Лабораторная работа № 3 (7.3) по дисциплине: Физика: Определение длины электромагнитной волны методом дифракции Фраунгофера. 2-й сем. 05 вар

Цена:
40 руб.

Состав работы

material.view.file_icon
material.view.file_icon Определение длины электромагнитной волны методом дифракции Фраунгофера.doc
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Microsoft Word

Описание

С ИСПРАВЛЕНИЯМИ
Определение длины электромагнитной волны методом дифракции Фраунгофера
1. Цель работы
Исследовать явление дифракции электромагнитных волн. С помощью дифракционной решетки проходящего света измерить длины электромагнитных волн видимого диапазона
Выводы: В результате выполненной лабораторной работы и полученных результатов, можно сделать вывод, что фиолетовый цвет имеет наименьшую длину волн, которые лежат в диапазоне от 430,75—421,25
5. Контрольные вопросы
а) Максимум какого наибольшего порядка может наблюдаться на данной дифракционной решетке?
б) Дайте понятие дифракции. В чем сущность принципа Гюйгенса- Френеля?
г) Расскажите об устройстве и назначении дифракционной решетки проходящего света.
д) Объясните порядок чередования цветов в спектре, полученном в п.2 Задания.

Дополнительная информация

Сибирский Государственный Университет Телекоммуникаций и Информатики
Проверил: Грищенко Ирина
Валентиновна
Новосибирск, 2011 г
РАБОТА ЗАЧТЕНА ПОСЛЕ ИСПРАВЛЕНИЙ
Определение длины электромагнитной волны методом дифракции Фраунгофера
1. Цель работы. Исследовать явление дифракции электромагнитных волн. С помощью дифракционной решетки проходящего света измерить длины электромагнитных волн видимого диапазона...................................................................................................................................................................................................................................
User Илья272 : 21 мая 2021
350 руб.
«Определение длины электромагнитной волны методом дифракции Фраунгофера»
Лабораторная работа. «Определение длины электромагнитной волны методом дифракции Фраунгофера» 1. Цель работы Исследовать явление дифракции электромагнитных волн. С помощью дифракционной решетки проходящего света измерить длины электромагнитных волн видимого диапазона. 2. Основные теоретические сведения Дифракцией называется совокупность явлений, наблюдаемых при распространении света в среде с резкими неоднородностями (например, вблизи границ непрозрачных тел, сквозь малые отверстия и т.п.) и св
User autotransport : 10 мая 2020
100 руб.
Определение длины электромагнитной волны методом дифракции Фраунгофера.
Лабораторная работа 7.3 Определение длины электромагнитной волны методом дифракции Фраунгофера. 1. Цель работы Исследовать явление дифракции электромагнитных волн. С помощью дифракционной решетки проходящего света измерить длины электромагнитных волн видимого диапазона 2. Основные теоретические сведения Дифракцией называется совокупность явлений, наблюдаемых при распространении света в среде с резкими неоднородностями (например, вблизи границ непрозрачных тел, сквозь малые отверстия и т.п.) и св
User bertone : 3 января 2014
250 руб.
Определение длины электромагнитной волны методом дифракции Фраунгофера
Лабораторная работа по физике 7.3 Вариант №3 Семестр №2 Определение длины электромагнитной волны методом дифракции Фраунгофера Цель работы Исследовать явление дифракции электромагнитных волн. С помощью дифракционной решетки проходящего света измерить длины электромагнитных волн видимого диапазона
User 4eJIuk : 4 мая 2011
70 руб.
Определение длины электромагнитной волны методом дифракции Фраунгофера
Лабораторная работа 7.3 Определение длины электромагнитной волны методом дифракции Фраунгофера 1. Цель работы Исследовать явление дифракции электромагнитных волн. С помощью дифракционной решетки проходящего света измерить длины электромагнитных волн видимого диапазона 2. Основные теоретические сведения Дифракцией называется совокупность явлений, наблюдаемых при распространении света в среде с резкими неоднородностями ( например, вблизи границ непрозрачных тел..... 3. Описание лабораторной устан
User salut135 : 8 апреля 2011
45 руб.
Определение длины электромагнитной волны методом дифракции Фраунгофера
Лабораторная работа 7.3 физика.2семестр2вариант 1. Цель работы Исследовать явление дифракции электромагнитных волн. С помощью дифракционной решетки проходящего света измерить длины электромагнитных волн видимого диапазона. 2. Основные теоретические сведения Дифракцией называется совокупность явлений, наблюдаемых при распространении света в среде с резкими неоднородностями ( например, вблизи границ непрозрачных тел, сквозь малые отверстия и т.п.) и связанных с отклонениями от законов геометрическ
User qawsedrftgyhujik : 15 декабря 2010
70 руб.
Определение длины электромагнитной волны методом дифракции Фраунгофера.
Лаб. раб. № 7.3. 1. Цель работы Исследовать явление дифракции электромагнитных волн. С помощью дифракционной решетки проходящего света измерить длины электромагнитных волн видимого диапазона 2. Основные теоретические сведения Дифракцией называется совокупность явлений, наблюдаемых при распространении света в среде с резкими неоднородностями ( например, вблизи границ непрозрачных тел, сквозь малые отверстия и т.п.) и связанных с отклонениями от законов геометрической оптики. В частности, дифракц
User sibgutimts : 13 июня 2010
50 руб.
Определение длины электромагнитной волны методом дифракции Фраунгофера.
Определение длины электромагнитной волны методом дифракции Фраунгофера
Цель работы: Исследовать явление дифракции электромагнитных волн. С помощью дифракционной решетки проходящего света измерить длины электромагнитных волн видимого диапазона. Теоретические сведения: Дифракция – совокупность явлений, наблюдаемых при распространении света в среде с резкими неоднородностями и связанных с отклонениями от законов геометрической оптики. Дифракция приводит к огибанию световыми волнами препятствий и проникновению света в область геометрической тени. Явление дифракции за
User rdt092sei : 6 июня 2010
ММА/ИДО Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тест 20 из 20 баллов 2024 год
ММА/ИДО Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тест 20 из 20 баллов 2024 год Московская международная академия Институт дистанционного образования Тест оценка ОТЛИЧНО 2024 год Ответы на 20 вопросов Результат – 100 баллов С вопросами вы можете ознакомиться до покупки ВОПРОСЫ: 1. We have … to an agreement 2. Our senses are … a great role in non-verbal communication 3. Saving time at business communication leads to … results in work 4. Conducting negotiations with foreigners we shoul
User mosintacd : 28 июня 2024
150 руб.
promo
Задание №2. Методы управления образовательными учреждениями
Практическое задание 2 Задание 1. Опишите по одному примеру использования каждого из методов управления в Вашей профессиональной деятельности. Задание 2. Приняв на работу нового сотрудника, Вы надеялись на более эффективную работу, но в результате разочарованы, так как он не соответствует одному из важнейших качеств менеджера - самодисциплине. Он не обязателен, не собран, не умеет отказывать и т.д.. Но, тем не менее, он отличный профессионал в своей деятельности. Какими методами управления Вы во
User studypro : 13 октября 2016
200 руб.
Особенности бюджетного финансирования
Содержание: Введение Теоретические основы бюджетного финансирования Понятие и сущность бюджетного финансирования Характеристика основных форм бюджетного финансирования Анализ бюджетного финансирования образования Понятие и источники бюджетного финансирования образования Проблемы бюджетного финансирования образования Основные направления совершенствования бюджетного финансирования образования Заключение Список использованный литературы Цель курсовой работы – исследовать особенности бюджетного фин
User Aronitue9 : 24 августа 2012
20 руб.
Программирование (часть 1-я). Зачёт. Билет №2
ЗАЧЕТ по дисциплине “Программирование (часть 1)” Билет 2 Определить значение переменной y после работы следующего фрагмента программы: a = 3; b = 2 * a – 10; x = 0; y = 2 * b + a; if ( b > y ) or ( 2 * b < y + a ) ) then begin x = b – y; y = x + 4 end; if ( a + b < 0 ) and ( y + x > 2 ) ) then begin x = x + y; y = x – 2 end;
User sibsutisru : 3 сентября 2021
200 руб.
Программирование (часть 1-я). Зачёт. Билет №2
up Наверх