Основы передачи дискретных сообщений. Лабораторная работа № 1. Вариант № 23. 6-й семестр.
Состав работы
|
|
|
|
Необходимые программы
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
- Microsoft Word
Описание
Тема: Метод Хаффмена
Цель работы
Изучение принципа эффективного кодирования источника дискретных сообщений.
1. Результаты выполнения домашнего задания
Вероятности появления сообщений алфавита:
Сообщения Вероятность
a1 0,04
a2 0,17
a3 0,14
a4 0,26
a5 0,10
a6 0,11
a7 0,18
Цель работы
Изучение принципа эффективного кодирования источника дискретных сообщений.
1. Результаты выполнения домашнего задания
Вероятности появления сообщений алфавита:
Сообщения Вероятность
a1 0,04
a2 0,17
a3 0,14
a4 0,26
a5 0,10
a6 0,11
a7 0,18
Дополнительная информация
Уважаемый слушатель, дистанционного обучения,
Оценена Ваша работа по предмету: Основы передачи дискретных сообщений
Вид работы: Лабораторная работа 1
Оценка:Зачет
Дата оценки: 09.04.2012
Мелентьев Олег Геннадьевич
Оценена Ваша работа по предмету: Основы передачи дискретных сообщений
Вид работы: Лабораторная работа 1
Оценка:Зачет
Дата оценки: 09.04.2012
Мелентьев Олег Геннадьевич
Похожие материалы
Основы передачи дискретных сообщений. 6-й семестр. Контрольная работа. Вариант 23.
skaser
: 10 марта 2012
Задача 1
Для дискретного симметричного канала без памяти вероятность ошибочного приема элемента равна . Рассчитать вероятности поражения кодовой комбинации длина n = 31 – N = 28, ошибкой кратности .
Задача 2
Определить вероятность неправильного приема кодовой комбинации Рнп , если для передачи используется код с кодовым расстоянием d0 = 4 в режиме исправления ошибок. Длина кодовой комбинации n = 28, Р(t,n) из первой задачи.
Задача 3
Определить скорость передачи информации с решающей обратно
80 руб.
Основы передачи дискретных сообщений. Лабораторная работа № 2. Вариант № 23. 6-й семестр.
skaser
: 16 апреля 2012
Вариант №3.
Полином: Р(х)=х^4+x^2+x+1.
Выводы по работе:
В данной работе рассмотрены схемы построения кодера и декодера.
Причем схемы кодера рассмотрены в двух вариантах: «классической» и улучшенной.
Если некоторая кодовая комбинация принадлежит циклическому коду, то комбинация полученная циклической перестановкой исходной комбинации (циклическим сдвигом), также принадлежит данному коду.
50 руб.
Основы передачи дискретных сообщений. Лабораторная работа №1. Вариант №2. (5-й семестр)
viccing
: 19 октября 2014
Цель работы
Изучение принципа эффективного кодирования источника дискретных сообщений.
Вывод: При кодировании методом Хаффмана по сравнению с кодированием равномерным кодом энтропия источника сообщений будет выше, средняя длина сообщений будет короче. Однако при появлении ошибок во время передачи сообщения закодированного методом Хаффмена – мы получаем совершенно искаженное сообщение, в отличии от сообщения переданного равномерным кодом.
4. Контрольные вопросы:
1. Принцип формирования кодовых к
100 руб.
Лабораторная работа по основам передачи дискретных сообщений №1. 5-й семестр
ramzes14
: 4 октября 2013
Цель работы
Изучение принципа эффективного кодирования источника дискретных сообщений.
1. Результаты выполнения домашнего задания
Вероятности появления сообщений алфавита:
Сообщения Вероятность
a1 0,04
a2 0,17
a3 0,14
a4 0,26
a5 0,10
a6 0,11
a7 0,18
Метод Хаффмена:
Сообщения входного алфавита А={a1, a2, a3, a4, a5, a6, a7} имеют, соответственно, вероятности появления:
70 руб.
Лабораторная работа №1 по дисциплине: Основы передачи дискретных сообщений
aleksei84
: 4 ноября 2014
Цель работы: Изучение принципа эффективного кодирования источника дискретных сообщений.
50 руб.
Лабораторная работа № 1 по дисциплине: Основа передачи дискретных сообщений
Jack
: 2 апреля 2013
Работа № 1 Коды Хаффмена.
ЗАДАНИЕ
1. Изучить принцип эффективного кодирования источника дискретных сообщений (метод Хаффмена).
2. Осуществить кодирование каждого сообщения алфавита (см. таблицу 1), используя двоичный код:
- равномерный;
- код Хаффмена, в соответствии с заданным вариантом.
100 руб.
Основы передачи дискретных сообщений
sibgutimts
: 2 марта 2011
Основы передачи дискретных сообщений.
Контрольная работа 1. Вариант 09.
Задача 1
Для дискретного симметричного канала без памяти вероятность ошибочного приема элемента равна . Рассчитать вероятности поражения кодовой комбинации длина n = 22, ошибкой кратности t=0...4
Задача 2
Определить вероятность неправильного приема кодовой комбинации Рнп , если для передачи используется код с кодовым расстоянием d0 = 6 в режиме исправления ошибок. Длина кодовой комбинации n = 22, Р(t,n) из первой задачи.
З
300 руб.
Основы передачи дискретных сообщений. Лабораторная работа №1. ВАРИАНТ №1
shkyworker
: 9 января 2015
Цель работы:
Изучение принципа эффективного кодирования источника дискретных сообщений
Дано
а1 0,20
а2 0,05
а3 0,17
а4 0,24
а5 0,28
а6 0,02
а7 0,04
120 руб.
Другие работы
Контрольная работа по дисциплине: Электробезопасность. Вариант 7
Roma967
: 24 октября 2024
Задача 1
Начертить схему электрической сети для питания электроустановок напряжением до 1000 В. Пояснить назначение каждого элемента сети.
Таблица 1 - Исходные данные к задаче 1
Вариант: 7
Система: TN-S
Задача 2
В данной задаче необходимо: начертить схему трехфазной четырехпроводной сети с заземленной нейтралью и подключенной электроустановкой (в п 3 – две подключенные установки).
Требуется:
1. Определить напряжение на корпусе электроустановки при замыкании фазы на корпус в момент замыкания:
1500 руб.
Двигатель Стирлинга
Aronitue9
: 20 марта 2012
Введение
Принцип работы и устройство
Перспективы использования
Заключение
Список литературы
Приложения
21 сентября 1816 года в Эдинбурге, столице Шотландии Роберт Стирлинг запатентовал машину, которую он назвал "экономайзер" (economiser ). В реальной жизни Роберт Стирлинг был священником шотландской церкви и продолжал вести службы, хотя ему к этому времени исполнилось восемьдесят шесть лет. В свободное время в своей домашней мастерской он конструировал тепловые машины. Одну из его работавши
20 руб.
Классики и современные представители системного подхода в теории управления и организации (А. Этциони, Ф. Селзник, Г. Саймон)
Elfa254
: 6 апреля 2014
Школа социальных систем представляет собой совокупность разнородных, собственно социологических подходов в теории организаций, рассматривающих организацию как собственно социальную целостность (социальную систему). Центром этой школы является Институт Карнеги. Эта теория использует в своих воззрениях выводы школы человеческих отношений. Работник в организации рассматривается как социально ориентированное и направляемое существо, потребности которого влияют на среду в организации. В свою оче
5 руб.
Основы визуального программирования. Лабораторная работа №1
gnv1979
: 30 декабря 2016
Лабораторная работа №1
Тема: Работа с компонентами TPanel (закладка Standard); TDriveComboBox, TFilterComboBox, TDirectoryListBox, TFileListBox (закладка Win 3.1); Tsplitter, TImage (закладка Additional); TStatusBar (закладка Win32).
ЗАДАНИЕ 1: Создать форму как показано на рисунке 1.
Рис.1
1. Рекомендуемый порядок размещения на форме компонентов TPanel, TDirectoryListBox, TFileListBox и TSplitter:
- Panel1, Panel2 – в вер
30 руб.