Повышение качества обслуживания на предприятии индустрии гостеприимства на примере гостинично-ресторанного комплекса ГИС
Состав работы
|
|
|
|
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
- Microsoft Word
Описание
Оглавление
Введение 5
1. Теоретические вопросы качества обслуживания в гостиницах 8
1.1. История развития гостиничного хозяйства как важнейшего элемента индустрии гостеприимства 8
1.2. Характеристика гостиничного предприятия и его функции 15
1.3. Качество обслуживания в гостиницах 28
2. Анализ деятельности ОАО ГРК «ГИС» 36
2.1. Характеристика ГРК «ГИС» 36
2.2. Анализ внешней среды организации 41
2.3. Анализ внутренней среды организации 46
2.4. Экономический и финансовый анализ деятельности гостиницы 52
2.5. Определение индекса удовлетворенности потребителя 55
3. Направления по повышению качества обслуживания в гостинице 67
3.1. Автоматизация управления гостиницей как современное направление повышения качества обслуживания клиентов 68
3.2. Разработка дополнительных услуг как фактор качественного обслуживания 79
3.3. Работа с обслуживающим персоналом 85
Заключение 89
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 90
Введение 5
1. Теоретические вопросы качества обслуживания в гостиницах 8
1.1. История развития гостиничного хозяйства как важнейшего элемента индустрии гостеприимства 8
1.2. Характеристика гостиничного предприятия и его функции 15
1.3. Качество обслуживания в гостиницах 28
2. Анализ деятельности ОАО ГРК «ГИС» 36
2.1. Характеристика ГРК «ГИС» 36
2.2. Анализ внешней среды организации 41
2.3. Анализ внутренней среды организации 46
2.4. Экономический и финансовый анализ деятельности гостиницы 52
2.5. Определение индекса удовлетворенности потребителя 55
3. Направления по повышению качества обслуживания в гостинице 67
3.1. Автоматизация управления гостиницей как современное направление повышения качества обслуживания клиентов 68
3.2. Разработка дополнительных услуг как фактор качественного обслуживания 79
3.3. Работа с обслуживающим персоналом 85
Заключение 89
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 90
Другие работы
Технологическая карта снятия колеса автомобиля КамАЗ (технологический раздел дипломного проекта)
AgroDiplom
: 3 августа 2018
Содержание
4.Технологическая часть…
4.1 Разработка рациональной последовательности работ технологического процесса
4.2 Определение затрат труда на выполнение операционной технологии
Разработка операционной технологической карты на снятие колеса автомобиля семейства КамАЗ……
ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ
4.1Разработка рациональной последовательности работ
технологического процесса
На основе изученной технической литературы, нормативных докумен-тов и разработанного технологического процесса в со
999 руб.
Контрольная работа по дисциплине: Специальная оценка условий труда. Вариант №7, 17
IT-STUDHELP
: 1 мая 2023
Вариант №7, 17
Оценка условий труда на рабочем месте
Цель задания: ознакомить студентов с действующими:
1. ФЗ № 426 «О специальной оценке условий труда»
2.Приказ № 33н от 24.01.2014 г «Об утверждении методики проведения специально оценки условий труда, классификатора вредных и (или) опасных производственных факторов0 формы отчета о проведении специальной оценки условий труда и инструкции по ее заполнению»
3. Приказ № 80 от 07.02.2014 г «О форме и порядке подачи декларации соответствия услов
600 руб.
Кризис банковской системы и ее влияние на реальный сектор экономики Украины
Aronitue9
: 31 декабря 2011
В работе затрагиваются проблемы современного кризиса банковской системы, причины и сущность кризиса как такового, анализируется банковский сектор Украины. Курсовой проект содержит таблицы и диаграммы.
20 руб.
Психологічні особливості учнів із неповних сімей та шляхи психопрофілактики
Qiwir
: 17 октября 2013
Вступ
Розділ 1. Проблема особливостей психологічного розвитку учнів молодшого підліткового віку в умовах неповної сім’ї
1.1 Неповні сім’ї та їх основні психологічні характеристики
1.2. Особливості психологічного розвитку учнів молодшого підліткового віку
1.3. Неповна сім’я як можливий фактор формування дисгармонійної особистості
Розділ 2. Виявлення відмінностей між особливостями самовідношення особистості та агресивними реакціями у учнів з неповних та неповних сімей
2.1. План і структура д