Курсовая работа по дисциплине: Вычислительная техника. Микропроцессорный вычислитель. Задание №7
Состав работы
|
|
|
|
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
- Microsoft Word
Описание
Микропроцессорный вычислитель
Задание №7:
1. На вход микропроцессорного устройства поступают последовательно цифровые сигналы X, Y, Z разрядностью 15.
2. Через время равное 19 начинается процесс обработки в следующей последовательности:
A=4,5у z+1, B=(4xv3z)-1
3. Если A>B, то выводится B, иначе выполняется C=y+2x-36 . Если С=0, то выводится С, иначе выводится А.
4. Через время равное 125 процесс остановится.
Задание №7:
1. На вход микропроцессорного устройства поступают последовательно цифровые сигналы X, Y, Z разрядностью 15.
2. Через время равное 19 начинается процесс обработки в следующей последовательности:
A=4,5у z+1, B=(4xv3z)-1
3. Если A>B, то выводится B, иначе выполняется C=y+2x-36 . Если С=0, то выводится С, иначе выводится А.
4. Через время равное 125 процесс остановится.
Дополнительная информация
Зачет, 7 вариант
Похожие материалы
Курсовая работа по дисциплине: Вычислительная техника. Микропроцессорный вычислитель. Задание №25:
Богарт
: 17 марта 2012
Микропроцессорный вычислитель
Задание No25:
1. Ввести х, у.
2. Вычислить А=х+8,5у-13
3. Вычислить В=х-(8,5у-13)
4. Вычислить С=А&В
5. Если А≠В, то вывести А,С, иначе вывести А,В,С.
6. Стоп.
Разрядность х,у – 7.
199 руб.
Курсовая работа по дисциплине: Вычислительная техника. Микропроцессорный вычислитель. Задание №18:
Богарт
: 17 марта 2012
Задание №18:
1. На вход микропроцессорного устройства поступают последовательно цифровые сигналы X, Y, Z разрядностью 13.
2. Через время равное 34 начинается процесс обработки в следующей последовательности:
A=xv2,5+0,5z , B=3x+1 26
3. Если A>B, то выводится B, иначе выполняется C=y^2x+3z . Если С>x, то выводится С, иначе выводится А.
4. Через время равное 130 процесс остановится.
199 руб.
Курсовая работа по дисциплине: Вычислительная техника. Микропроцессорный вычислитель. Задание №26:
Богарт
: 17 марта 2012
Микропроцессорный вычислитель
Задание №26:
1. Ввести X, Y, Z .
2. Если Х<Y ,то вычислить А=Х/8+Y иначе вычислить А=Х/8-Х.
3. Вычислить В=(Х/8+Z)vY.
4. Вывести А,В.
5. Перейти к 1.
Разрядность Х, Y, Z – 10.
199 руб.
Курсовая работа по дисциплине: Вычислительная техника. Микропроцессорный вычислитель.Задание №14
Богарт
: 17 марта 2012
Микропроцессорный вычислитель
Задание №14:
1. На вход микропроцессорного устройства поступают последовательно цифровые сигналы X, Y, Z разрядностью 22.
2. Через время равное 30 начинается процесс обработки в следующей последовательности:
A=6,5x 29vZ, B=2y-Z +5x
3. Если A=B, то выводится B, иначе выполняется C=y^3z-1z . Если С=10, то выводится С, иначе выводится А.
4. Через врем
199 руб.
Вычислительная техника
s800
: 1 октября 2025
Вычислительная техника и информационные технологии
контрольная Проверил: Чухров Александр Семенович зачтено
200 руб.
Вычислительная техника
Vladislaw
: 5 июня 2021
Задача №1: Преобразовать восьми- и шестнадцатеричные числа в двоичную систему счисления:
а) 7356,0418;
б) А1F,02C16;
в) 6472.1058;
г) E07,D3A16;
д) 412,5768;
е) B1C,1E716.
Задача №2: Перевести в десятичную систему счисления:
а) DA31016; б) 753,148; в) 11101001111012;
г) 70A0B16; д) 407,058; е) 10010111010112;
ж) D084C16; з) 731,158; и) 11100101101112.
Задача №3: Пользуясь дополнительным кодом сложить пары чисел:
а) N1 = 10,1112 ,
350 руб.
Вычислительная техника
arkadij
: 4 ноября 2015
Вычислительная техника контрольная работа вариант №5
Логическая функция Х3VX1X2VX1*X2
Набор аргументов для проверки
Х1 Х2 Х3
0 0 0
Задана логическая функция
500 руб.
Информатика и вычислительная техника
AlexBrookman
: 7 марта 2020
Формат .pdf
Дискретная математика для программистов. Р.Хаггарти
Издание 2−е, исправленное. Перевод с английского
под редакцией С.А. Кулешова
с дополнениями А.А. Ковалева,
В.А. Головешкина, М.В. Ульянова
Криптографические методы защиты информации. Учебное пособие. Б.Я. Рябко, А.Н. Фионов.
Программирование управляющих систем. Методичка
Языки программирования и методы трансляции. Э.А. Опалева, В.П. Самойленко
Формат .djvu
Fyodor_Novikov_-_Diskretnaya_matematika_2-e_izd
gordeev-av-molchanov
500 руб.
Другие работы
«Программное обеспечение цифровых систем коммутации». Лабораторная работа №1
dimont1984
: 1 февраля 2015
"Программная организация процесса ввода информации".
1.Цель работы:
1.1. Изучение алгоритмов ввода информации в память управляющего устройства по результатам сканирования элементов АТС с программным управлением.
1.2. Изучение состава и назначения исходных данных, используемых программами ввода информации.
1.3. Изучение состава и назначения результирующих данных, создаваемых программами вводы информации.
1.4. Моделирование процесса ввода информации на IBM PC в дисплейном классе кафедры АЭС.
70 руб.
Экзаменационная работа по дисциплине: Основы построения телекоммуникационных систем и сетей. Билет №2
SibGOODy
: 31 августа 2018
Билет №2
1. Виды сигналов. Основные определения, относящиеся к цифровым сигналам данных. (Информационный параметр, элемент ЦСД, значащие позиция, момент, интервал, единичный элемент и интервал).
2. Частотное разделение каналов. Структурная схема, принцип работы.
3. Двоичная последовательность на входе ПКУ при приеме ОФМ сигнала методом сравнения полярностей 100110010001. Какая последовательность передавалась.
500 руб.
Решение практических заданий по дисциплине «Управление качеством» код (УЧР-93)
тантал
: 1 августа 2013
Ситуация 1.
Внедрение на предприятии рационализаторского предложения позволило повысит качество продукции и увеличить объем годового выпуска на 500 изделий. Цена изделия до внедрения рационализаторского предложения составила 3000 руб., а после внедрения - 3200 руб.
Определите годовой экономический эффект от внедрения предприятием рационализаторского предложения, приняв во внимание, что первоначального варианта производства продукции был равен 2500 штук.
Ситуация 2.
На предприятии сплошному кон
100 руб.
Государственное регулирование предпринимательской деятельности
Qiwir
: 28 октября 2013
Учитывая развитие предпринимательства в России, можно сказать, что роль государства традиционно всегда была определяющей в стимулировании и регулировании предпринимательства.
Связь предпринимательства с деятельностью государственного аппарата четко прослеживается на всех этапах развития российской экономики. Мысль о попечительстве предпринимательства можно найти еще в известном изречении Владимира Мономаха о "необходимости и учить купечество и поддерживать его".[1] И постепенно, шаг за шагом, п
10 руб.