Проектирование и расчет карданной передачи автомобиля ЗИЛ 4331

Цена:
55 руб.

Состав работы

material.view.file_icon
material.view.file_icon З_Л.dwg
material.view.file_icon КП З_Л4331.docx
Работа представляет собой zip архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • AutoCAD или DWG TrueView
  • Microsoft Word

Описание

Карданні передачі

 Призначення і класифікація карданної передачі, вимоги до неї.
 Розрахувати і проаналізувати криві, характеризуючи кінематику карданного шарніра при γ=〖20〗^0 .
 Вибрати і обґрунтувати схему передачі (тип і кількість карданних шарнірів, валів, наявність проміжних опор і т.д.).
 Вибрати основні конструктивні параметри карданної передачі (кути встановлення валів, зовнішній і внутрішній діаметри труби карданного валу, його довжину), розрахувати критичну частоту обертання карданного валу і остаточно вирішити питання проміжної опори.
 Визначити розрахункові навантаження.
 Розрахувати тип хрестовини на згин і зріз і визначити напруження розриву в хрестовині.
 Визначити напруження в вилці шарніра і допустимі навантаження на голчастий підшипник.
 Розрахувати карданний вал на міцність і жорсткість та визначити напруження зминання в шліцах.
 Викреслити складальні креслення карданного валу, проміжної опори (при її наявності), а також робочі креслення хрестовини, вилки, та інших деталей.

Дополнительная информация

Курсовой проект защищался отлично!
Имеется чертежи и записка!
Удачи на защите!
3D модель корзины для баллонов (кислород)
В архиве содержаться: 1. DWG-файл с чертежом 2. JPG-файл с изображением (рендеринг-AutoCAD)
User samueles : 22 июня 2012
3D модель корзины для баллонов (кислород)
Цифровые системы передачи. 6-й семестр. Экзамен. Билет №16
Билет No16 1. Найти значение уровня квантования и закодировать этот уровень с помощью симметричного кода, если, Δ=0,9 mВ, UАИМ =50 mВ. 2. На вход нелинейного декодера подаётся кодовая группа 01101010. Шаг квантования равен 2,1 mВ. Определить амплитуду АИМ-сигнала на выходе декодера (в mВ). 3. Спектр АИМ-сигнала. В чем разница между АИМ-1 и АИМ-2? 4. В чем отличие ГО пер и ГО пр? 5. Зачем объединяют циклы в сверхциклы? Чем определяется количество циклов в сверхцикле? 6. В каком коде переда
User dus121 : 15 мая 2014
20 руб.
Курсовая работа «Визуальное программирование и человеко-машинное взаимодействие (часть 2)» Вариант №6
Задание • Провести первые 4 этапа проблемно-центрированного дизайна (до чернового описания включительно) программного продукта, помогающего пользователю в решении описанной ниже задачи (10 вариантов). Постарайтесь найти одного–двух человек, которые могут быть заинтересованы в решении предложенной проблемы. Дайте их краткое описание (возраст, образование, профессия, навыки и т.п.), ваше понимание задач и подзадач, решение которых будет поддерживать разрабатываемая программа. Ответьте на вопрос
User holm4enko87 : 12 декабря 2024
200 руб.
promo
Проекционное черчение БГТУ.010114.003. Вариант 23
Проекционное черчение БГТУ.010114.003. Вариант 23 Сложный ступенчатый разрез Задача 3. Условие задания Построить три вида детали по двум данным. Выполнить необходимые сложные ступенчатые разрезы А-А и Б-Б. Чертеж выполнен на формате А3 + 3d модель + pdf (все на скриншотах показано и присутствует в архиве) выполнены в КОМПАС 3D. Также открывать и просматривать, печатать чертежи и 3D-модели, выполненные в КОМПАСЕ можно просмоторщиком КОМПАС-3D Viewer. По другим вариантам и всем вопросам пиши
User coolns : 4 октября 2024
150 руб.
Проекционное черчение БГТУ.010114.003. Вариант 23
up Наверх