Контрольная работа по дисциплине "Теория языков программирования и методы трансляции". Вариант 15

Цена:
50 руб.

Состав работы

material.view.file_icon
material.view.file_icon КР.doc
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Microsoft Word

Описание

КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА
ВАРИАНТ No15 (8 ЗАДАНИЙ)

No1 Пусть регулярный язык задан своим описанием:
Множество всех цепочек из {0,1,a}*, заканчивающихся цепочкой ’aa’ и содержащих нечётное количество единиц. Например, ‘1aa’, ‘10aa’, ‘a1aa’ и т.п.
Построить регулярное выражение, задающее этот язык.

No2 Построить регулярную грамматику, задающую язык из задачи No1.

No3 Построить КС-грамматику, задающую язык из задачи No1. Сгенерировать две цепочки языка по построенной грамматике. Процесс генерации цепочек языка записать в виде цепочки вывода, указывая номера применённых правил (или сами правила, как показано в примере). Использовать левосторонний или правосторонний вывод.

No4 Построить детерминированный конечный автомат (ДКА), распознающий язык из задачи No1. Функцию переходов ДКА представить в двух видах: таблицей и графом переходов. Проверить с помощью этого ДКА допустимость цепочек языка, полученных в задаче No3. Процесс проверки выписать в виде последовательности конфигураций построенного ДКА.

No5 Пусть КС-язык задан своим описанием:
L={α = c 2k β | β – цепочки с одинаковым количеством (ненулевым) символов ‘a’ и ‘b’, расположенных в любом порядке, k 0}. Например, ‘ab’, ‘ccab’, ‘ccba’, ‘ccccbaabab’, ‘aabbba’.
Построить КС-грамматику, задающую этот язык. Допустимо использовать пустые правила. Сгенерировать две цепочки языка по построенной грамматике. Процесс генерации цепочек языка записать в виде цепочки вывода, указывая номера правил.

No6 Построить детерминированный автомат с магазинной памятью, распознающий язык из задачи No5 и работающий с опустошением стека. Проверить с помощью этого ДМПА допустимость цепочек языка, полученных в задаче No5. Процесс проверки выписать в виде последовательности конфигураций построенного ДМПА, указывая номера правил.

No7 Пусть требуется выполнить перевод цепочек с одного КС-языка на другой:
= {(x,y) | x = 1nak+1bk, y=0k+11n| k0, n>0}. Например: (1a,01), (1aab,001).
Построить T – схему синтаксически управляемого перевода для выполнения этого (T). Взять две цепочки исходного языка и выполнить их перевод, процесс перевода выписать в виде выводимых пар цепочек, указывая номера правил.

No8 Построить преобразователь с магазинной памятью P для выполнения перевода (P) из задачи No7. Взять две цепочки исходного языка и выполнить их перевод, процесс перевода выписать в виде последовательной смены конфигураций построенного преобразователя, указывая номера правил.

Дополнительная информация

Уважаемый слушатель, дистанционного обучения,
Оценена Ваша работа по предмету: Теория языков программирования и методы трансляции
Вид работы: Контрольная работа 1
Оценка:Зачет
Дата оценки: 01.03.2012
Рецензия:Уважаемый

Бах Ольга Анатольевна
Контрольная работа по дисциплине "Теория языков программирования и методы трансляции"
Задание №1 Пусть регулярный язык задан своим описанием: Множество всех цепочек из {0,1,a}*, заканчивающихся цепочкой ’aa’ и имеющих длину, кратную трём. Например, ‘aaa’, ‘0aa’, ‘1aa’, ‘0a01aa’ и т.п. Построить регулярное выражение, задающее этот язык. Построить регулярную грамматику, задающую язык из задачи №1. Задание №3 Построить КС-грамматику, задающую язык из задачи №1. Сгенерировать две цепочки языка по построенной грамматике. Процесс генерации цепочек языка записать в виде цепочки вывода,
User 1231233 : 23 января 2012
23 руб.
Контрольная работа по дисциплине «Теория языков программирования и методы трансляции» Вариант 6
Написать программу, которая по предложенному описанию языка построит регулярную грамматику (ЛЛ или ПЛ – по заказу пользователя), задающую этот язык, и позволит сгенерировать с её помощью все цепочки языка в заданном диапазоне длин. Вариант задания языка: алфавит, кратность вхождения некоторого символа алфавита и обязательная фиксированная подцепочка, на которую заканчиваются все цепочки языка.
User Сергей38 : 26 января 2023
600 руб.
Контрольная работа по дисциплине «Теория языков программирования и методы трансляции» Вариант 6
Контрольная работа по дисциплине "Теория языков программирования и методы трансляции". Вариант № 19
1. Пусть регулярный язык задан своим описанием:Множество всех цепочек из {0,a,b}*, имеющих подцепочку ’aa’ и заканчивающихся цепочкой ’ab’. Например, ‘aab’, ‘aaab’, ‘0aa0ab’ и т.п. Построить регулярное выражение, задающее этот язык. 2.Построить регулярную грамматику, задающую язык из задачи No1. 3.Построить КС-грамматику, задающую язык из задачи No1. Сгенерировать две цепочки языка по построенной грамматике. 4.Построить детерминированный конечный автомат (ДКА), распознающий язык из задачи No1...
User sarahock : 11 декабря 2012
180 руб.
Контрольная работа по дисциплине «Теория языков программирования и методы трансляции». Вариант 3
No1 Пусть регулярный язык задан своим описанием: Множество всех цепочек из {0,1,a}*, заканчивающихся цепочкой ’aa’ и имеющих длину, кратную трём. Например, ‘aaa’, ‘0aa’, ‘1aa’, ‘0a01aa’ и т.п. Построить регулярное выражение, задающее этот язык. No2 Построить регулярную грамматику, задающую язык из задачи No1. No3 Построить КС-грамматику, задающую язык из задачи No1. Сгенерировать две цепочки языка по построенной грамматике. Процесс генерации цепочек языка записать в виде цепочки вывода, указывая
User m9c1k : 20 марта 2012
200 руб.
Контрольная работа по дисциплине «Теория языков программирования и методы трансляции». Вариант 3
Вариант 15. Люнет
Возможные программы для открытия данных файлов: WinRAR (для распаковки архива *.zip или *.rar) КОМПАС 3D не ниже 16 версии для открытия файлов *.cdw, *.m3d, *.a3d, *.spw Любая программа для просмотра ПДФ для открытия ПДФ файлов. Пьянкова Ж.А. Компьютерная графика. Построение трехмерных сборочных единиц в системе КОМПАС 3D. Вариант 15. Люнет Люнет – приспособление для металлорежущего станка, поддерживающее предмет во избежание его прогиба или дрожания при обработке. Данный люнет предназначен
150 руб.
Вариант 15. Люнет
Вариант 15. Люнет
Чертежи деталей: 1. Державка резцовая 2. Втулка сменная 3. Крышка Сборочный чертеж , спецификация, 3D модели деталей и сборка. Описание сборки.
125 руб.
Вариант 15. Люнет
Люнет - Вариант 15
Ж.А. Пьянкова. Компьютерная графика. Построение трехмерных сборочных единиц в системе "Компас 3D". Вариант 15 - Люнет. Сборочный чертеж. Модели. Деталирование. Люнет – приспособление для металлорежущего станка, поддерживающее предмет во избежание его прогиба или дрожания при обработке. Данный люнет предназначен для обработки деталей из пруткового материала малых диаметров. Приспособление представляет собой резцовую державку (1), в специальной головке которой запрессован подшипник (4) со сменной
User .Инженер. : 16 мая 2023
150 руб.
Люнет - Вариант 15 promo
Корпус. Вариант 15
Корпус. Вариант 15 По двум проекциям построить третью проекцию с применением разрезов, указанных в схеме, изометрическую проекцию учебной модели с вырезом передней четверти. Нанести размеры. Чертеж и 3d модель (все на скриншотах показано и присутствует в архиве) выполнены в КОМПАС 3D. Также открывать и просматривать, печатать чертежи и 3D-модели, выполненные в КОМПАСЕ можно просмоторщиком КОМПАС-3D Viewer. По другим вариантам и всем вопросам пишите в Л/С. Отвечу и помогу.
User coolns : 15 марта 2023
100 руб.
Корпус. Вариант 15 promo
«Базы данных в телекоммуникациях»/ Контрольная работа/ Вариант №09 Гостиница 2021
«Базы данных в телекоммуникациях» Контрольная работа Вариант 09 Гостиница 2021 ВАРИАНТ ЗАДАНИЯ Вариант 9. Гостиница База данных должна содержать сведения о следующих объектах: 1. Распределение номеров по этажам, с указанием общего количества мест в но-мере, количества свободных мест и проживающих 2. Паспортные данные гостей и распределение их по номерам с указанием време-ни (срока) проживания 3. Услуги, оказанные гостям ЗАДАНИЕ ДЛЯ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ ПО ДИСЦИПЛИНЕ “БАЗЫ ДАННЫХ” Разраб
User Fijulika : 16 апреля 2021
150 руб.
А6ГР.01.18.00.000 Приспособление для фрезерования
Контрольная работа по дисциплине "Инженерная графика" Вариант №18 деталирование сборочных чертежей А6ГР.01.18.00.000 СБ_Приспособление для фрезерования А6ГР.01.18.00.000 СП_Приспособление для фрезерования А6ГР.01.18.00.002_Упор А6ГР.01.18.00.003_Шайба А6ГР.01.18.01.000 СБ_Корпус сварной А6ГР.01.18.01.000 СП_Корпус сварной А6ГР.01.18.01.001_Призма А6ГР.01.18.01.002_Стойка А6ГР.01.18.01.003_Опора Выполнены в компасе 3D V13 чертежи+3Д модели Все чертежи графической работы выполнены в соответстви
User vermux1 : 23 января 2018
200 руб.
А6ГР.01.18.00.000 Приспособление для фрезерования promo
Значение интеллектуального тренинга для формирования самоотношения на этапе обучения в ВУЗе
Определенная Р.Бернсом (1986) целостная Я-концепция, рассматривается как совокупность всех представлений индивида о себе, сопряженная с их оценкой. Описательную составляющую Я-концепции чаще всего называют образом «Я» или представлением о себе, т.е. самоотношением. В обозначенном аспекте образа «Я», связанного с отношением к себе, имеет место гораздо меньшая терминологическая определенность. С.Р. Пантилеев (1991), в своих исследованиях отмечает, что образ «Я» - это и самооценка, и самоуважение,
User Elfa254 : 15 октября 2013
Гидравлика Пермская ГСХА Задача 43 Вариант 4
Щит, перегораживающий канал, имеет прямоугольную форму шириной b. В нижней части он закреплен шарнирно, а вверху удерживается канатом. Какова будет сила натяжения каната F, если вода расположена по обе стороны от щита, причем уровни ее соответственно равны H1 и H2? Канат присоединен на расстоянии H от шарнира.
User Z24 : 4 ноября 2025
150 руб.
Гидравлика Пермская ГСХА Задача 43 Вариант 4
up Наверх