Психология и педагогика. Реферат на тему: « Внимание »
Состав работы
|
|
|
|
Необходимые программы
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
- Microsoft Word
Описание
Введение……………………………………………………………………...3
1. Понятие внимания и его природа……………………………………...3
2. Основные виды внимания………………………………………………..9
3. Характеристика свойств внимания………………………………………11
Заключение …………………………………………………………………..14
Литература……………………………………………………………………15
В каждый момент своего бодрствования человек что-то слышит, видит, чувствует, о чем-то говорит, что-то делает. Сознание человека не в состоянии охватить одновременно с достаточной ясностью все, что на него воздействует. Он выделяет то, что представляет для него интерес, соответствует его потребностям, жизненным планам. Любая деятельность человека требует выделения объекта и сосредоточенности на нем. К.С. Станиславский замечал: «Внимание к объекту вызывает естественную потребность что-то сделать с ним. Действие же еще более сосредотачивает внимание на объекте. Таким образом, внимание, сливаясь с действием и взаимно переплетаясь, создает крепкую связь с объектом».
1. Понятие внимания и его природа……………………………………...3
2. Основные виды внимания………………………………………………..9
3. Характеристика свойств внимания………………………………………11
Заключение …………………………………………………………………..14
Литература……………………………………………………………………15
В каждый момент своего бодрствования человек что-то слышит, видит, чувствует, о чем-то говорит, что-то делает. Сознание человека не в состоянии охватить одновременно с достаточной ясностью все, что на него воздействует. Он выделяет то, что представляет для него интерес, соответствует его потребностям, жизненным планам. Любая деятельность человека требует выделения объекта и сосредоточенности на нем. К.С. Станиславский замечал: «Внимание к объекту вызывает естественную потребность что-то сделать с ним. Действие же еще более сосредотачивает внимание на объекте. Таким образом, внимание, сливаясь с действием и взаимно переплетаясь, создает крепкую связь с объектом».
Дополнительная информация
Дата проверки: 09.06.2010
Оценка: отлично
Работа изготовлена в формате Microsoft Word 97 – 2003.
Оценка: отлично
Работа изготовлена в формате Microsoft Word 97 – 2003.
Похожие материалы
Реферат по психологии и педагогике. Тема "Внимание"
lakisk
: 4 ноября 2011
Тема "Внимание"
План:
1. Понятие и природа внимания.
2. Основные свойства.
3. Виды внимания.
4. Заключение.
5. Использованная литература.
Внимание - один из тех познавательных процессов человека, в отношении сущности и права на самостоятельное рассмотрение которых среди психологов до сих пор нет согласия, несмотря на то, что его исследования ведутся уже много веков. Одни ученые утверждают, что как особого, независимого процесса внимания не существует, что оно выступает лишь как сторона или моме
100 руб.
Зачетная работа на тему: "Внимание" по дисциплине: Психология и педагогика
Елена22
: 4 февраля 2014
Зачетная работа на тему: "Внимание" по дисциплине: Психология и педагогика
Содержание:
1. Определение
2. Сущность процесса
3. Классификация
4. Развитие процесса
5. Заключение
80 руб.
Психология и педагогика
inwork2
: 18 ноября 2017
Целю данной работы является рассмотрение определений и понятий интеллекта, а так же способов его диагностики, исходя из этого были поставлены следующие задачи:
1. Дать определение интеллкrта.
2. Рассмотреть разносторонние понятия интеллекта.
3. Рассмотреть интеллект более глубоко, выделить его составляющие, параметры и факторы, влияющие на развитие интеллекта.
4. Проанализировать методы измерения интеллекта.
5. Подвести и тоги и сделать обобщающие выводы.
100 руб.
Психология и педагогика
VVA77
: 13 марта 2017
Билет 12
Для выполнения экзаменационной работы студент должен:
1. Ответить на 1 теоретический вопрос (ответ должен включать: вопрос, план ответа, сам ответ, список литературы)
2. Подготовить кейс, смоделировав ситуацию педагогического общения, с учетом содержания теоретической части экзаменационного билета и предложив вопросы для обсуждения смоделированной ситуации.
300 руб.
Психология и педагогика
Elfa254
: 15 октября 2013
Первые школы, появились в конце ХIХ – начале ХХ века:
· Структурализм- научное направление в гуманитарном знании, возникшее в 20-е г. ХХ в. и получившие позднее различные философские и идеологические интерпретации. Возникновение Структурализма как конкретного научного направления связано с переходом ряда гуманитарных наук от преимущественно описательно- эмпирических к абстрактно – теоретическому уровню исследования; основу этого перехода составило использование структурного метода , моделирова
Психология и педагогика
тантал
: 27 июля 2013
(ПЭ), 22 задания по 5 тестовых вопроса
Задание 1.
Вопрос 1. В чем недостаток анкеты по сравнению с резюме?
1. менее гибкая;
2. больше по объему;
3. сложна в составлении;
4. дает меньше информации;
5. не отражает все способности.
Вопрос 2. Каких рекомендаций следует придерживаться при составлении резюме? (отметить лишнее)
1. быть, как можно точнее в формулировках и помнить, что нечеткое описание выполнявшихся в прошлом обязанностей может дать о вас столь же неопределенное впечатление;
2. необходи
100 руб.
Реферат по "Психологии и педагогике" Тема №29
ДО Сибгути
: 12 февраля 2014
Содержание
Введение
1. Понятие личности
2. Структура личности
3. Активность личности. Связь личности с деятельностью. Формирование и развитие личности
Заключение
Список литературы
50 руб.
Тест по психологии и педагогике
qwerty123432
: 17 января 2022
1. Функция педагогики, направленная на совершенствование конкретной практики обучения и воспитания человека, называется
Выберите один ответ:
a. практической
b. методологической
c. прогностической
d. теоретической
2. С позиции субъекта выполняемой деятельности различают следующие направления психологии:
Выберите один ответ:
a. психологию труда, управления, научного и художественного творчества
b. психологию личности, социальную психологию, возрастную психологию, специальную психологию
c. психофи
160 руб.
Другие работы
Рабинович Сборник задач по технической термодинамике Задача 143
Z24
: 30 ноября 2025
При решении задач на смешение газов пользуются иногда формулами (64) и (65) в качестве приближенных. решите предыдущую задачу, пользуясь приближенными формулами, и сравните полученные результаты по точным и приближенным формулам.
Предыдущая задача: В двух разобщенных между собой сосудах А и В (рис. 9) содержатся следующие газы: в сосуде А — 50 л азота при давлении р1=2 МПа и температуре t1=200 ºC, в сосуде B — 200 л углекислого газа при давлении р2=0,5 МПа и температуре t2=600 ºC.
Определ
160 руб.
Структура и режимы работы программируемого периферийного адаптера К580ВВ55
VikkiROY
: 14 ноября 2012
Структура и режимы работы программируемого периферийного адаптера К580ВВ55
Цель работы - ознакомление со структурой и режимами работы программируемого периферийного адаптера К580ВВ55.
1. ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ
Описание лабораторной установки
Для связи "Микролаб" с объектом управления, для ввода и вывода информации используются 24 линии. Эти линии сгруппированы в 3 порта по 8 линий в каждом и могут быть использованы для вывода, ввода или для ввода-вывода через двунаправленные линии. Указанн
5 руб.
Курсовая работа по дисциплине: Проектирование локальных сетей. Вариант №8. 2022 год
SibGUTI2
: 26 июня 2022
Методическое пособие
1. Задание на проектирование «Разработка локальной сети для офисного здания компании X на базе СКС».
1.1. Выбор варианта.
Целью курсового проекта является разработка структурированной кабельной системы, связывающей здание1 и здание2. Планы зданий и состав персонала, соответствующие Вашему варианту, Вы сможете найти в приложении Н (используемое сокращение КЭ означает кроссовая этажа, смотри раздел 6.4. Подсистема кабелей оборудования.). Другая дополнительная информация, не
400 руб.
Гидравлика Задача 5.22
Z24
: 11 декабря 2025
Прямоугольная баржа размером l×b×H=60×8×3,5 м (рис. 1) наполнена песком относительной плотностью ρп=2,0 т/м³ и весом G=1440·104 Н. Определить осадку баржи h; объем песка, который необходимо отгрузить с баржи, чтобы осадка не превышала h=1,2 м ( ρв=1000 кг/м³).
160 руб.