Лабораторная работа №2 по дисциплине: Электромагнитные поля и волны. Вариант № 2
Состав работы
|
|
|
|
Необходимые программы
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
- Microsoft Word
Описание
Цель работы: Исследование диаграммы направленности элементарных электрического и магнитного излучателей.
Задание для расчета
1) Элементарный электрический излучатель возбуждён током, амплитуда которого I, а частота f. Определить амплитуды напряженностей электрического и магнитного полей в точке, расположенной на расстоянии r [км] от него, под углами q1, q2, q3, q4. Длина излучателя l [см], (данные параметров в таблице 1), среда, в которой находится элементарный электрический излучатель – вакуум.
При расчетах принимаем: εа= ε0=8,85∙10-12 [Ф/м], μа= μ0=4π∙10-7 [Гн/м]
2) Используя принцип перестановочной двойственности, определить амплитуды напряженностей электрического и магнитного полей для элементарного магнитного излучателя, при заданных размерах S, где S – площадь витка (рамки).
Задание для расчета
1) Элементарный электрический излучатель возбуждён током, амплитуда которого I, а частота f. Определить амплитуды напряженностей электрического и магнитного полей в точке, расположенной на расстоянии r [км] от него, под углами q1, q2, q3, q4. Длина излучателя l [см], (данные параметров в таблице 1), среда, в которой находится элементарный электрический излучатель – вакуум.
При расчетах принимаем: εа= ε0=8,85∙10-12 [Ф/м], μа= μ0=4π∙10-7 [Гн/м]
2) Используя принцип перестановочной двойственности, определить амплитуды напряженностей электрического и магнитного полей для элементарного магнитного излучателя, при заданных размерах S, где S – площадь витка (рамки).
Дополнительная информация
Зачет 2011
Проверил: Лиманский В.Н.
Проверил: Лиманский В.Н.
Похожие материалы
Лабораторная работа №2 по дисциплине: «Электромагнитные поля и волны». Вариант №8
aleksei84
: 16 июня 2013
ЦЕЛЬ РАБОТЫ: Исследование диаграммы направленности элементарных электрического и магнитного излучателей.
ОПИСАНИЕ ЛАБОРАТОРНОЙ УСТАНОВКИ.
Лабораторная установка (рисунок 1) состоит из генератора сигналов (1), излучающих антенн с горизонтальной (2) и вертикальной (3) поляризациями. При исследовании элементарного электрического излучателя используется в режиме передачи горизонтальный симметричный вибратор (2), при исследовании элементарного магнитного излучателя используется штырь (3). В режиме п
22 руб.
Лабораторная работа № 2 по дисциплине: Электромагнитные поля и волны. Вариант № 5
14102002
: 5 ноября 2012
Цель работы: Исследование диаграммы направленности элементарных электрического и магнитного излучателей
1) Элементарный электрический излучатель возбуждён током, амплитуда которого I, а частота f МГц. Определить амплитуды напряженностей электрического и магнитного полей в точке, расположенной на расстоянии r [ км ] от него, под углами q 1, q 2, q 3, q 4. Длина излучателя l см (см. табл. 1), среда, в которой находится элементарный электрический излучатель, — вакуум.
2) Используя принцип переста
80 руб.
Лабораторная работа № 2 по дисциплине: электромагнитные поля и волны Вариант:12
mitrich1976
: 7 марта 2012
Цель работы: Исследование диаграммы направленности элементарных электрического и магнитного излучателей.
Задание для расчета
1) Элементарный электрический излучатель возбуждён током, амплитуда которого I, а частота f. Определить амплитуды напряженностей электрического и магнитного полей в точке, расположенной на расстоянии r [км] от него, под углами q1, q2, q3, q4. Длина излучателя l [см], (данные параметров в таблице 1), среда, в которой находится элементарный электрический излучатель – ваку
100 руб.
Лабораторная работа №2 по дисциплине: Электромагнитные поля и волны. Вариант №20
bioclown
: 24 октября 2011
Исследование электромагнитных полей элементарных излучателей.
Цель работы: Исследование диаграммы направленности элементарных электрического и магнитного излучателей.
Вариант 20
Частота, МГц 360
Амплитуда тока I, A 1,8
Расстояние r, км 2,1
Длина излучателя l, см 13
q10 20
q20 70
q30 100
q40 130
S [ см2] 169
70 руб.
Лабораторная работа 2 по дисциплине: "Электромагнитные поля и волны" Вариант: 09
loly1414
: 28 июня 2011
Цель работы: Исследование диаграммы направленности элементарных электрического и магнитного излучателей.
Задание для предварительного расчета.
1) Элементарный электрический излучатель возбуждён током, амплитуда которого I, а частота f МГц. Определить амплитуды напряженностей электрического и магнитного полей в точке, расположенной на расстоянии r [ км ] от него, под углами q 1, q 2, q 3, q 4. Длина излучателя l см (см. табл. 1), среда, в которой находится элементарный электрический излучатель
60 руб.
Лабораторная работа №2 по дисциплине: Электромагнитные поля и волны. Вариант № 4.
Alexis87
: 12 февраля 2011
СИБГУТИ. ЭП и В. Электромагнитные поля и волны.
Лабораторная работа 2.
Исследование электромагнитных полей элементарных излучателей.
Вариант: 04
ЦЕЛЬ РАБОТЫ: Исследование диаграммы направленности элементарных электрического и магнитного излучателей.
ЗАДАНИЕ ДЛЯ ПРЕДВАРИТЕЛЬНОГО РАСЧЕТА.
1) Элементарный электрический излучатель возбуждён током, амплитуда которого I, а частота f МГц. Определить амплитуды напряженностей электрического и магнитного полей в точке, расположенной на расстоянии r [км]
199 руб.
Электромагнитные поля и волны
Решатель
: 22 сентября 2024
1. Найти параметры плоской волны, распространяющейся в среде с
параметрами: e = N +1, s = (N + M +1)10-4 См/м, m =1. Частота волны
f = (N + M ) МГц . Определить, на сколько децибел средняя плотность
потока мощности в начале координат ( z = 0 ) больше средней плотности
потока мощности в точке z =1000 м? В задаче: N— предпоследняя цифра
Вашего шифра; M — последняя цифра Вашего шифра. При решении задачи
требуется получение численных значений.
2. Плоская электромагнитная волна с частотой f =100 × (N
500 руб.
Электромагнитные поля и волны
Parallax
: 31 июля 2021
Лабораторная работа №2
по дисциплине: «Электромагнитные поля и волны»
на тему: «Режимы работы длинных волн»
1 Цель работы:
1. Изучить режимы работы длинных волн.
2. Построить диаграммы длинных волн.
2 Основное оборудование:
Коаксиальный кабель, волноводная измерительная линия, генератор.
3 Общие сведения
В зависимости от соотношения между волновым сопротивлением линии и сопротивлением нагрузки линия работает в режиме бегущих, стоячих или смешных волн.
300 руб.
Другие работы
Хлопушка ХП-400, Люк замерный Ду 150, Пробоотборник секционный ПСРП-15, Люк лаз 600х900-Чертеж-Оборудование транспорта и хранения нефти и газа-Курсовая работа-Дипломная работа
as.nakonechnyy.92@mail.ru
: 21 июня 2016
Хлопушка ХП-400, Люк замерный Ду 150, Пробоотборник секционный ПСРП-15, Люк лаз 600х900-(Формат Компас-CDW, Autocad-DWG, Adobe-PDF, Picture-Jpeg)-Чертеж-Оборудование транспорта нефти и газа-Курсовая работа-Дипломная работа
581 руб.
Гидромеханика: Сборник задач и контрольных заданий УГГУ Задача 5.18 Вариант в
Z24
: 10 октября 2025
От насосной установки по трубопроводной системе с параллельным соединением труб вода подается двум потребителям – А и В – с расходами QА и QВ (рис. 5.18). Длины и диаметры участков системы: d1 = 100 мм, d2 = 125 мм, d3 = 125 мм; длины участков соответственно l1, l2, l3.
Высота подъема воды у потребителя В относительно магистрального трубопровода равна НВ .
Определить распределение расходов в параллельных участках труб Q1 и Q2, а также показание манометра, установленного после насоса рман.
220 руб.
Термодинамика и теплопередача ИРНИТУ 2019 Задача 4 Вариант 32
Z24
: 15 июля 2026
Смесь, состоящая из М1 киломолей азота и М2 киломолей кислорода с начальными параметрами р1 = 1 МПа и Т1 = 1000 К, расширяется до давления р2. Расширение может осуществляться по изотерме, адиабате и политропе с показателем n. Определить газовую постоянную смеси, ее массу и начальный объем, конечные параметры смеси, работу расширения, теплоту, участвующую в процессе.
Дать сводную таблицу результатов и анализ ее. Показать процессы в pv- и Ts — диаграммах.
Указание: показатель адиабаты, а сле
350 руб.
Разработка топологии интегральной схемы LM2931
Orlandovich
: 11 декабря 2017
Целью курсового проекта является приобретение практических навыков решения инженерной задачи, создание конкретного микроэлектронного изделия, а также закрепление, углубление и обобщение теоретических знаний, полученных на предыдущих этапах обучения в ВУЗе.
Задание:
1. Провести моделирование интегральной схемы (ИС) «Low drop» стабилизатор положительного напряжения LM2931 в программе MicroCap 10. Определить токи, напряжения и выделяемую мощность всех элементов.
2. Провести расчет топологии резист
400 руб.