Зачет по дисциплине: Алгебра и геометрия Вариант:05 Билет № 4
Состав работы
|
|
|
|
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
- Microsoft Word
Описание
БИЛЕТ № 4
1. Формулы Крамера для решения систем линейных уравнений.
Метод Крамера (формулы Крамера ) -способ решения систем линейных уравнений, у которых количество переменных равно количеству уравнений. Применение метода Крамера возможно, если определитель
2. Уравнение линии на плоскости. Расстояние между точками. Деление отрезка пополам
3. Найти острый угол между диагоналями параллелограмма, построенного на векторах , .
4.Найти уравнение линии центров окружностей:
5. Через точку пересечения прямых
1. Формулы Крамера для решения систем линейных уравнений.
Метод Крамера (формулы Крамера ) -способ решения систем линейных уравнений, у которых количество переменных равно количеству уравнений. Применение метода Крамера возможно, если определитель
2. Уравнение линии на плоскости. Расстояние между точками. Деление отрезка пополам
3. Найти острый угол между диагоналями параллелограмма, построенного на векторах , .
4.Найти уравнение линии центров окружностей:
5. Через точку пересечения прямых
Похожие материалы
Алгебра и геометрия. Вариант №6
mortalweb2
: 16 октября 2021
Вектор. Операции над векторами. Коллинеарность и компланарность векторов. Линейная зависимость векторов. Векторный базис. Разложение вектора по базису.
Операции над векторами, Сложение векторов, Модуль суммы векторов и т.д.
100 руб.
Алгебра и геометрия. Вариант №11
Rufus
: 11 октября 2017
1. Ранг матрицы. Теорема о ранге.
2. Расстояние от точки до прямой и от точки до плоскости.
3. Найти длины диагоналей параллелограмма, построенного на векторах.
4. Через точку А (2; – 5) провести прямые, параллельные асимптотам гиперболы.
5. Решить матричное уравнение...
200 руб.
Алгебра и геометрия. Вариант №9
Rufus
: 11 октября 2017
Задача 1
Дана система трех линейных уравнений. Найти решение ее двумя способами: методом Крамера и методом Гаусса.
Задача 2
Даны координаты вершин пирамиды А1А2А3А4. Найти:
1. Длину ребра А1А2;
2. Угол между ребрами А1А2 и А1А4;
3. Площадь грани А1А2А3;
4. Уравнение плоскости А1А2А3.
5. Объём пирамиды А1А2А3А4.
Координаты ты точек А1 (1;8;2), А2 (5;2;6), А3 (5;7;4), А4 (4;10;9).
90 руб.
Алгебра и геометрия. Вариант №9
Spiritmad
: 11 октября 2017
Вопросы варианта смотреть на скриншоте!!
100 руб.
Алгебра и геометрия. Вариант № 9
Blink
: 19 мая 2016
1. Решить систему уравнений методом Крамера и методом Гаусса
3 Даны векторы
Найти:
a) угол между векторами а1 и а2 ;
b) проекцию вектора на вектор ;
c) векторное произведение ;
d) площадь треугольника, построенного на векторах .
4 Даны координаты вершин треугольника
a) составить уравнение стороны АВ
b) составить уравнение высоты АD
c) найти длину медианы ВЕ
d) найти точку пересечения высот треугольника АВС.
5 Даны координаты вершин пирамиды
Найти:
a) уравнение плоскости ABC
130 руб.
Алгебра и геометрия. Вариант №5
1309nikola
: 10 апреля 2016
Зачетная работа по Алгебре и Геометрии
5 Вариант
Зачет:08.01.2016
85 руб.
Алгебра и геометрия. Вариант №7
ivanPBT22
: 14 сентября 2014
Задача 1. Дана система трех линейных уравнений. Найти решение ее двумя способами: методом Крамера и методом Гаусса.
Задача 2. Даны координаты вершин пирамиды А1А2А3А4. Найти:
1) длину ребра А1А2;
2) угол между ребрами А1А2 и А1А4;
3) площадь грани А1А2А3;
4) уравнение плоскости А1А2А3.
5) объём пирамиды А1А2А3А4.
А1 ( 3; 5; 4), А2 ( 8; 7; 4), А3 ( 5; 10; 4), А4 ( 4; 7; 8).
30 руб.
Алгебра и Геометрия. Вариант №2
RedSunrise
: 11 апреля 2014
Дана система трех линейных уравнений. Найти решение ее двумя способами: методом Крамера и методом Гаусса.
Даны координаты вершин пирамиды. Найти:
1. Длину ребра
2. Угол между ребрами
3. Площадь грани
4. Уравнение плоскости
5. Объем пирамиды
40 руб.
Другие работы
Объектно-знаковые структуры мысли и анализ сложных рассуждений
VikkiROY
: 17 ноября 2012
В предшествующих лекциях я рассказывал вам о наших попытках рассмотреть мышление как процесс. Мы выяснили, что все эти попытки привели нас к твердому убеждению, что мышление, или рассуждение, не может рассматриваться с точки зрения и в свете этой категории. Мы пришли к выводу, что мышление надо рассматривать прежде всего в категории структуры.
Этот результат довольно естественно слился с результатами другого направления нашей работы, которое развертывалось параллельно. Я имею в виду наши попытки
5 руб.
Способы коррекции страхов для детей дошкольного возраста с задержкой психического развития
alfFRED
: 18 октября 2013
Содержание:
Введение
Глава 1. Понятие страха
1.1 Страхи нормально развивающихся детей и причины их возникновения
1.1.1 Дневные страхи
1.1.2 Ночные страхи
Глава 2. Общие понятия о детях с задержкой психического развития
2.1 Страхи детей с ЗПР
2.2 Развитие воображения и фантазии у детей с задержкой психического развития
Глава 3. Исследование влияния рисуночных методик на коррекцию страхов у детей с задержкой психического развития
Выводы
Заключение
Литература
Приложение
Введение
В ситу
10 руб.
Штамп для выдавливания деталей 14-00 СБ
HelpStud
: 14 октября 2018
Задание №14 из альбома заданий для выполнения сборочных чертежей Л.В. Борковская, Е.А. Гулянская, К.И. Зыкунова под ред. В.В. Рассохина.
Назначение и устройство штампа. Штампы такой конструкции могут служить для холодной штамповки небольших алюминиевых деталей методом выдавливания (с возможным обратным выдавливанием) на кривошипных прессах. Штамп, чертежи деталей которого приведены в задании, предназначен для выдавливания алюминиевых колпачков, изображенных на рис. 1. Штамп состоит из подвижной
220 руб.
Лабораторная работа №3 по дисциплине: «Сети связи» : «Исследование структурной надежности сети связи» Вариант 1 (11)
naviS
: 1 февраля 2013
Работа выполняется в программе "SNSS.exe"
Цель работы
1.1. Изучение основных понятий и определений по структурной надежности сетей связи.
1.2. Знакомство с методами определения показателей структурной надежности.
1.3. Приобретение навыков исследования структурной надежности сетей связи на ЭВМ.
120 руб.