Современные инновационные процессы в воспитании. Авторские концепции и авторские школы воспитания
Состав работы
|
|
|
|
Необходимые программы
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
- Microsoft Word
Описание
Введение
Школа самоопределения (А.Н. Тубельский)
Концептуальные положения
Особенности содержания
Массовая школа (В.А. Караковского)
Характеристика данной системы
Вывод
Школа жизни (Ш.А. Амонашвили)
Целевые ориентации
Концептуальные положения
Особенности содержания
Особенности методики
Клятва учителя (от Ш.А. Амонашвили)
Школа-парк (М.А.Балабан)
Концептуальные положения
Особенности содержания
Сахновская школа (А. А. захаренко)
Идея воспитательных центров в школе
Идеи средового подхода
Цели воспитательной системы
Школа для всех или Школа Ямбурга (Е. А. Ямбург)
Учебная платформа
Заключение
Источники
Школа самоопределения (А.Н. Тубельский)
Концептуальные положения
Особенности содержания
Массовая школа (В.А. Караковского)
Характеристика данной системы
Вывод
Школа жизни (Ш.А. Амонашвили)
Целевые ориентации
Концептуальные положения
Особенности содержания
Особенности методики
Клятва учителя (от Ш.А. Амонашвили)
Школа-парк (М.А.Балабан)
Концептуальные положения
Особенности содержания
Сахновская школа (А. А. захаренко)
Идея воспитательных центров в школе
Идеи средового подхода
Цели воспитательной системы
Школа для всех или Школа Ямбурга (Е. А. Ямбург)
Учебная платформа
Заключение
Источники
Другие работы
Зачет, Билет №9
max23
: 7 июня 2017
1. Ключевым признаком экономической глобализации НЕ является:
2. Генеральное соглашение по тарифам и торговле (ГАТТ) вступило в силу с
3. Портфельные зарубежные инвестиции – это
4. Основной целью государственного регулирования импорта рабочей силы (иммиграции) является:
5. Какой из нижеперечисленных факторов приведет к повышению курса иены по отноше-нию к доллару?
6. Колебания курса национальной валюты являются автоматическим регулятором платеж-ного баланса
7. В какой форме международной
150 руб.
Державні замовлення та контракти в системі державного регулювання
evelin
: 8 ноября 2013
Зміст контрольної роботи
Вступ. 3
1. Поняття державного замовлення і державного контракту. 9
2. Наукова основа застосування державного замовлення. 10
3. Контрактна система управління державного замовлення. 14
4. Типи контрактів. 15
5. Порядок фінансування та надання пільг виконавцям державного контракту 17
6. Державне замовлення як інструмент регулювання виробництва. 18
7. Державні замовлення та контракти на прикладі оборонної промисловості і ракетно-космічної галузі 20
Висновок. 27
С
5 руб.
Расчет и проектирование вакуумного деаэратора
Рики-Тики-Та
: 23 марта 2011
ОГЛАВЛЕНИЕ
Введение 1
Основные условные обозначения и индексы 2
Классификация и особенности конструкций вакуумных деаэраторов 3
Расчет и проектирование вакуумного деаэратора
- Исходные данные. (таблица А) 6
- Основные технические характеристики струйно-барботажного вакуумного деаэратора
вертикального типа конструкции ЦКТИ. (таблица Б) 7
- Геометрические характеристики струйно-барботажного вакуумного деаэратора
вертикального типа конструкции ЦКТИ - ЧМЗ. (таблица В)
55 руб.
Физика (1-й семестр). Контрольная работа № 2. Вариант № 4
tpogih
: 22 декабря 2013
1. При внешнем сопротивлении 8 Ом сила тока в цепи 0,8 А, при сопротивлении 15 Ом сила тока 0,5 А. Вычислите силу тока короткого замыкания источника ЭДС.
2. 2. В проводнике за время 10 с при равномерном возрастании силы тока от 1 А до 2 А выделилось количество теплоты 5 кДж. Вычислите сопротивление проводника.
3. 3. По бесконечно длинному проводу, изогнутому так, как это показано на рисунке 4.3, течёт ток 200 А. Вычислите магнитную индукцию в точке О и покажите её направление на рисунке.
49 руб.