Лабораторная работа по дисциплине «Эксплуатация и развитие компьютерных сетей и систем». Драйвер экрана на MASM (Microsoft Macro Assembler)

Состав работы

material.view.file_icon
material.view.file_icon lab_1_driver_display.doc

Необходимые программы

Работа представляет собой zip архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Microsoft Word

Описание

Задание 1.
Требуется произвести написание и отладку программ драйвера экрана. В результате отладки главная программа (имитатор прикладной программы) должна выполнить с помощью драйвера экрана вывод строки символов, состоящей из нескольких слов и управляющих символов «Перевод строки» и «Возврат каретки».

Выполнение 1.

Реализация выполнения задания было осуществлено последовательным выводом символов на экран, данные, с максимальной длиной строки 80 символов, выводятся последовательно и как раз происходит проверка на максимальное количество, это необходимо исключительно для перебора всей строки в целом, «перевод строки» осуществляется проверкой на наличие символа.....

.....

Программа реализована на макроассемблере (MASM), программа осуществляет – вывод на экран нескольких указанных предложений с программным переводом на следующую строку

Дополнительная информация

Год сдачи - 2010, статус - зачтена без комментариев...
Лабораторная работа по дисциплине «Эксплуатация и развитие компьютерных сетей и систем». Драйвер клавиатуры на MASM (Microsoft Macro Assembler)
Задание 1. Требуется написать и отладить драйвер клавиатуры с помощью имитатора прикладной программы, а также с помощью ранее разработанного драйвера экрана. Процесс отладки включает Два этапа: 1). Обеспечение вывода на экран «эха» символов, вводимых с клавиатуры; 2). Прикладная программа выводит на экран приглашения пользователю ввести с клавиатуры несколько слов. После того, как пользователь выполнит ввод («эхо» вводимых символов выводится на экран), прикладная программа выводит введенные сло
User freebsdd : 11 мая 2012
250 руб.
Лабораторная работа по дисциплине: Физика.
Лабораторная работа № 2 ПРОВЕРКА ЗАКОНОВ ПОСТОЯННОГО ТОКА ПРИ ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОМ СОЕДИНЕНИИ ЦЕПИ Цель работы: убедиться в выполнении правил Кирхгофа постоянного тока при последовательном соединении экспериментальными результатами: 1 правило: во всех точках последовательной цепи величина тока одинакова: I1= I2 = I3 . 2.правило: напряжение источника тока приложенное к внешнему участку цепи распределяется по участкам цепи прямо пропорционально сопротивлениям этих участков U1: U2: U3=R1:R2:R3.
User IT-STUDHELP : 13 июля 2023
150 руб.
Лабораторные работы по дисциплине ТЯПиМТ
Все лабораторные работы по дисциплине ТЯПиМТ. Преподаватель Бах О.А Написаны с VS C++. 1. Написать программу, которая по заданной КС-грамматике будет генерировать цепочки языка. Использовать только левосторонний или правосторонний вывод! Диапазон длин генерируемых цепочек должен задаваться пользователем при запуске программы. Предусмотреть возможность выбора – использовать заданную в программе грамматику или вводить свою с клавиатуры. 2. Дополнить предыдущую программу таким образом, чтобы для о
User zalexz95 : 17 октября 2017
600 руб.
Лабораторные работы по дисциплине ТЯПиМТ
Лабораторная работа №2 по дисциплине: «Физика»
Познакомиться с законами движения заряженных частиц в электрическом и магнитном полях, определить удельный заряд электрона с помощью 1. Цель работы Познакомиться с законами движения заряженных частиц в электрическом и магнитном полях, определить удельный заряд электрона с помощью цилиндрического магнетрона. 2. Описание лабораторной установки Установка состоит из магнетрона, представляющего собой соленоид с помещенной внутри радиолампой. Конструктивно анод лампы имеет форму цилиндра, вдоль оси
User ДО Сибгути : 5 февраля 2016
35 руб.
Лабораторная работа №2 по дисциплине: «Физика» promo
Лабораторная работа №4.1 по дисциплине: «Физика»
Работа 4.1 Определение удельного заряда электрона методом магнетрона 1.Цель работы Познакомиться с законами движения заряженных частиц в электрическом и магнитном полях, определить удельный заряд электрона с помощью цилиндрического магнетрона. 2.Основные теоретические сведения 3. Описание лабораторной установки 4. Эксперимент Вывод 5. Контрольные вопросы 1. Что такое магнетрон и как он работает? 2. Изобразите направление электрического и магнитного полей в магнетроне и траектории движения электр
User xtrail : 23 января 2014
150 руб.
Лабораторная работа №7.3 по дисциплине: «Физика»
Работа 7.3 Определение длины электромагнитной волны методом дифракции Фраунгофера 1. Цель работы Исследовать явление дифракции электромагнитных волн. С помощью дифракционной решетки проходящего света измерить длины электромагнитных волн видимого диапазона 2. Основные теоретические сведения 3. Описание лабораторной установки 4.Эксперимент Вывод 5. Контрольные вопросы 1. Максимум какого наибольшего порядка может наблюдаться на данной дифракционной решетке? 2. Дайте понятие дифракции. В чем сущнос
User xtrail : 23 января 2014
150 руб.
Лабораторная работа №6.8 по дисциплине: «Физика»
Работа 6.8 Изучение температурной зависимости электропроводности полупроводников 1. Цель работы Изучить зависимость электропроводности полупроводникового образца от температуры. Определить ширину запрещенной зоны 2. Теоретическое введение 3. Описание лабораторной установки 4. Эксперимент Вывод 5. Контрольные вопросы Вывести формулу для собственной электропроводности полупроводника. 1. Почему для проверки температурной зависимости электропроводности полупроводников строится график зависимости ln
User xtrail : 23 января 2014
150 руб.
Лабораторная работа №3.2 по дисциплине: «Физика»
Работа 3.2 Изучение характеристик электростатического поля 1. Цель работы 2. Основные теоретические сведения 3. Описание лабораторной установки 4. Эксперимент Вывод 5. Контрольные вопросы Вопрос 1. Дайте определение электростатического поля и его характеристик. Вопрос 2. Оцените величину силы, действующей на электрон, помещенный в некоторую точку исследуемого поля. Вопрос 3. Рассчитайте работу по перемещению электрона между двумя точками в исследуемом поле (точки выбираются произвольно). Вопрос
User xtrail : 22 января 2014
150 руб.
Кейс. Недостающее звено. 2015.
Кейс. Недостающее звено В кейсе рассматривается конкретная ситуация по формированию системы обеспечения качества образования в общеобразовательной школе. Для анализа представлены основные элементы системы обеспечения качества образования, внедренные в данной школе. Материалы кейса предоставляют возможность провести диагностику существующей модели обеспечения качества образования, выявить ее сильные и слабые стороны, определить проблемы, связанные с созданием внутришкольной системы менеджмента ка
User studypro : 25 сентября 2015
350 руб.
Аудит. Практическое задание по банковской деятельности.
Практическое задание Аудируемый банк является средним бесфилиальным банком. Бухгалтерские документы, прошедшие, аудиторскую проверку, соответствуют необходимым требованиям. Разногласия аудита с банком возникли по поводу оценки риска по учтенным векселям по состоянию на 01.07.09 г., в частности : 1. Векселя до востребования на сумму 4 млн 449 тыс. руб. Эмитент – крупный московский банк. Векселя ликвидны и имеют рыночную котировку. Банк отнес векселя к 1 категории качества. 2. Векселя ООО «Эко
User studypro : 14 сентября 2016
500 руб.
Лабораторная работа № 1.4 Упрощенная процедура обработки результатов прямых измерений с многократными наблюдениями 25
2.2. Контрольная задача. В нормальных условиях произведено пятикратное измерение частоты. Класс точности прибора γ = 0,1%, доверительная вероятность P = 0,999. Предельное значение шкалы 150 Гц. Результаты измерений: Таблица 1 i, No наблюдения 2 3 4 5 6 f, Гц 114,34 114,38 114,33 114,29 114,31
350 руб.
Статья: От моно к стерео
Краткая история звуковоспроизведения) В разработках и производстве современных широко применяемых электродинамических громкоговорителей до сих пор повторяются нововведения, известные еще с середины 1920-х годов. Идеи и реализующие их технические решения, положенные в основу акустического устройства, преобразующего электрические колебания в звуковые, были изложены инженерами американской компании GENERAL ELECTRIC Честером Райсом (Chester W. Rice) и Эдвардом Келлогом (Edward W. Kellog) в трудах ам
User DocentMark : 16 ноября 2012
15 руб.
up Наверх