Организация безопасности производства работ с повышенной опасностью
Состав работы
|
|
|
|
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
- Microsoft Word
Описание
На человека в процессе его трудовой деятельности могут воздействовать опасные (вызывающие травмы) и вредные (вызывающие заболевания) производственные факторы.
К опасным физическим факторам относятся:
• движущиеся машины и механизмы;
• различные подъемно-транспортные устройства и перемещаемые грузы;
• незащищенные подвижные элементы производственного оборудования (приводные и передаточные механизмы, режущие инструменты, вращающиеся и перемещающиеся приспособления и др.);
• отлетающие частицы обрабатываемого материала и инструмента,
• электрический ток,
• повышенная температура поверхностей оборудования и обрабатываемых материалов и т.д.
Вредными для здоровья физическими факторами являются:
• повышенная или пониженная температура воздуха рабочей зоны;
• высокие влажность и скорость движения воздуха;
• повышенные уровни шума, вибрации, ультразвука и различных излучений — тепловых, ионизирующих, электромагнитных, инфракрасных и др.
К опасным физическим факторам относятся:
• движущиеся машины и механизмы;
• различные подъемно-транспортные устройства и перемещаемые грузы;
• незащищенные подвижные элементы производственного оборудования (приводные и передаточные механизмы, режущие инструменты, вращающиеся и перемещающиеся приспособления и др.);
• отлетающие частицы обрабатываемого материала и инструмента,
• электрический ток,
• повышенная температура поверхностей оборудования и обрабатываемых материалов и т.д.
Вредными для здоровья физическими факторами являются:
• повышенная или пониженная температура воздуха рабочей зоны;
• высокие влажность и скорость движения воздуха;
• повышенные уровни шума, вибрации, ультразвука и различных излучений — тепловых, ионизирующих, электромагнитных, инфракрасных и др.
Другие работы
Проект организации ТО и ТР в ОАО «КАРЗ-1», с разработкой установки для очистки гидромасел
Kompas3D
: 15 сентября 2012
В обосновании проекта, отражены общие сведения о предприятии, произведен анализ использования подвижного состава. Выявлены недостатки организационной структуры проведения технического обслуживания и ремонта.
Технологическая часть содержит расчёт программы технического обслуживания машинно-тракторного парка, количество капитальных, текущих ремонтов и технических обслуживаний, трудоемкости ремонтных работ. Произведен расчет численности производственных рабочих и другого персонала, предложена форм
1500 руб.
Техническое обслуживание машинно-тракторного парка ЗАО «Агрофирма «Бобино-М» Слободского района Кировской области с разработкой установки для без разборного раскоксовывания форсунок и цилиндропоршневой группы двигателей внутреннего сгорания
Shloma
: 26 мая 2020
Дипломный проект
В комплексе мероприятий, направленных на повышение эффективности использования и производительности сельскохозяйственной техники, большое значение имеет правильная организация технического обслуживания машинно-тракторного парка (МТП) хозяйства.
В предлагаемом проекте дано обоснование технического обслуживания МТП и решена задача по планированию и правильной организации технического обслуживания МТП в ЗАО «Агрофирма «Бобино – М» Слободского района Кировской области. Дан анали
1590 руб.
Тепломассообмен СЗТУ Задача 5 Вариант 92
Z24
: 21 февраля 2026
По паропроводу, внутренний диаметр которого d1, движется пар со средней температурой, равной tж1, коэффициент теплоотдачи от пара к стенке α1, а температура окружающей среды tж2=20 ºС. Коэффициент теплопроводности стенки λст=48 Вт/(м·К),толщина стенки δст.
Определить тепловые потери в следующих случая:
а) при оголенном паропроводе, непосредственно охлаждаемом окружающей средой; интенсивность теплоотдачи от паропровода к среде определяется величиной коэффициента теплоотдачи α2;
б) при по
150 руб.
Психологическое содержание педагогической толерантности как профессионально важного качества учителя
alfFRED
: 12 октября 2013
ОГЛАВЛЕНИЕ
Введение
1. Педагогическая толерантность как предмет психологического исследования
1.1 Основные подходы к проблеме толерантности в отечественной и зарубежной психологии
1.2 Современное состояние проблемы педагогической толерантности
2. Развитие педагогической толерантности учителей средней общеобразовательной школы
2.1 Процедура эмпирического исследования
2.2 Педагогическая толерантность как профессионально важное качество учителя общеобразовательной школы
2.3 Личностная харак