Экзаменационный билет по дисциплине "Организация ЭВМ и систем". Билет №14.
Состав работы
|
|
|
|
Работа представляет собой zip архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
- Microsoft Word
Описание
Билет 14
1. Вопрос по лекционному курсу
Взаимодействие с периферийными устройствами. Шины расширения современных компьютеров
2. Написать фрагмент программы на языке Ассемблера
Вычисление выражения D=A*B*C, где A=6, В=3, С=2
1. Вопрос по лекционному курсу
Взаимодействие с периферийными устройствами. Шины расширения современных компьютеров
2. Написать фрагмент программы на языке Ассемблера
Вычисление выражения D=A*B*C, где A=6, В=3, С=2
Дополнительная информация
Сдано 2012г.
Похожие материалы
Электроника. Билет №14
Alexbur1971
: 8 декабря 2021
Экзаменационные вопросы по курсу «Электроника».
1.Принцип действия полевого транзистора со структурой МДП.
2.Изобразите принципиальную схему базового элемента 2И-НЕ на МДП
транзисторах с индуцированным каналом p-типа. Составьте таблицу истинности. Приведите вид передаточной характеристики. Объясните, какие параметры ЦИМС можно определить с использованием передаточной характеристики.
3.Изобразите принципиальную схему усилительного каскада на МДП ПТ с
встроенным каналом n-типа.
Приведите передат
250 руб.
Статистика. билет №14
Antipenko2016
: 11 января 2019
Билет № 14
по дисциплине «Статистика»
ТЕСТОВОЕ ЗАДАНИЕ:
1. Какая формула является средней гармонической:
50 руб.
Экзамен. Билет № 14
Lilicl
: 18 июля 2016
Вопросы к экзамену по курсу «Вычислительная техника и информационные технологии»
Билет 14
1. Двоичная арифметика.
2. D-триггер, Т-триггер.
Задача.
На входы асинхронного RS-триггера на элементах И-НЕ (смотри рисунок) поданы сигналы S = R = 0. Затем эти сигналы одновременно изменяются на S = R = 1. Объяснить, в каком состоянии окажется триггер?
150 руб.
Мат.анализ. Билет № 14
linkor
: 14 марта 2013
1. Формула Остроградского-Гаусса, её физический смысл.
2. Вычислить объём тела, ограниченного поверхностями
3. Вычислить градиент скалярного поля в точке . Построить градиент и линию уровня поля, проходящую через точку М.
4. Вычислить поток векторного поля через поверхность : , , .
5. Применяя формулу Стокса, вычислить циркуляцию векторного поля по замкнутому контуру С, образованному пересечением плоскости с координатными плоскостями.
150 руб.
Базы данных. Билет №14
Ureon
: 21 февраля 2022
Билет №14
1.Нормализация отношений. Критерий эффективности декомпозиции.
2.Написать запрос, выводящий список круглых отличников.
СТУДЕНТ (№зачётной книжки, фамилия, имя, №группы, №факультета)
ДИСЦИПЛИНА (№дисциплины, название, количество часов)
ЗАНЯТИЕ (№занятия, №дисциплины, № группы, дата, время)
ОЦЕНКА (№ занятия, №зачётной книжки, балл)
3. По заданной диаграмме «Сущность – связь» построить
Преподаватель - Мейкшан Людмила Ивановна
400 руб.
Информатика. Зачет. Билет № 14
Valek912
: 1 июня 2019
Билет №14
Раздел 1
1. Установите соответствие между понятиями и определениями
A) Информация 1) наука о структуре, свойствах, закономерностях и методах создания, хранения, поиска, преобразования, передачи и использования информации
B) Информационные технологии 2) мера устранения неопределенности в отношении исхода интересующего нас события
C) Информатика 3) Совокупность методов и приемов решения типовых задач обработки данных
4) материальные объекты произвольной формы, выступающие в качестве сре
50 руб.
Экология. Зачёт. Билет № 14
Gila
: 17 января 2019
Билет № 14
1. Экологические проблемы атомных электростанций.
2. Экологическая экспертиза. Назначение, порядок проведения, источники финансирования, выводы.
200 руб.
Билет №14 Иностранный язык
bananchik
: 18 ноября 2018
Задание 1. Выберите правильный ответ.
Review of tenses
1) Complete the sentences with the appropriate form of the verbs in brackets.
1. The team regularly (meet) -------- to discuss progress.
2. We got the figures late and by that time we (already go) --------- over the budget.
3. They (have) -------- the results of the research in the next few weeks.
4. Right now we (work) ---------- on the planning phase of the project.
5. We ( look) -------- for a strategic partner for months, but we just c
20 руб.
Другие работы
Гидравлика УрИ ГПС МЧС Задание 7 Вариант 55
Z24
: 27 марта 2026
Ответить на теоретические вопросы:
Каковы причины возникновения гидравлического удара? Как изменяется во времени давление у задвижки при гидравлическом ударе? Что такое прямой и непрямой гидравлический удар?
Как рассчитать величину повышения давления в трубопроводе при прямом и непрямом гидравлическом ударе? Отчего зависит скорость ударной волны? Приведите примеры возникновения гидравлического удара при эксплуатации пожарной техники. Как можно уменьшить или предотвратить ударное повышение да
120 руб.
Тепломассообмен ТГАСУ 2017 Задача 6 Вариант 86
Z24
: 4 февраля 2026
Определение поверхности нагрева рекуперативного воздушного теплообменника
Определить поверхность нагрева стального рекуперативного воздушного теплообменника (толщина стенок δст = 3 мм) при прямоточной и противоточной схемах движения теплоносителей, если объемный расход воздуха при нормальных условиях Qвозд, средний коэффициент теплоотдачи от воздуха к поверхности нагрева α1, от поверхности нагрева к воде α2, Вт/(м⸱°С), начальные и конечные температуры воздуха и воды соответственно равны t’1,
350 руб.
Бруй Л.П. Техническая термодинамика и теплопередача ТОГУ Задача 7 Вариант 92
Z24
: 14 января 2026
Определить коэффициент теплоотдачи при поперечном омывании потоком дымовых газов, имеющих температуру tг (табл. 5), трубы диаметром 100 мм. Скорость движения потока газов ω, угол атаки φ (табл. 5).
Физические характеристики дымовых газов см. приложение 3.
В конце задачи следует ответить письменно на следующий вопрос:
1. Как влияют на коэффициент теплоотдачи величина скорости потока, угол атаки потока газов, а также диаметр трубы?
180 руб.
Лабораторная работа № 3 по информатике. Создание электронных таблиц с помощью процессора Microsoft Exce
pkdkamen
: 21 сентября 2012
Лабораторная работа
Создание электронных таблиц с помощью процессора Microsoft Excel
УЧЕБНЫЕ ЦЕЛИ
Эта лабораторная работа поможет Вам:
• изучить средства автоматического ввода данных;
• научиться заполнять ячейки последовательностью чисел (дат), прогрессией, формулами.
• научиться использовать итоговые функции для вычисления значений, характеризующих набор данных;
• выяснить, как автоматически определяется диапазон значений, обрабатываемых функцией, и как изменить его вручную.
Часть 1. Ввод д
150 руб.