Контрольная работа по аналоговым системам передачи. 6-й вариант

Состав работы

material.view.file_icon
material.view.file_icon контрольная работа по аналоговым системам передачи.doc
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Microsoft Word

Описание

Оглавление
Задание 1 2
Задание 2 4
Задание 3 6
Задание 4 8
Задание 5 9
Задание 6 10
Список литературы. 12
Задание 1
1. Укажите назначение преобразователей частоты ПЧ; составные части ПЧ и их назначение; требование к ПЧ,
2. Разберите заданную схему модулятора: схема, графики , кратко принцип работы, баланс несущей частоты, рабочее затухание араб или усиление .
3. Рассчитайте и постройте спектральную диаграмму для заданной схемы.
4. Перечислите, с помощью чего в ПЧ подаются fнес и ее гармоники, неиспользуемая боковая полоса частот, входной сигнал, комбинированные частоты вида 3fнес±Fc и 5fнес±F c.

Вариант Наименование схемы модулятора Значение несущей частоты, кГц
6 Параллельно-балансная пассивная (на диодах) 84
Решение:
1.  Преобразователем частоты системы передачи с ЧРК называется устройство, осуществляющее перенос полосы частот сигнала электросвязи без ее изменения из исходного в заданный диапазон частот.

Задание 2
1. Укажите назначение ГО генераторного оборудования.
2. Рассчитайте значения индивидуальных несущих частот fнec и первичных групповых несущих частот fнec. nr согласно исходным данным
3. Составьте схему построения ГО согласно данным. Кратко поясните гармонический принцип построения ГО. Укажите назначение всех узлов схемы.
4. Приведите четыре требования к сигналам ГО; нормы; узлы и меры, реализующие требования.
Таблица 5

Вариант fосн. (зг),кГц Номера гармоник для получения fинд. нес Номера гармоник для получения fнес. пг
6 16 21,22,23,24 35,29
Решение:
1. Генераторные устройства современных систем передачи предназначены для получения синусоидальных сигналов различных частот, которые используются в качестве индивидуальных и групповых несущих частот, контрольных, контрольно-измерительных и вызывных частот, необходимых для построения аппаратуры, контроля и поддержания заданного режима ее работы.
2. Приведем расчет fинд. нес и fнес пг:

Задание 3
1. Начертите упрощенную схему преобразователя передачи и структуру преобразования заданной типовой группы (первичной, вторичной, третичной) каналов.
2. Рассчитайте значение fВБП и fНБП на выходе группового модулятора заданной группы, а также ширину полосы частот заданной группы.
3. Кратко поясните принцип формирования спектра заданной группы, назначение узлов преобразователя передачи и некоторые особенности построения группы.
4. На плане частот заданной группы покажите контрольные частоты групп.
Таблица 3 - Исходные данные
Вариант 6
Название типовой группы ПГ осн.
Номер канала или группы для подробного изображения 4-й канал
Решение:
1. Начертим упрощенную схему преобразователя передачи ПГ:
Рисунок 3.1:

Задание 4
1. Начертите структурную схему тракта передачи (приема) заданного комплекта преобразования с подробным изображением заданной группы.
2. Укажите назначение:
- заданного тракта;
- всех узлов комплекта.
Таблица 4 - Исходные данные.
Вариант 6
Название схемы, тракта КП ВГ пр
Номер группы для подробного изображения 4
Решение:
1. Начертим структурную схему тракта приема ВГ:

Дополнительная информация

Зачет, 6 вариант
Контрольная работа по "ЭММ". 1-й вариант. 2-й вариант
Тема: «Сетевое планирование и управление» Вариант 1 Задание. 1. Построить график выполнения работ. 2. Упорядочить построенный график 3. Построить взвешенный сетевой график выполнения работ. 4. Провести анализ построенного сетевого графика. 5. Сформировать практические выводы по результатам анализа. 6. Оптимизировать(нормальный вариант) сетевой график по критерию минимизации затрат при заданной продолжительности выполнения всего комплекса работ. 7. Проверить полученный результат оптимизации (ус
User ДО Сибгути : 14 февраля 2014
50 руб.
Экономика. 5-й вариант.
Вариант № 5 Условия задания 1: Предприятие производит продукцию, часть которой реализуется на внутреннем рынке, а часть экспортируется за рубеж. Экономические показатели приведены в таблице. Рассчитать экономический эффект экспортной операции. Таблица - Исходные данные к задаче Показатели Внутренний рынок Внешний рынок Затраты на производство и реализацию единицы продукции, евро 250 268 Объем продаж, единиц 2658 2700 Цена продажи единицы продукции, евро 300 350 Рассчитать экономический эффект э
User studypro3 : 15 февраля 2022
400 руб.
МСФО. 6-й вариант.
Вариант 6 Задание 1. В таблице приведен перечень доходов и расходов компании за отчетный год (руб.). Необходимо составить отчет о совокупном доходе по формату затрат, разрешенному МСФО (IAS) 1 «Представление финансовой отчетности». Валовые доходы от продажи за вычетом оборотных налогов 5 600 500 Производственная себестоимость проданной продукции 2 800 200 Материальные затраты 1 250 600 Расходы на оплату труда производственного персонала 1 020 300 Амортизация 480 500 Расходы на производственные
User studypro3 : 15 февраля 2022
350 руб.
Информатика. 7-й вариант
7 вариант 1. Вычислить и вывести на экран таблицу функции y=f(x) в интервале [a,b] с шагом h. Результаты представить в виде таблицы. 2. Задан массив целых чисел B(n). Найти максимальный элемент среди элементов, которые кратны 3.
User Voodoo322228 : 9 февраля 2022
150 руб.
Электродинамика. 38-й вариант
Плоская электромагнитная волна распространяется в безграничной немагнитной среде с относительной диэлектрической проницаемостью и удельной проводимостью . Частота колебаний f, амплитуда напряженности магнитного поля Нm. Определить: 1. Модуль и фазу волнового сопротивления среды. 2. Сдвиг фаз между составляющими поля Е и Н 3. Коэффициент затухания и фазовую постоянную. 4. Длину волны в среде и расстояние, на котором амплитуда волны затухает на 100 дБ. 5. Отношение плотностей тока проводимости и
User Homa : 24 ноября 2021
200 руб.
Электродинамика. 38-й вариант
МОЦОС. 10-й вариант
Непрерывное сообщение передается от источника к получателю по дискретному каналу связи. Требуется: 1. Изобразить обобщенную структурную схему системы связи для передачи непрерывных сообщений дискретными сигналами, привести подробное описание назначения входящих в нее блоков. Преобразование сообщения и сигналов в системе связи проиллюстрировать (качественно) приведением временных и спектральных диаграмм для следующих точек тракта: * на выходе источника непрерывного сообщения (сигнала); * на вх
User Homa : 24 ноября 2021
300 руб.
МОЦОС. 10-й вариант
Электродинамика. 10-й вариант
Плоская электромагнитная волна распространяется в безграничной немагнитной среде с относительной диэлектрической проницаемостью и удельной проводимостью . Частота колебаний f ,амплитуда напряженности магнитного поля Нm. Определить: 1. Модуль и фазу волнового сопротивления среды. 2. Сдвиг фаз между составляющими поля Е и Н 3. Коэффициент затухания и фазовую постоянную. 4. Длину волны в среде и расстояние, на котором амплитуда волны затухает на 100 дБ. 5. Отношение плотностей тока проводимости и
User Homa : 24 ноября 2021
200 руб.
МОЦОС. 38 -й вариант
ЗАДАЧА 1 Непрерывное сообщение передается от источника к получателю по дискретному каналу связи. Требуется: 1. Изобразить обобщенную структурную схему системы связи для передачи непрерывных сообщений дискретными сигналами, привести подробное описание назначения входящих в нее блоков. Преобразование сообщения и сигналов в системе связи проиллюстрировать (качественно) приведением временных и спектральных диаграмм для следующих точек тракта: * на выходе источника непрерывного сообщения (сигнала); *
User Homa : 24 ноября 2021
300 руб.
Зачет по дисциплине: Организация, нормирование и оплата труда. Вариант №5
Вариант № 5 1. Балансный метод анализа использования рабочего времени. 2. Расчет норм обслуживания для технического персонала. 3. Что можно рассчитать по формуле: . 4. Понятие интенсивности труда и темпа работы. 5. Задача. Задача На станции абонентского телеграфа оператор за смену (7 часов) обслуживает 40 исходящих соединений, 20 входящих и 10 транзитных. Норматив оперативного времени на 1 соединение: • исходящее – 6,3 мин. • входящее – 4,5 мин. • транзитное – 5,2 мин. Определить часов
User Roma967 : 3 декабря 2014
400 руб.
promo
Лабораторные работы №№1-3. Программирование (часть 2-я). Вариант №5
Лабораторная работа №1 Работа с функциями языка Си Задание 1 : Используя функцию, написать программу по своему варианту. 5. Написать функцию “шапочка” f(x), зависящую от параметров a и b: если |x| >a то f(x)=0 иначе f(x)=b*exp(-a2/(a2-|x|2)). В качестве параметров передать a,b,x. Лабораторная работа №2 Работа с массивом структур Задание 1: Создать массив структур и выполнить задание согласно своему варианту. 5. Дана информация о четырех вузах. Структура имеет вид: название вуза, число студ
User Zla : 19 марта 2021
200 руб.
Диверсификация как метод снижения риска
Содержание 1.1 Диверсифицируемые и недиверсифицируемые риски: понятия и классификация 3 1.2 Диверсификация в системе методов управления предпринимательскими рисками 5 1.3 Основные виды и направления диверсификации 13 2.1 Общая характеристика предприятия 23 2.2 Организация системы управления предпринимательскими рисками в ЗАО "Александр", недостатки системы 25 2.3 Рекомендации по совершенствованию управления предпринимательскими рисками в ЗАО "Александр" 25 Введение Предпринимательство лю
User Elfa254 : 27 октября 2013
20 руб.
Процесс обучения слабослышаших и глухих детей иностранному языку с использованием информационных технологий
ВВЕДЕНИЕ 4 ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПРОЦЕССА ОБУЧЕНИЯ ДЕТЕЙ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ 12 1.1 ФОРМЫ РАБОТЫ С КОМПЬЮТЕРОМ НА УРОКАХ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА 12 1.2 ОСОБЕННОСТИ ОБУЧЕНИЯ ДЕТЕЙ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ 21 1.3 ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ ДЕТЕЙ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ, КАК ИННОВАЦИОННАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ТЕХНОЛОГИЯ 35 1.4 ОБУЧЕНИЕ РЕЧИ И ЯЗЫКУ ДЕТЕЙ С НАРУШЕНИЕМ СЛУХА 42 ГЛАВА 2. АНАЛИЗ ПРОЦЕССА ОБУЧЕНИЯ СЛАБОСЛЫШАШИХ И ГЛУХИХ ДЕТЕЙ
User Алёна51 : 1 ноября 2015
700 руб.
Процесс обучения слабослышаших и глухих детей иностранному языку с использованием информационных технологий
up Наверх