Нахождение нуклеиновых кислот в природе
3. Получение нуклеиновых кислот
4. Химические свойства нуклеиновых кислот
5. Применение нуклеиновых кислот
6. Занимательные факты о нуклеиновых кислотах
Открытие нуклеиновых кислот связано с именем молодого врача из города Базеля (Швейцария) Фридриха Мишера. После окончания медицинского факультета Мишер был послан для усовершенствования и работы над диссертацией в Тюбинген (Германия) в физи
Социальная проблематика в региональных печатных СМИ (на материале газет Идринский вестник и Власть труда)
Elfa254
: 5 марта 2015
Введение
Глава
1. Социальная журналистика как направление современной журналистики
Понятие и источники социальной журналистики
Темы, освещаемые социальной журналистикой
Жанры социальной журналистики
Выводы по 1 Главе
Глава
2. Социальная проблематика в региональных печатных СМИ
Общая характеристика газет "Идринский вестник" и "Власть труда"
Социальная тематика в газетах "Идринский вестник" и "Власть труда"………
Жанровые и языковые особенности социальной журналистики в газете «Идринский вестник»
250 руб.